征求意见稿回复 上级征求意见稿回复范文(推荐(精选8篇)

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征求意见稿回复 上级征求意见稿回复范文(推荐(精选8篇)

2024-07-11 20:03:16| 来源: 网络整理| 查看: 265

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?问学必有师,讲习必有友,如下是编辑给家人们整理的上级征求意见稿回复范文(推荐(精选8篇),欢迎阅读,希望对大家有一些参考价值。

征求意见稿回复 篇一

xxxx指挥部办公室:

你办《关于征求(征求意见稿)意见的函》收悉,我委经认真研究,函复如下:

1、根据第5页3.2.2省防汛抗旱指挥部成员单位分工;中明确的我委职责为负责抗旱重点工程建设计划的协调和相关**管理工作;且目前我委没有协调应急救援物资的调拨和紧急供应;的有关职能,所以,提议在第5部分应急响应的部门联动的ⅰ级和ⅱ级响应;资料中,我委相关职责应与前述指挥部成员单位分工中职责一致。

2、各级发展和**委员会简称应为发展**委;,文中*;应按此修改为宜。

3、第1页第7行,坚持以人为本,以防为主,防抗;结合的原则;可研究调整为坚持以人为本,以防为主,

6、第13页第10行和第16页第3行,各级可研究调整为同级;

7、第22页第3行,沈阳、大连等重点干旱缺水城市,此处提及的具体城市应与现状我省最严重的干旱缺水城市一致。

8、第23页第8行,省防指宜改为省防汛抗旱指挥部。

以上提议,仅供参考。

xx省发展和**委员会

20XX年XX月XX日

征求意见稿回复 篇二

对于你局草拟的《____________意见》收悉,经广泛征求____________单位意见,现提出如下意见。

1、____________

2、____________

3、____________

此复。

________年____月________日

征求意见稿回复 篇三

我校是一所地处郊区的初级中学。因为地缘关系,我校一部分学生来自于农村,一小部分来自郊区。因为学生走读就学有以下困难:

1、居住地离学校超过4公里。一部分学生虽然能够负担得起车费,但因不通公交车,所以还是交通不便。而打黑车不仅增加了经济负担而且不安全因素剧增。

2、家长外出务工者多,相当一部分学生就是“留守儿童”。爷爷奶奶们因素质不高不能辅导,又因年事已高根本管不了正处于叛逆期的初中学生。

那么,不住校的学生生活和学习的情况如何呢?通过一系列调查和分析我们发现:他们除在校时间外,除了老师安排布置的少量课外作业要完成外,大多数时间属于他们自己支配的时间,又因为农村许多硬件实施的不足,如缺书少报,缺少活动器具和活动场地,集体组织的活动就难以开展,因此除了少数学生利用一些时间看看书,做做作业,多数学生的课余时间都是没有目标,没有实效的流逝,甚至有少数学生做一些危险的活动、游戏,存在严重的安全隐患。还有部分学生名义上参加了一些稂莠不齐的补课班。实际上出工不出力,反而浪费家长的钱财;辜负了家长的心意。所以,非住校生中绝大部分家长也是愿意将孩子托付给一个值得信任,有良好资质的部门进行全方位管理的。

同时鉴于目前我市教育局提出的“重视后三分之一学生”和“注重义务教育合格率”及将体育成绩以30分为满分计入中考的形势,结合我校原有食堂宿舍的软硬件条件,为落实群众路线教育精神,办人民满意教育,我校提出“三功能一主体”的办学模式改革。旨在改变农村住校生的管理模式,丰富住校学生的课余生活,提升住校生的生活和学习品质,全面提升学校教育教学质量。

“三功能一主体”的办学模式中的三功能即传授科学文化知识,发展个性特长,进行生活习惯养成教育三种功能,目的在于把我校寄宿班办成浓缩的小社会、开放的大课堂,让学 一主体即以学生为主体,从学生兴趣、能力和需要出发,为学生德、智、体、美全面发展创造条件、通过更科学人性的管理和活动实践,提供内化过程,开发身心潜能,培养多种技能,陶冶高尚情操,实现培养良好习惯、让学生学会生存、学会共处,全面提高教育教学效益的目标。

“三功能一主体”的办学模式符合罗杰斯的“人本主义”教育理念也符合马克思关于全面发展的人的规定性和科学发展观。更主要的是它是对新课程理念中广义教学的完美诠释。广义教学以课程资源为教学对象是开放的、他人的、生活的、社会的、自然的。对学生来说,学习的内容变得丰富多彩,不仅来自教材,也来自与老师和同学的交往、各种媒体及日常生活。安排学生从事课外实践活动,引导学生将书本知识转化为实践能力;广泛利用校内外场馆资源,学校图书馆、各种专用教室、运动场馆等。总之,广义教学是一种面向生活的教学,把教育教学内容从书本里、课堂中引向学生五彩缤纷的生活世界。它高度体现学生日常生活的意义,注意联系学生已有的经验世界、学生熟悉的现实世界和想象中的未来世界,整合、拓展、深化学生对生活的认识和体验,使实践和生

我校设置了专职负责生活部主任,并精心选拔了男女各2个专职生管人员。同时,通过学习培训,使他们掌握了必需的教育方法和管理知识,还建立和完善了由学校领导、生活主任、舍务老师、班主任、科任教师和家长代表参加的`寄宿生管理机构,形成齐抓共管的教育管理机制。校长、分管领导和直接责任人层层签订责任状,经常召开全体成员会议,及时总结交流管理经验,指出存在问题,还不定期派出督查组到学生宿舍、食堂进行现场督查,发现问题立即整改。

在食堂管理方面,我们一是加强校一把手、后勤校长、后勤主任、生活主任专职管理人员的工作分工、责任细化。做到:一把校长每周深入食堂检查、督查不少于5次,后勤校长每天不少于1次,后勤主任及食品卫生专职管理人员要餐餐到食堂监督检查,每一次检查都要做好记录,发现问题要立即整改(如特别指定一人亲自倒当餐剩余饭菜),对不能立即整改的要限期整改,强化对经营过程的监督与指导。二是建立对食堂经营者的监督机制和经济处罚制度。重点从“证件不齐全、没有严格执行食品卫生的法律法规和学校饮食卫生制度、出售腐烂变质食品、食堂卫生环境不整洁、餐具没有严格消毒或无保洁设施、食品没有做到生熟分开”等六种可能出现的不规范行为出发,分别做出“强制整改、停业整顿、追加经济处罚直至刑事责任追究”等一些规定,旨在彻底杜绝中毒事件发生。

安全保障“七坚持”:

①寄宿生家校往返坚持由家长亲自接送;

②学生生病坚持由生管老师亲自护送就诊,并与班主任、学生家长取得联系,返校后由生管老师跟踪护理,观察病情;

③坚持做到校园封闭,上课时段宿舍门上锁,放学后开门而外人不可进入学生宿舍及过夜留宿;

④坚持每晚一查铺,每周安全设施一排查,发现学生不在及时查找,存在安全隐患及时、彻底消除;

⑤坚持管好学生食堂,严格落实免费早餐及低保寄宿生生活补助,确保饭菜供给卫生、安全、实惠;

⑥坚持做到非常时期,安全工作分管领导24小时住校跟班督查寄宿生管理和食堂经营;

⑦坚持做好“评比记载、看病记录、突发事件及其处理记录、学生民主生活会记录、每周集会训话记录”等五项资料记载与收存。

上级征求意见稿回复 篇四

房管局:

我们收到贵局《关于对XX信箱群众来信交办单有关XX小区供热问题的说明》后,公司领导高度重视,异常组织公司专业人员,组成临时检查小组,对该事项进行了核查。结果如下:

XX小区各项手续齐全,其设计也经过市设计院及专家会的讨论认定。因XXXX户为顶层,并且还是端户,异常是住户家里又铺有木地板,这些因素在不一样程度上都影响到该户采暖效果。并且高低压水分区,也贴合《地面辐射供暖技术规程》里的各项规定。

为响应省政府关注民生的号召,大力支持市房管局和公用事业管理局等主管部门的工作,公司经研究后决定,对该户进行免费单独增加墙面保温,以改善民生,促进社会的和谐发展。

特此函复。

XXXXX公司

20XX年XX月XX日

征求意见稿回复 篇五

县审计局:

伊南工业园区管委会于xx年8月xx日收到审计意见书,根据审计报告发布的内容,对该报告内容存在以下两点异议,现向贵单位提出意见反馈如下,供研究参考:

一、基本情况

项目进展情况。截止xx年初,察布查尔县伊南工业园区基础设施工程建设项目和中小企业创业园区基础设施建设项目由县建设有限责任公司开工建设,共实施项目11个,已完工4个。

二、审计中发现的问题

园区xx年工程建设项目资料不完备。例如,伊南工业园区自来水井工程和伊南工业园区管理房工程,仅有施工合同;自来水xxKV供电线路安装工程(含增加)工程仅有施工合同及预算书;园区林带工程、滴灌工程,仅有立项批复文件、施工承包合同、施工监理合同,缺失资料为:工程项目申报、立项批复、工程规划、设计合同、图纸文件、标准规范有关技术文件、招投标文件等一系列工程资料,以上6个项目资料缺失率为80%。其他5个项目也有不同程度的资料不全现象。

联系人:xxx

日期:xxx

反馈意见书09-20

征求意见稿回复 篇六

为扎实推进党的群众路线教育实践活动,我办严格按照《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》要求,现提出如下认领整改计划。

一、明确分工,对口认领班子查摆问题。

主任负总责,统筹推进《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》中问题的整改,班子成员按分工认领,抓好落实。

二、强化举措,确保查摆问题整改到位。

对每个查摆的问题认真分析,找准根源,着力在体制机制上有所突破。严格按照整改认领表上任务、整改完成时间要求,“一个问题一个方案”,研究制定具体整改措施。做到有一件改一件,改一件成一件。

三、加强调查研究,深入农村,深入偏远山区,真心听意见,真诚帮扶,立争今后项目向偏远山区倾斜。

杜绝好大喜功,项目沿路安排,项目跟着领导走,项目要重点安排到偏远山区困难村组。扑下身子,强化项目管理,突出精品意识。把群众满意不满意,高兴不高兴作为衡量项目质量的最高标准,做到项目设计公开征求群众意见,项目安排公开征求群众意见、项目施工充分征求群众意见、项目竣工验收反馈公开征求群众意见。

四、加大立项争资工作力度。

一是加强与上级业务部门的沟通联络,争取更多领导到我考察调研。二是进一步提高可研报告等文字材料的编写水平和编制质量,以提高我项目申报的命中率。三是进一步加强对全农民专业合社、龙头企业进行摸底工作,把符合条件、有发展前景的产业项目纳入项目库管理。

五、注重成效,提高群众满意度。

班子成员带头示范,促进全办干部抓整改、求实效。及时公开整改进展情况和效果,调动群众参与热情,提高群众满意度。

征求意见稿回复 篇七

x地区油管办:

贵办关于党风廉政建设征求意见函收悉。我们深深感到:油管办的同志们,尤其是由于工作关系接触较多的贵办领导在思想作风、工作作风、工作纪律和依法行政方面有许多值得我们学习借鉴的地方。多年来,我们双方在土地征用、环境治理、油地共建等方面密切合作,我们体会到贵办的领导和同志们对待工作是高度负责的,工作效率是高的,服务意识是强的。 阿克苏地区油管办的职责之一是和塔河油田建立联系、指导油区工作,多年的密切合作以及和谐友好的关系是我们的优势所在。希望贵办能够继续发挥优势,拓宽交流渠道,加强双方合作,共同为阿克苏地区的经济建设服好务,为新疆经济发展做出应有的贡献。

xx年五月二十日

征求意见稿回复 篇八

贵局关于《对乡经济职责审计报告(征求意见稿)》(以下简称征求意见稿;)已收悉。我乡*委、*****,专门召开**会议,对审计组所提出的问题结合我乡实际逐条进行分析,认真做出检查,针对审计组所提出问题切实整改。现就贵局对乡经济职责审计报告提出的问题,答复如下:

一、关于不合规票据列支问题贵局审计指出,我乡年至年列支乡派出所严打开支元;年至年列支乡国土所代征耕地占用税手续费元;年列支土地整理项目管理经费元,以上合计列支元。此行为违反了《*******会计法》第十四条之规定。

以上情景属实,上述支出均为实际支出,请求免予处罚,我们在以后的工作当中必须会进一步加强管理。

二、关于出租和承包收入应缴未缴税费问题经核实,我乡出租房屋税费未缴纳的现象确实存在。但由于我乡不是建制镇,根据《*******房产税暂行条例》规定不属于房产税的纳税范围,我乡应缴未缴房产税元;一项应予剔除。

三、关于计育办超标准列支工作经费问题贵局审计指出,我乡计育办年可列支工作经费元,实际列支工作经费元,超标准列支工作经费元。此行为违反了《事业单位财务规则》第十九条事业单位的支出应当严格执行国家有关

财务规章**规定的开支范围及开支标准;和《县人民*办公室关于印发县社会抚养费征收和终止妊娠保证金收取退还管理办法的通知》(政办发[]号)乡镇征收成本性支出**在%;之规定。

经我们再三核实,该项超标准支出主要是支付村**的误工费用所致。为了充分发挥村**的主观能动性,改变社会抚养费的征收**,减少**与群众之间的直接磨擦,改善*群、干群关系,乡*委、*再三研究才出台了适当支付村**收取社会抚养费误工费用的措施。对审计组的处理意见我们没有异议,但请求贵局研究乡镇工作难开展的实际,免予处罚。

四、关于**发放津补贴问题贵局审计指出,我乡人民*发放年住勤补助元、计划生育进位奖元。此行为违反了《行政单位财务规则》第十九条行政单位的支出,应当严格执行****的开支范围及开支标准。;和《事业单位财务规则》第十九条事业单位的支出应当严格执行国家有关财务规章**规定的开支范围及开支标准;之规定。以上情景属实。对审计组的意见我们没有异议,所发两项补贴将如数扣回,请求从轻处罚。

五、关于往来款项未及时清算问题贵局审计指出,我乡单位往来账长期挂账未及时清算,至年月止,乡总会计账暂存款;科目余额为元,暂付款;科目余额为元;乡*和计育办账暂存款;科目余额为元,暂付款;科目余额为元。此行为违反了《行政单位财务规则》第三十六条行政单位应当加强对暂存款项的管理,不得将应当纳入单位收入管理的款项列入暂存款项;对各种暂存款项应当及时清理、结算,不得长期挂账。;之规定。

以上情景属实。对审计组的处理意见我们没有异议,此刻正在**力量对往来款项进行清理核实、汇总上报,按要求尽快调整好相关账目。

总之,贵局对我乡经济职责审计报告(征求意见稿)所提出的问题都在我乡实际存在,这些问题的提出对促进我乡今后的财务收支活动有着长远的意义,对财务工作人员的工作也是一种鞭策,我们必须会按照《征求意见稿》的要求,认真总结、进取整改。但我是个农业大乡,财政收入基础薄弱,可用财力十分有限,日常运转举步唯艰,请求县审计局秉着教育为主、处罚从宽的原则,尽力减轻对我们的经济处罚,我们也必须会认真总结经验,着力健全财务**,进取规范财务管理,努力使我乡财务工作再上新台阶。

xxx

20xx年xx月xx日

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