语文四年级下册第六单元思维导图简单(4张值得收藏) |
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4张语文四年级下册第六单元思维导图简单汇总,内容涵盖第一节课文、第二节语言表达、第三节写作指导等3个知识点,每张思维导图都非常简单,每张图片均值得收藏。 第1张,四年级下册第六单元简单思维导图可打印 在线编辑预览 第2张,四年级下册第六单元简单思维导图精选版 在线编辑预览 第3张,四年级下册第六单元简单思维导图可下载 在线编辑预览 第4张,四年级下册第六单元简单思维导图可下载 在线编辑预览 思维导图知识点说明:第一节课文:本单元的课文是《童话戏剧《狼无牙》》。通过阅读这个童话戏剧,我们可以了解戏剧的基本要素,如角色、情节、舞台布景等。1. 角色:主要角色有小红帽、奶奶、狼、猎人等。角色的扮演者通过动作、语言等方式来表达角色的性格和情感。2. 情节:情节是戏剧中故事的发展过程。《狼无牙》中的情节包括了小红帽去奶奶家、狼欺骗小红帽并偷吃奶奶、猎人及时赶到救下小红帽和奶奶等。3. 舞台布景:舞台布景是指戏剧中的背景布置和道具。《狼无牙》中的舞台布景包括了小红帽家、森林、奶奶家等场景。第二节语言表达:这一部分主要教我们如何运用恰当的语言表达方式。我们需要注意语言的准确性、地道性和生动性。1. 语言准确性:使用准确的词语和语法结构,避免使用错误或模糊的表达方式。2. 语言地道性:使用符合习惯用法的表达方式,尽量避免使用口语化或夸张的语言。3. 语言生动性:通过使用形象生动的词语和比喻,使语言更具有表现力和感染力。第三节写作指导:这一部分主要给我们提供了写作时的指导建议,帮助我们提高写作水平。1. 结构清晰:文章要有明确的开头、中间和结尾,并且主题要贯穿全文。2. 语句连贯:各段、各句之间要有适当的过渡,使文章更加连贯流畅。3. 用词恰当:选择适当的词汇和表达方式,使文章更丰富、生动。下载地址1 下载地址2 下载地址3 Tags: 导图 简单 收藏 思维 四年级 |
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