说起认字这件事情，原本的计划是女儿5岁上小学前我们再认字。上小学前能够认识100-200个字就可以了。一是孩子大一点学习起来效率更高，二是现在的绘本那么美，我想让她更关注绘本本身“绘”的部分，能够有自己的理解。

但是我女儿对汉字的兴趣却来得如此突然。事情是这样的：

有一天我们一家三口去外面吃饭，在等菜的间隙，我女儿就拿着菜单，问我这个菜单上写的是什么。我就告诉了她“牛，鱼，羊，肉”这几个字。然后她自己就拿着菜单找哪里还有这几个字，后来竟然就把这几个汉字记下来了。

回家以后为了好玩，我徒手画了几个象形文字“田，人，火，山，水”问她像什么，田，人，山和水她很快就猜出来。“火”她猜的是鸭掌。她觉得特别有意思，又让我多画几个，于是我又画了“口，目，木，日，月，上，下”。她都能猜个八九不离十。后来我又把这些象形文字和现在的字打乱顺序摆在她面前，让她自己去配对，基本上都能配对成功。接下来几天，她一有空就让我给她画汉字，然后我也试着考她前几天认的，结果她都认识。

这里给大家分享一下找来的象形字对照图

我想既然她自己有这个意愿去认识汉字，我又何必要给她设定一个时间界限，必须什么时候学。我们就不抱着任何功利心，慢慢地去了解认识它，如果她中途失去兴趣了，也没有关系，就暂时放在一边好了。

所以对于汉字什么时候学这个问题，我觉得不是一个问题。只要孩子准备好了，她有这个兴趣了，就可以学了。反之，没有兴趣就不学。

我觉得首先要给孩子搭建一个感性的认识。中国汉字不同于其他国家的文字，我们的每一个字都有意义，它都代表了一定的意思。我在正式介绍汉字前，还给我女儿科普了汉字的由来，那个叫仓颉jié的人他最开始为什么会创造汉字，他是怎么创造汉字的，后来又有一些什么变化，虽然嘟嘟只有两岁多，但是听我讲得津津有味。在讲的过程中我自己也再次感叹汉字的魅力，世界仅有的为数不多的表意文字，一个汉字承载了多少历史和文化，这是表音文字所不能及的。

首先我选字卡有几个原则：

1.字大。字本身要清楚，醒目。本身就是教孩子识字，如果字很小，突出不了重点，完全不利于刺激孩子的感官。也不利于后期他们分辨字的结构和偏旁部首。

2.画面干净。很多字卡把拼音，词汇，句子，字，图全部安放在一面。这样完全没有重点，孩子会有可能只是认识了图，而完全忽略了字。我不完全排斥有图，这可以在初期，特别是象形文字，帮助孩子记忆。但是不建议把图和汉字放在一面，这样会本末倒置。

3.黑白色。对比比较明显，看起来也没有那么花里胡哨。

直映识字卡

直映识字卡一共分为六册，加起来有1500个字。它最大的优势是可以结合手机APP进行学习。可以用手机看动画，听阅读，玩游戏。

我们先来看看直映字卡的正反面。

正面有简体字，象形彩图以及可能让孩子更容易了解从彩图到简体字演化的过程。虽说图片很容易帮助孩子建立字与义的联系，但是图比字大，很容易让孩子只认图不认字。

反面的画面就干净整洁多。在字卡的右上角还有孔，方便铁环装订收纳。

洪恩字卡

洪恩字卡主要是配合洪恩识字的app一起用的，主要用于复习在app里面学习的字。

字卡正面

正面是彩色的，有图还有可以看动画的二维码。

字卡背面

背面是白底黑字，有两个词，还有一个句子。最下面一排还有字的演绎过程，是怎么从甲骨文到隶书。

我没有选这套字卡的原因是卡片过于复杂，小朋友很容易本末倒置，从本身的识字变成识图。元素太多以后也容易分不清重点。

小象字卡

小象字卡画风很可爱，是一个爸爸为了增加孩子识字的乐趣，给孩子画的一套象形字。这套字卡互动性很强。一面是甲骨文，另外一面是简体字加上英语。

这套字卡主要是用象形字的方式来让孩子识字，接受起来也很容易，可以作为一套让孩子爱上汉字，不抵触汉字的字卡。但是对于我来说，我女儿本身就不抵触了，再加上我平时会自己给她画一下象形文字。所以这一套字卡对我来说不是那么需要。

在我写这一篇文章的时候，我去听了一节一位古汉语专家讲的识字和童蒙教育。里面提到了识字和解字应该区分开来。识字的目的是为了让孩子积累更多的字从而达到阅读的目的，然而解字更带有研究性质，虽然可以从一定程度上增加识字的乐趣，但是不能作为主流的识字途径。所以这也就解释了为什么我最后没有选择这一套甲骨文字卡作为汉字的识字卡的原因。

我选的字卡

最后你们万万没有想到我选了一套什么样的字卡

是的，就是这样一套淘宝售价12块钱的字卡。

这套字卡正面就是一个很大的字，背面是组词还有田字格。这种简单粗暴的字卡反而极大地迎合了我的需求。首先我就是想让字大，对于初识汉字的小朋友而言，必须要对字形有一个清楚的视觉观察才可以。其次，它一张就一个汉字，白底黑字，干干净净，没有图画的辅助，也没有拼音。图画容易让孩子只关注图而忽略字，拼音现阶段不需要。我在教我女儿认字的时候，不仅让她认识这个字形，还会告诉她包含这个字的词。比如天，我会说这个就是天空的天，天上的天。所以这套卡背面的两三组词语，给了我提示，不用再花脑力去想有些什么词。

但是这套字卡也有它的局限性：1.不系统，学完这几十个字以后没有后续的字卡接着学。2.有些比较基础的汉字字卡里面没有，比如：雨，云，伞等等。

我会自己读

《我会自己读》一共有8级，每一个级包括6本，一共1100个字。每一本都是我们接触过的经典迪士尼动画改编的汉字书。

这是《我会自己读》每一个级别对应的阶段教材以及识字量还有年龄。读完全本应该能够掌握1100个汉字。

这是第一级的内页。汉字较少，重复率很高。但是对应的图片很丰富，是一个完整的故事书。在认读的过程中孩子不会仅仅局限于图片上的汉字，她会让我讲更多内容。这套书适合作为复习汉字用，不适合最开始认读汉字使用。

每一本课后都有这样的游戏环节。要么是图文对应，要么是组词。增加了认字的趣味性。

小羊上山

小羊上山一共有三级，每级10本，每级的目标是认识60个汉字，重点字词反复出现，让孩子在阅读中培养“整体认读”的能力。书里的插画由国内外知名画家绘制，画风很美，提高孩子的审美。

这样插画配字的方式我个人不是特别喜欢，这会让孩子先看图片，形成先入为主的印象，再去认字。有可能不是真的认识了字，只是通过图片来进行了记忆。

每本书读完以后有互动小游戏，让孩子得到巩固。另外还附有字表、字卡和奖状，孩子每次得到奖状可是很有成就感的。

洪恩识字

洪恩识字一共有3本，加起来有3000个字。是所有识字书里包括汉字量最大的一套书。

相较于《我会自己读》和《小羊上山》这两本故事性很强的书。《洪恩识字》就是一本单纯的识字书，一个字，一个词，一句话。没有图片辅助，也没有游戏。相对来说会很枯燥，但是配合洪恩识字的app来用效率会非常高。

四五快读

一共分为八册，一共识字1242个。识字过程由易到难，循序渐进，从最开始的字到词再到篇章。作者用大量的篇幅介绍了学习汉字的意义，方法，游戏以及家长需要注意的事项，这在教汉字认字前是很好的指导。

以第一课为例，最开始教汉字认这16个字。

然后是这些字能够组的词组。

然后是猜词语。

最后是在教每一个汉字的时候的教学法。这个对家长来说特别有指导意义，特别是对不知道怎么教汉字的家长来说可以参考其中的一些做法。

在每一册最后还有对应的字卡，是我很喜欢的黑白大字卡，可以拿来和孩子做相应的复习和游戏。

总体而言，我觉得《四五快读》是非常适合用于教汉字的一套书。

拍苍蝇

网上搜苍蝇拍教具，会出现很多。

捶打汉字

在网上买了一套这样的吸锤。

它能够很好地把卡片吸起来。这个主要是以对决模式来玩。我说一个字，娃和娃爸就找这个字，看谁找得快。其实这些游戏原理都是一样的，但是因为加入了不同的道具，就增加了孩子的趣味性和战斗力。

看字组词

这个主要作为一个词汇量的积累。这个可以以对决的方式进行也可以是一问一答形式。我说一个字，小朋友去找，找到以后要组一个词，我也组一个词，看谁组的词更多。

以下是我和孩子玩这个游戏的经典对话：

什么田?农民伯伯种的那个田。

什么日？太阳那个日。

什么口？嘴巴那个口

什么飞？鸟在天上飞的飞

滴水汉字

枯燥的认字在游戏中总是让孩子特别容易接受。这个游戏主要用于复习和巩固孩子还不是很熟悉的字，先把这些字写在一张纸上，然后用棉柔巾盖住。再用滴管滴水在棉柔巾上，呈现出来的字，孩子就大声读出来。

配对练习

这是我找到的一套非常适合作为复习的一个配对练习。每一个字都有一幅图与之对应。形和意一下就能对应起来了。

汉字逻辑狗

小朋友对逻辑狗的规则已经很熟悉了。但是第一次玩汉字逻辑狗还很新鲜。

我有……谁有……

这个就是英文“I have …who has…”的变型。规则很简单，就是把学过的字卡分给两至三个玩家，然后顺时针说，比如“我有田，谁有天”。当然这个比较考验玩家们对孩子学习的汉字的掌握程度，也可以像我一样自制一套“我有，谁有”的游戏卡，这样不用记住孩子学了什么，直接按照卡片的念出来就可以了。

原本比较担心孩子学了汉字会不会就不关注图片，只去看文字了。或者会不会因为认了汉字就禁锢在文字里，而扼杀孩子的想象力。后来发现这些担心完全是徒劳的，即使她会认识一些字了，但是她还是更关注图片内容。

最后我想说不管认汉字，认数字还是任何知识类的东西都应该是水到渠成，循序渐进的。我写这篇文章并不是要引发焦虑，只是单纯给大家分享一下我认为比较好的方法和工具。

大家有好的方法推荐也可以在留言区留言哦！