听的声音作文(通用43篇)

您所在的位置:网站首页 听听—的声音作文 听的声音作文(通用43篇)

听的声音作文(通用43篇)

2024-07-15 00:14:51| 来源: 网络整理| 查看: 265

倾听大自然的声音作文 推荐度: 《声音的特性》教学设计 推荐度: 校园好声音比赛活动总结 推荐度: 最新声音描写段落语句 推荐度: 《大自然的声音》教学反思 推荐度: 相关推荐

听的声音作文(通用43篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的听的声音作文,希望能够帮助到大家。

听的声音作文(通用43篇)

  听的声音作文 篇1

  愿你有一双巧手,去编织五彩的世界;愿你有一双明眸,去欣赏世间的美景;愿你有一双翅膀,可在天空自由翱翔;愿你有两只慧耳,去聆听爱的声音。

  世间的真善美,要用眼睛去发现,用心同其感受,而世间一切的大爱须用耳去聆听。

  听,露珠滴在绿叶上的声音。

  清晨,天蒙蒙亮,世间万物,一片静寂,一颗颗晶莹剔透的露珠在微弱的阳光下显得那样柔和。但它的美丽是一时的,它在绿叶身上打转,转瞬间,便不再那样透亮,那样晶莹,就像一张洁白的纸,被别人画了上了污点。但它不后悔,因为绿叶上的尘土需要它们来冲刷,才能展现光彩,利用清晨的一点生存时间奉献自己,满足他人。这便是无私的大爱。

  听,蜡烛努力燃烧时的声音。

  人们把蜡烛比作老师,不是无头空话,而是有所依凭。一根蜡烛在黑暗的夜晚点亮自己,便无体止地亮着,拼尽全力燃烧自己,直到最后一刻。教师们忍着病痛,温凉寒暑,在三尺讲台上传道受业解惑,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,不知疲倦,未曾懈怠。当两鬓斑白,当驼背弯腰,才有桃李满天下,声望溢华夏。这是落红般的大爱。

  听,父斥母叨时的声音。

  或许,我们只记得,父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的面容;或许,我们依稀记得,母亲喋喋不休的叮嘱,怜爱的泪水和温暖的怀抱。但我们还记得牙牙学语的第一句话是妈妈说了多少遍的结果吗,我们是否还记得第一次背下的乘法口诀是爸爸重复了多少遍的收获。不辞辛苦只为换来一个家的幸福,风雨奔波只为得到孩子的笑容。多少次在责怪了孩子后是妈妈在角落哭泣,多少次在训斥了孩子后是爸爸在默默叹息。那不是斥责,是负责;那不是唠叨,是关心。这是温暖的爱,润物无声的爱。

  聆听,爱的声音,让我明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚品德。

  悠悠读书路,言不尽教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

  泱泱长江水,倾不尽父母们半世辛劳只为一世安的付出。

  聆听爱的声音,那些或奉献或尽瘁或付出的音色,让我学会了感恩,明白了漫漫人生路的艰辛,懂得了唯有爱才能收获世间一切美好。

  听的声音作文 篇2

  秋风吹拂落叶、河水潺潺流动、鸟儿窃窃私语、花儿轻声呼唤这是大自然中最美丽的声音。倘若你闭上眼、静下心,再仔细听!又是否听见过另一种声音?

  听!“呜呜呜我是一只白熊,今年3岁,我的家在北极。半年前,我的父母在漫长的海上觅食途中身亡,我的弟弟妹妹还没来得及看看外面的世界,就被融化的洞穴压死。现在,我正站在一块面积不超过一平方米的浮冰上,我生存的家园正在一天天缩小!想想从前,我的家气候终年寒冷!冬季厚厚的积雪封冻大地,夏季积雪融化,植物开花。可现在,冰川消融,栖息地缩小,食物短缺!你想问这是怎么回事?还不是你们人类的工业活动加速了气候变暖,捕杀、排放物的污染,使环境、物种受到破坏和威胁!人类啊!你们获取的时候,我却成了孤儿!”

  听!“唉我是一棵来自秦岭山脉的老云杉。我的家曾经大得无边,我也曾经子孙满堂。每到夏天动物们就住满了整个森林,松鼠把窝搭在我的头上,百灵在草丛里盖房子,猫头鹰住进了我儿子的树洞,鼹鼠钻进了地底下。就连紫色的兰香草也像变戏法一样,在我孙女的脚下开得到处都是!而今天,我的儿女被人类无情地带走,并它们变成了生活用品。我失去了孩子,听不见鸟儿的歌唱,看不见虫儿的嬉戏。只看到狠毒的干热风带着滚烫的沙子吞噬了农田、绿地,堵塞了河道!你想问这是怎么回事?还不是你们人类开山炸石、砍伐森林,把一切归为己有的恶果!人类啊!你们创造的时候,我却成了孤寡老人!”

  听!“嘤嘤嘤我是一条来自巴厘岛的热带鱼。我的家有蓝绿色的大海,洁白的浪花和干净的沙滩。我还有很多要好的伙伴,每天我们都会欢聚玩耍!不知从何时起,我的家里出现了很多塑料制品。我的伙伴因误食它们而丧命,我的家人因它们而命悬一线。这些海洋垃圾如病毒般在我的家里蔓延,我们再也看不见海底斑斓的世界,海水不再清澈,沙滩也不复白色!你想问这是怎么回事?还不是你们人类肆无忌惮地抛弃垃圾造成水体污染、水质恶化、海洋生物死亡!你们掠夺的时候,我却无家可归了!”

  亲爱的人们,你们听听,这是北极熊的控诉、老云杉的叹息、热带鱼的呻吟。没有冰天雪地,哪儿来大自然得鬼斧神工;没有绿树成荫,哪儿来得鸟语花香;没有蔚蓝的海水,哪儿来得海阔鱼跃!朋友们,若希望大自然给予人类美妙的馈赠,请倾听自然得所知所见,尊重自然、爱护自然!

  听的声音作文 篇3

  外边的雨好大,我的心也乱乱糟糟的,不知为什么,一切的一切总是那么不尽人意,雨水似乎也渗进了我的心里,在静静地洗刷着我的心,说实话,我很想哭,很想安静地离开这个世界,可是,我却似乎还有依恋……

  最近我很健忘,包括之前我认为对我很重要的人、事,我都在渐渐把他们移出我生命的圈圈……静静地想想,失忆的人又何尝不是幸福的呢?那就像是上帝给予了他重生的机会,我倒也希望自己能忘记所有,那个时候我就没有那么大的思想包袱了,我也会活得更轻松一些吧!或许会有那么一天的,只希望没人会为我哭泣,因为在那时的我是幸福的。

  生活总很折磨人的,一切自己想追的梦总会在自己停歇的瞬间离我越来越遥远,直到最后变成一颗遥不可及的星星,知道自己把他淡忘……我总试着让自己快乐,让自己学着忘记,可是我总会为其画上句号,我试着去伪装自己――在别人面前永远快乐,可是,那却……更让我痛苦不堪。好累,我真的好累,有时候真的希望自己能美美的睡上一觉,再也醒不来了,也许那会很恐怖,可是我真的想去尝试,解脱现实的一切。我每晚都很难入睡,我总会在瞬间醒来,然后忘记入睡,胡思乱想,直到天亮……虽然我只是一个普通得不再普通的学生,可现实的残酷总让我一次次哭泣,一次次心碎,父母总认为我会很快忘记失败的滋味,可是谁都不知道我的心里是如何的,其实我的心是那么那么地痛,我是越来越自卑了……

  有时候我总会想自己活着的意义?是友情,还是亲情?可我有时候却想不起一件友情或亲情真正感动的事,我很冷漠的对待,我想哭,却找不到哭的理由,……唯有静静地聆听心在滴血的声音。

  有些事当自己手上了就不会再变的完美,每一次新的受伤,我只会选择逃避,因为我想保护自己,可是却也有人会在不经意间狠狠地把它揭开,让我真的好痛苦……

  听的声音作文 篇4

  中华民族的文化源远流长,吸引着无数古今中外的名人学者,主要在于中华文化博大精深,是中华文化精神的内涵。

  如何回忆,千年流传的神秘;如何寻觅,通往神圣的云梯;如何拾起,梦里遗落的印记。似在梦里,我听见你的声音,轻若云烟,萦绕耳间,挥之不散。正如,唐诗、宋词、元曲、明清小说被世人广为流传……

  诗是一种美妙的思想境界。李白,唐朝的浪漫主义诗人,被后人称之为诗仙,一直以来享有很高的赞誉。他的诗篇流芳百世的原因是极具豪迈奔放、清新飘逸、乐观豁达的特色。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激励人们为理想人生而奋斗,面对生活乐观向上。杜甫,现实主义诗人,被人们称之为诗圣。他的诗篇语言凝练,充分反映了当时的社会现实,虽然身出茅庐,却推己及人,有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀。他们身上所体现的精神是中华民族的无价之宝。

  国家是立身之本。北宋的文学家、政治家范仲淹弃己忧民,遥寄岳阳楼时立下铮铮誓言。

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”其实着我们要有博大的胸怀,让自身价值在祖国的伟大事业中绽放光彩。

  仁爱构成了人类的和谐社会。春秋时期的孔子,构想“大同社会”,希望人们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”指引着我们要以自身行为做参照来对待他人。人要有宽广的胸怀,人与人之间是平等的,切勿要将自己不想要施加给别人。

  古代贤士的宝贵,精神是指引我们前进的明灯。中华民族文化,在中国乃至整个世界都是一颗璀璨的明珠。我们要继续继承和发扬优良传统,让远古的声音在此敲响今天的鸣钟。

  听的声音作文 篇5

  幸福如花瓣散落。爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音。

  汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去救我爸爸妈妈!”救援叔叔们

  挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了怎么?

  这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

  不要认为身边没有爱,当母亲为你准备香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

  爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落

  听的声音作文 篇6

  穿越历史的长河,尘埃淹没了大多数人和事的轮廓,只留下依稀的残影。而其中一些人,则在千年的尘埃中,轮廓愈加清晰,形象愈加高大。他们从长河的某处发出的声音,震撼着,撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的偶像。

  站在汨罗江畔,你是否看到了那天地含悲,乌云密布的画面。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原站在汨罗江边,拔剑问天,诉说着对国家和百姓的担忧。可昏庸的楚王听不到,愚昧的百姓听不到,连上天也冷眼旁观。乌云越聚越多,太阳的光线消失了,天地从此暗淡下来。这时,江面传来“扑通”一声,接着江面溅起一阵晶莹的水花,后随之平静。雨接踵而至,淅淅沥沥,把楚国笼罩在了烟雨之中……屈原的诉说是国家的悲叹。

  站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。“问君能有几多愁,掐恰似一江春水向东流。”的李煜,转身眺望昔日的皇宫,哀叹朱颜改的南唐王朝,怀念着皇位,怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷,昨日高高在上的帝王今日已成没有自由的阶下囚。他悲哀,不应生在帝王之家,白费一世才华;他悲哀,文弱书生无所作为:他悲哀,生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂下爱上了飞翔,但它们也许不知道,结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。他的哀叹是中国历史的悲哀,历史悲哀少了几首才子的佳作。

  李白歌咏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”杜甫吟诵“会当临绝顶,一览众山小。”岳飞呐喊“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”……他们用他们最有力的声音震撼着我们的心灵。

  如果声音能穿透九霄,潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之“茧”,激励我们破”茧“成”蝶“。

  听的声音作文 篇7

  那个温柔的声音在我耳边盘旋、回荡,母爱是伟大的,它无处不在。有时是一句叮嘱,有时是一句提醒,有时是一句开导:唯一不变的是那温柔的声音,始终在我耳边回荡。

  惺忪的睡眼被突然打开的灯晃得睁不开眼,模糊地听到妈妈让我把秋裤穿上。我假装没听见,认为10月份的清晨天应该不会太冷,还不用穿秋裤。等我穿好衣服,若无其事的准备出门,妈妈拦下了我,她温柔地说,今天降温,穿上秋裤了吗?我最终没能抵挡住妈妈的“枪林弹雨”,乖乖地穿上了秋裤。出门后冷风呼啸着吹过我的脸,这条裤子穿在身上却已暖到了心窝。我庆幸自己听了妈妈的话,更庆幸妈妈那温柔的声音总为我指引。以后每次入冬,那句话就回荡在我的脑海里,心里像被点起了一团篝火。

  “记得检查一下书包,别落下东西。”每天早上,妈妈都会轻声细语地对我说。日复一日,即使再温柔的话,也早已被我当成耳旁风。屋外雨点打着窗子,通过窗缝挤进来的丝丝寒气让人不禁打起冷战。虽然耳边响起的依然是那温柔的叮嘱,但我依旧不以为意,雨点打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要迟到了,我飞快的收拾好所有东西,奔上了去学校的路。到了学校才想起空的书包与落在床上的书。想起妈妈的话,心里不禁有些惭愧。她的声音总是温柔地轻声细语地围绕着我,可我却一直不放在心上。现在想想真是傻到家了。

  这世界到处都充满了声音,但一直推动着我前进,贯彻、影响着我的一生就是那一温柔的声音。我感谢那温柔的声音,更感谢那声音的主人——我的母亲。

  听的声音作文 篇8

  时间的雨穿过乐府的隧道,有岁月积淀的一波又一波。

  在这烟雨迷蒙中,与妖娆的水共舞。不经意间打开灵魂之门,思绪如流水般缓缓流淌。记忆中的水无处不在。柳树伊一在岸边,在湖中闪闪发光,在风中细细折叠。那是平静的水,在沉默中沉默。四周是古老的树木,在鸟儿轻柔的歌声中,踩着碎石和沙子,唱着逐渐光滑的青石,是欢快的流水,在安静中呼呼作响。静静地流淌在蓝色透明的瓶子里,在需要的时候滑入瓶子,是无私的水,在飞溅中缓缓流淌。水起着重要的作用,但它像太阳和月亮一样稀疏而平凡,所以只有在失去的时候才被发现。原来它就像一个母亲,无私地向我们索取任何回报。我爸说我妈有江南女人的魅力。拂去美人的唇,长发将垂挂在柳树上。

  飘动的水草顺流而下,水一样的模样随着丁香花的委婉摇曳。妈妈的声音像水一样柔软。听着听着,我想起了映在水面上的柔软的白云。是记忆的碎片,是从西边望出去的身影,是灯影下延伸的孤独平台,是被琥珀色月光晕晕的孤独眼角。离家很久了,思念就像美丽的草,到处都是绿色。电话打得更勤了,但电话线却像楚江汉,凝固着叹息的眼神,阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头,似乎有悲伤和苦恼的感觉,但最后都变成了一句“OK”。仆人风尘仆仆的时代会永存,却比不上心如流水入海。比如风如水在清爽的岁月里飘荡,风中有缠绵的歌声。生活七和弦演奏的月光歌温暖了人们的心。

  嘘,仔细听,慢慢记。妈妈,我能和你约个时间吗?愿你在岁月的长河中,保持容颜如水,心如止水。

  听的声音作文 篇9

  声音无处不在。风声、雨声、雷鸣;颤声、蛙声、鸟鸣;狼嗥、狮吼、虎啸,这些,你一定听见过。每一种声音都有它独特的韵味,都能或多或少地散发出生活的真谛及美好。清晨,当第一缕阳光洒下大地时,你能听到它的声音吗?

  我听得到。它是温暖的,像拉响了一支轻柔的曲子,让我们放松心情去迎接一天的生活,多美啊!真令人陶醉!当天亮后,大地苏醒了!人们从床上起来,汽车开出了车库,马路上,早高峰!“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”,汽车等得着急了,发出一阵阵美妙、清脆的声音。孩子也起床了,大家在一起玩耍、喧闹,大人们摆了摊,开始吆喝起来。

  这才是真正的“城市交响曲”,多美妙啊!傍晚,太阳带走了最后一缕阳光,城市里渐渐清净了,它睡着了。月亮姑娘踏着轻盈的脚步,还带来了她的朋友们——小星星。大家都熟睡了,你虽然能看到,但是,你能听到吗?有时,你虽然不能用耳朵去听,但你能够用心灵去倾听,去倾听大自然,你能“听”到世间万物发出的响声,一定都是美好的,因为你正用一颗善良、美好的心去“听”。

  双目失明的人们,他们虽然看不到,但却听得到。而且,听到的,都会是美好的。因为,他们是在用一颗美好的心灵去对待声音,对待生活,对待生命。“我赞美声音!”“声音能使我们快乐,能把我们的烦恼远远抛在脑后!”

  “我喜爱声音!即使有些东西我们看不到,但我能听见,能听见它美妙的声音!”

  我爱声音,声音能让我们想象……什么都能想得到。我爱声音。

  听的声音作文 篇10

  “呜呜呜……,”是谁在哭啊?我边走边寻找哭声是从哪儿发出的,噢,原来是小河姐姐哭了,我赶紧跑到她身边,问“你为什么哭啊?”她说:“人们一直往我身上丢垃圾,不知道爱护我。我也是生命。可他们不知道我有多疼,有多难受,对人们也没有好处。”

  小河姐姐接着说下去:“去年我刚搬到这里‘安家落户’,那时我清澈见底,许多小鱼小虾都在我这里住下,过着快乐的生活,不知什么时候旁边开了个工厂,经常把废水废气排到我这里,我很难受,也不再有漂亮的裙子了,臭气熏天,从这儿路过的人都捂着鼻子跑开了。死了不少小鱼小虾,剩下的十几条也都搬走了。”

  顿时她泪流满面,不想再提起。我很气愤,说:“难道就没有人管吗?”“他们才不管呢,现在都是利益当先。对了,你……你能帮帮我吗?”我毫不犹豫地点点头,心想,一定要帮小河说服他们。

  我来到工厂,看门的老爷爷就是不让我进,不管我怎么说,他就是不让我进去,还说:“工厂怎么会干那种事?我们不会随便排废水废气的。”我站在门口,不知怎么办才好,我忽然想到环境是由环保局来管理。就急忙跑到了环保的有关部门,把工厂污染小河的事情从头到尾说了一遍,他们直夸我做的对。第二天,有关部门就把工厂给封了,并把净水放到小河里。

  小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的声音一声比一声响。她的笑声很大,她很开心,她又回到以前的样子了。听说那里的小鱼小虾都陆续搬过来了。小河又恢复了昔日的笑声。

  请大家从我做起保护环境,保护树木,保护生态大自然!

  听的声音作文 篇11

  你听过夜莺的演唱会吗?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,赢得了许多忠实的歌迷。

  你听过雨珠弹琴的声音吗?“大珠小珠落玉盘”,雨珠弹出的每一个音符都是美妙而奇幻的。

  你听过母亲对孩子的呢喃声吗?像一根从天而降的白色羽毛,很柔很柔,很软很软。

  这些声音是多么美好、自然,但也有些声音是烦人的。爸爸的鼾声断断续续,如山峰般连绵起伏,如震天雷,如狮子吼,吵得我和妈妈无法入睡。但有什么办法呢,我总不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的唠叨声总是没完没了,叮嘱我天气冷了要多穿衣服,让我珍惜时间多写会儿作业……嫌吵也没有办法,我总不能拿布条封住长辈的嘴吧!弟弟拿着试卷缠着我问这问那,像“叽叽喳喳”的麻雀。我要是一不高兴吼他几句,他又睁着个大眼睛委屈地看着我,这时奶奶又要跳出来“打抱不平”了。我这当姐的无奈至极,可总不能把那试卷给撕了吧?

  这些烦人的声音是可恶的噪声吗?不,不是的。爸爸的鼾声是劳累,是赚钱养家的辛苦;奶奶的唠叨声是关爱,是无微不至的疼爱;弟弟的提问声说明他好学上进。

  是呀,生活中的好多似乎烦人的声音其实并不烦人。如果你听见橡皮摩擦纸张的'“吱吱”声,请不要不耐烦地捂住耳朵,而该庆幸:我及时地改正了一个错误,又学习了知识,太妙了!如果你听见工地里建造大厦的“乒乒乓乓”的声音,请不要抱怨它扰了你的美梦,而该感叹:太好了,我们祖国的建设工程又更进一步了!……

  声音像空气无处不在,我们要做的并不是去排斥声音、屏蔽声音,而是去理解声音、享受声音!

  听的声音作文 篇12

  倾听大自然的声音

  “滴,滴,滴……”一个又一个调皮的露珠妹妹从绿叶上跳下来,个个争先恐后,互不相让。一颗颗仿佛是镶嵌在绿丝绒上的钻石。墨绿印在了露珠妹妹的身上,又仿佛是一粒粒形状各异的绿宝石。

  春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花丛下的蜜蜂哥哥提着小篮子,“嗡,嗡,嗡……”三五成群地飞去采蜜了。花儿婶婶伸开自己的臂膀,想让蜜蜂哥哥在自己的怀里舒舒服服地采蜜。仔细倾听,花儿婶婶的怀中传来一阵劳动的歌声:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……

  是谁在枝头歌唱?“啾,啾啾,啾……”哦!原来是麻雀姐姐,她那清脆婉的歌声仿佛在倾吐春雨过后的愉悦。“扑腾扑腾”,披着五彩斑斓的裙子的蝴蝶小妹,正“扑腾扑腾”着翅膀想飞向枝头与麻雀姐姐聊天呢!麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悦耳的小曲,好似在热情地招待蝴蝶小妹。他们一蹦一跳地走进小屋,如同一对形影不离的好朋友。

  “咚!咚!咚!”一声声剧烈的响声传进森林的每一个小动物的耳朵路。树叶抖动着,“沙沙,沙沙,沙沙……”几片树叶从枝头上飘然而落,像一只只绿色的蝴蝶。大家都议论纷纷,是谁制造出那么大的声响?这声音愈来愈近,愈来愈大。一个庞然大物呈现在我们面前——是大象爷爷!大象爷爷在跟大家打招呼,他用长鼻子卷起一串香蕉送给小猴,他在枝丫的罅隙间捡到了麻雀姐姐丢失数日的项链。麻雀姐姐高兴地张开翅膀,飞到大象爷爷的背上,唱起了一首悠扬的小曲……

  春姑娘有悄悄地来了,森林犹如蒙上了一层薄薄的雾,仿佛是春姑娘遗落的轻纱。雨水敲击着小石、泥土、树叶上,发出一声声脆响,编造出一场有大自然演奏的音乐会,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒

  听的声音作文 篇13

  大千世界、芸芸众生是由声音组成的,有美妙的声音,有令人烦躁的声音,有悲哀的声音,也有愤怒的声音……如果这个世界失去了声音,就会变得一片死寂,人们的生活也没有了任何意义。

  我喜欢高雅的声音,古筝发出的声音源远流长,如高山流水一般,一直为我所钟爱。因为我一直向往古代隐士的生活,一座竹屋,周围是绿树青山,不远处还流淌着一条虽不宽却清澈的小河,几只小鹿围在小河边饮水,好一个世外桃源!我,则在竹屋内,弹着古筝,让那柔和如清风拂水的声音一直伴我老去,那可真是人间一大美事。

  我还喜欢在夜晚静听自己的心跳,那一声声而有规律的跳动,给我极大的震撼,它让我感觉到了生命的存在,让我感到了生命的顽强,我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  我更喜欢国歌鸣奏的声音:“起来,不愿做奴隶的人们……”那声音多么雄壮激昂,让人听了为之振奋,新中国便是在国歌的鸣奏中成立的,并逐渐强大,最终成为一个巨人,屹立在东方。

  可这世界上也有嘈杂的噪音,老师把我们分成两组,一组制造噪音,而我们组则聆听。

  霎时间,敲桌子声、敲铅笔盒声、哭声、笑声、尖叫声不绝于耳,融为一曲震耳欲聋的“噪音交响曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房顶,太恐怖了!我边捂住耳朵,边想;我上辈子造了什么孽啊!竟受到如此摧残,你看那卢俊伊边敲桌子边尖叫,脖子上青筋暴起,简直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。

  哎呀,受到如此折磨,我终于明白,我们一定要远离噪音,多制造美妙的声音,以免身心受到伤害。

  听的声音作文 篇14

  虽然是八月的秋天,但炎热的气温并没有下降,所以一家人开车去大梅沙游泳。

  到达大梅沙的沙池,我迅速脱下鞋子,捡起来,跑上沙滩。我脚下的沙子非常柔软。我和哥哥冲进水里,用手拍打着水面,激起一波又一波的浪花。波涛汹涌的海平面就像我的心脏,无法平静。

  看到妈妈带着弟弟去游泳,我心血来潮游到了对岸。我在水里玩得很开心,就像一条在水里翻腾的泥鳅。玩了一会儿后,我累了,抬头寻找我的母亲。找了很久之后,我不禁慌了。我立刻起身去停车场找我妈妈。停车场很长,至少有六七百米长。我穿过街道寻找一辆汽车。走了一会儿后,我还是找不到车。我有点累了,想借个手机给我妈妈打电话。说起来容易,但我不能借,要么我没有手机,要么我不想借。

  我继续走着,放弃了借手机的想法。这时,一个大叔叔走过来,我不禁感到有点害怕。我加快了脚步。大叔叔显然感觉到了我的恐惧,他喊道:“小妹妹,你在找人吗?你需要我的帮助吗?”我停下来,转过身,看到了他善良的眼睛。我点点头。然后他说,"你知道你家人的电话号码吗?"我再次点头,走向他的直径。他拿出电话递给我。我用惊讶的眼神看着他,问道:“你不怕我接受吗?”他微笑着摇摇头。我打电话给我妈妈,她告诉我在同一个地方等她,所以我的大叔叔陪我等。我们俩都没有说话,享受着和平。

  过了一会儿,我妈妈来了。她拥抱了我,眼睛红红的。她拉着我的手向我叔叔鞠躬,说了声谢谢。他笑着挠了挠头,说道:“我们都是兄弟姐妹。然后我们应该如此有礼貌,在和我们一起玩之后和他说再见。看着他庞大的身躯和他母亲紧握的双手,我心里感到一丝温暖,仿佛听到了花开的声音。

  原来花儿的声音就是这样的。

  听的声音作文 篇15

  人生路漫漫,成长却一直伴随着我。那路上的风景,正传达着美妙激昂的声音……

  惟有成长,我们才能真正地长大;惟有成长,心绪才能得到释放;惟有成长,才能懂得了人间的真善美;惟有成长,成长好似一部话剧,演绎着我们的梦想;成长好似一趟旅行,踏遍万山风景;成长又好似沏一杯清茶,有苦有甜有涩又甘;在成长之中,唱出最美的声音!

  成长并不是一帆风顺的,它演唱着我们的每一次欢乐,每一次沮丧,每一次成功,每一次失败,……,但它的声音又总是那么奇妙,或许期终夹杂着某些青涩、懵懂。用那最纯净、最真实的声音表达着我们的成长。

  出生时的那一句“哇”,婴儿时的咿呀学语,儿童时的流利朗诵,现在的激烈背诵,无时无刻,我们都在用自己的毕生所学,唱出那专属于自己的成长赞歌,送给自己。人生只有一回,成长就更加地短暂,为了以后,我们只有去努力拼搏。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这一恍,十二年的光阴早已不见踪迹,留下了记忆,留下了知识,这一切仿佛就是一场梦,人的一生就好像一场戏,从没有到有再到没有,最终又或许等于零。当我们离开人世,一切都回归于零,而那一首成长的赞歌也将烟消云散,但那过去了的,终将会成为最珍贵的记忆。

  成长苦短,我们并不可以做到什么惊天动地,也不能响切云霄。我就是一个曾来过地球的独立的什么个体。带不来什么,留不下太多,更不能带走什么,也就是为了我们的那首成长的歌,用尽了一生,也有可能获得不到什么,但至少努力过,不曾后悔。

  用自己的一切,去唱响那生命的赞歌。

  听的声音作文 篇16

  那声音,是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的,韵味十足的。——题记

  “又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨,愤愤地说道。没错,一场突如其来的雨,打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘,只能呆呆地望着窗外,打发百无聊赖的时光。

  午饭后,雨依旧不大不小,但还没有停的迹象,我暂时收拾失落的心情,一个人坐在摇椅上小憩,享受着属于自己的悠闲时光,轻轻地哼着歌,感觉全身都得到了放松。但好景不长,雨竟然越下越大了,从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁,便回到房间锁上门,隔开恼人的“哗哗”声,开始了作业的旅行……

  不知何时,雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代,如音乐般动听。我不由自主的停下笔,生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔,打开窗户,靠在窗前,闭上眼睛,静静地去聆听大自然的天籁之声。

  你听,时而“啪”“啪”,是单音独奏;“滴——答”“滴——答”,又成了单音二重奏了;时而“滴滴答答”,节奏有些加快;时而“滴滴滴滴”,是积攒够了力量,连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着,时而温柔,时而激昂,我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大,奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受,又带给人一种震撼,带给人一种力量,使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。

  我什么也不说,什么也不做,只是静静地倾听着,倾听着,倾听这大自然所创造的美妙音乐……

  这声音是特别的,是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调,但简单淳朴;虽不复杂,但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。

  世界并不缺少美,只要你有一双善于发现的眼睛,只要你有两只善于倾听的耳朵,只要你有一份善于欣赏的心情。

  听的声音作文 篇17

  五六岁的时候,我从幼儿园回来,就会绕着家里的屋子,寻找不知“藏”在哪个角落里的外婆。“婆-婆,你在哪儿——”

  随着我一声接一声的呼唤,外婆就会从菜地里艰难地直起腰,冲我挥挥手,笑着说:“馨儿回来了呀!”我连忙钻进菜地,依偎在外婆的怀里一遍又一遍地撒着娇。只听欢声笑语,在菜地上传了开来。

  一直以来,外婆总是家里最疼我的那一个人。

  有一次,自己也记不清是因为什么事了,我和妈妈闹别扭,妈妈不停地训斥我,我的心里十分委屈,但强忍住泪水,不让它掉下来,不管妈妈说什么,我都不开口。

  一旁的外婆走上前来一把将我揽在怀里,对着母亲大声呵斥:“行了行了,小孩子不懂事,你训个一两句就完事,别一直唠叨了!”

  母亲还想反驳两句,但被外婆打断,“再说了,我馨儿也没有错,你还要训她,换谁谁心里不委屈难受啊?”

  说完,外婆就拉着我,她将我带到她的房里,给我洗了把脸。我望着外婆苍老的面庞,心中一阵酸楚,眼泪情不自禁滚落。

  “馨儿别哭,馨儿别哭!”见我哭,外婆瞬间也红了眼眶。我知道,外婆见不得我掉眼泪。

  “馨儿啊,这事儿你别往心里去,外婆知道你委屈,但你妈她也是为你好,你要体谅她啊!”外婆帮我擦掉眼泪,她那常年劳作的手上沟沟壑壑,深褐色的纹路清晰可见。

  “婆——”所有的倔强一瞬间土崩瓦解,我哇的一声哭出声来。

  现在回家,再也不见外婆的身影,再也听不到外婆唤我的“馨儿”,可那菜地早就被几棵树苗代替,奶奶也被时光带走,我再也见不到我的外婆了。时常想起外婆在那菜地里忙碌的身影,时常想起依偎在外婆怀里的快乐,多么希望外婆还在,多么希望再听她叫我“馨儿”……

  有一种声音会一直在记忆深处,默默穿行,滋润朴素的岁月。一声“馨儿”,是绚烂的桃花流殇,是真情的低语呢喃,音不散,情绵长。

  外婆,你,还好吗?

  听的声音作文 篇18

  秋天,一个充满生机而又忙碌的季节,它的声音也是多彩而美妙的。

  秋风之声

  古人有诗云:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”秋风,它随夏而来,又随冬而去,它的声音——听“沙沙,沙沙沙”,这是风拂残叶;听“呼呼呼,呼——”这是风过窄巷;再听“呜——呜”这是风旋街头。

  秋风之声,宛若秋女低笑,又似秋女稍拂罗纱。有时无事,随着秋景独自闲逛,忽一阵风吹来,不觉散去了夏日的酷暑。乍听,不觉奇怪——怎么但觉有风,不闻风声?再细听,才隐隐闻得。这声不似春花柔媚,不比夏日豪迈,不如东风呼号。若是此时有些郁郁不乐,一听,如怨如诉;若正值心情大好,就似明镜一晃,豁然开朗。

  秋风之声,柔柔细细,倒为秋增了几分妩媚清爽之意。

  泉谷之声

  “空山新雨后,天气晚来秋。”秋日,与朋友去登清源山,正巧天色蒙蒙,洒落细如牛毛薄如蝉翼的雨丝。“沙,沙沙沙”仿佛织女纺丝,轻细温柔。

  忽闻水生潺潺,乃是一清泉。我上前轻抚水流,泉水缓缓从我指间划过。一片树叶落下,听得“嗒”一声,叶落水漂。雨日泉水不比别日,泉伴雨,秋日二重奏,自然活泼,清纯悦耳,全无萧瑟嘈杂之音。

  还有一次,随父母回老家,一到小村,映入眼帘的是一片色彩斑斓的世界!谷穗金黄,地瓜叶绿,辣椒火红……数不胜数,绚丽多彩。秋风吹来,果蔬在风中摇曳,“哗沙——刺啦”许多声音凝成合奏把我带入另一个世界。秋天的声音,是柔美的,亦是轻巧的。秋天的声音,总以自己独特的方式存在着,遍布生活每一个角落。

  你且听,听鸟儿鸣啭,秋雨缠绵,谷穗摇摆,水波荡漾。我们常常追求功名,忙忙碌碌,倒忽略了自然,忘了最本质的东西。有时,什么也不做,静下心,反倒是最美的事。

  请你静下心来,听听秋的声音。

  听的声音作文 篇19

  我的家乡遥观有许许多多的声音,有的清脆;有的动听,每一个声音都有着家乡的特色。

  “啪啪啪”这是遥观的最初文化——做坯。虽然我没有经历过,但是从大人们的嘴中我明白了它的艰苦与辛劳。

  “嗒嗒嗒”这是老式的自行车在铺着石子路上走过的声音,我明白了当时社会发展状态的落后……

  这便是过去的家乡的声音,现在这些音符巨烈地跳动着,更有着巨大的变化。

  “嘀嘀嘀”在宽阔的马路上,各种各样的机动车来回在穿梭着,各家都有了想去哪里去哪的简便的交通工具,非常快速方便。

  “砰砰砰”这是工人们在建造园林与民用房的声音。现在人们的生活水平不断提高了,休闲时人们常去园林散步。座落在宋剑湖畔的得园会馆便是一个相当不错的选择,它是一个具有苏州园林建筑风格和体现浓郁江南风情的建筑群,是我市的一大亮点。

  “哐噹哐噹哐噹”这是工厂里各种机器发出的声音。工人们努力发展各种工业,为家乡的发展作着巨大的贡献。像集装箱厂、今创集团等大企业,每年都有大量的成品出口,有力地促进了遥观经济发展,使遥观的经济发展步入了新的阶段。

  “孔子、老子、孟子”这是学生在学校琅琅的读书声。我们在学校这个知识的海洋里像一块块干燥的海绵尽情的吮吸着,努力把自己变得更加充实。

  “唦唦唦”这是老师在黑板上用粉笔写字的声音。园丁们全身心的传授着知识,并教会了我们做人的道理,使整个社会都洋溢着文化的气息。

  “哗哗哗”这是轻风吹向湖面,湖水发出的声音。似风铃般的声音在耳边萦绕。湖面上还有着亭台轩榭,在湖畔碧绿的树木与小草间还缀着星星点点的小花,这些会使你无论有多么急燥的心情,在瞬间也会变得如轻盈的湖面一样平静。

  这就是我家乡的声音,愿这些音符能激发我们热爱家乡,宣传家乡,建设家乡,大力发展和谐社会,创建更多别样的音符,听到更多美妙的声音……

  听的声音作文 篇20

  青春,是一程精彩的旅途;青春,是一次自我的无悔;青春,是一个激昂的时段……青春,可以平静安然,可以疯狂自信,可以无怨无悔,因为青春只有一次,许多声音代表一个青春,一个年岁。

  辩论的声音

  曾道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛,坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争,言词有礼中透着针锋相对的气势,你来我往之中都在较量,这种感觉就听完后特别痛快。

  更有一次是学校辩论,就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强,弱下来,又奋起反击的全过程。这种声音,是我最记忆深刻的,也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛,参加比赛的女同学伤心了,会闹别扭,让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

  呐喊的声音

  运动场上,更有直观体会到青春的活力,青春的声音。同班的运动员上场了,同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了,那么团结且响亮的呐喊助威的声音,简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次,相邻两个班加油队好像较量,比谁加油声响,结果被加油的运动员都比完了,她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。

  朗读的声音

  这个声音,伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中,是无价的。

  学校里,人人都有几本书,早读读课本,那样青春飞扬,清脆明亮的声音,是整个青春的代名词。读书,读物,在书中学习。穿着灰色校服,衣着整齐,两眼有神地望着书本,高马尾显得特有精神。坐姿端正,书举得正确,读得认真,这就是一种读书的样子,青春的样子吧。

  青春多姿多彩,声音各不相同,希望所有人能在青春中找到一个真正的自己,发出自己的声音!

  听的声音作文 篇21

  我趴在我的桌子上,默默地流泪,没有人注意到。周围,如此喧闹。我竖起耳朵想要聆听眼泪的声音,却听不到。

  今天,唯独今天,我敛起了身上所有的戾气,收起所有的强势与坚定,只是默默的哭泣,静静地,流泪哀悼。

  一不小心,经历了一些事情。有关别离,有关怀疑,有关背叛,突兀的光临我的生命,带来悲痛,带来感伤,带来气愤。

  我所有的脆弱、不甘与忧伤,被蓦地激发出来,张扬着填满了我的一天一地。于是心里最柔软的角落在不经意间被触动,眼中的泪便落了出来。

  悄悄的低头,用衣袖轻拭。还要再假装坚强,在这人声鼎沸的教室之中。只是有些委屈。

  所有人都只看到我的坚强,但那只是因为我每一次拾起脆弱,都发现那只是我众多脆弱中太小的一片;所有人也都看不见我落泪,是否也因为,那只是我泪海中的一滴?

  一个人悄悄缅怀。别人都看不见的悲伤。

  我有那么多那么多的朋友,伤心事,哭泣时,却看不到一只手,哪怕抑或一张纸巾。但我不怪他们,真的,人的悲伤,总是要自己去扛。

  有点神志不清,一点轻微的错乱。太多的幻想与幻觉盘旋在我的脑海之中,与现实,终而混为一谈。在那些轻微错乱的时候,我有时会想,如果有一天,我悄悄地死去,所有的我的朋友们,大概也要很久才能发现吧?假设我就坐在这里没了呼吸,抑或没有出现在这里。但清醒后我会安慰自己,不会的。

  在那些错乱的思绪中,我听到我的心像玻璃一样落地碎裂;清醒后,却又粘粘贴贴修补起来。

  例如今天我的心伤,我在这里悄悄地落泪,没有人发觉;想要听一听,我自己心碎的声音,却只听到满室的喧闹。

  好热闹,好热闹,这个世界;好忙碌,好忙碌,我的身边;好无奈,好无奈,留下自己。

  我只是想要,听我自己心碎的声音:哗啦一声的碎裂,却被忙碌踩在脚下;哗啦啦的泪流,却被喧闹掩埋的彻底。

  听的声音作文 篇22

  当世纪的钟声敲响在爱琴海的海岸,它传达了人们对于新生活的希望,当晨曦的歌声洒满了林间小道,它传达了万物对于阳光的渴望。冬意满布,一声惊雷便可将春雨带回大地,情绪低落,一声安慰便是世上最曼妙的旋律。

  听听那声音,世间万物的声音,如一条条丝线,交织在尘世之中,浪漫的、雄壮的、温柔的,一声声都已集结起来,泛入我们的耳界。

  贝多芬不放弃!他拥有极高的天赋,刻苦的精神,他为自己的梦想而奋斗,而他的梦想便是让全世界都涌动着音乐的美丽。然而命运弄人,年纪轻轻的他渐渐失去了听力,他发觉,这个世界的声音少了许多。失聪对于一个音乐家来说是一件极其可怕的事,但他不放弃,为了再能听到美妙的声音,他便利用口叼木棒的办法,通过振动让自己听到。因为他想听到世间万物的声音,鸟鸣声,机器轰鸣声,人们的说笑声,都被他听进耳里,啊!多么美妙的声音!多么雄浑壮阔的《命运》交响曲!

  一个国家不言败!当内忧外患扑面而来,当国家处于灭亡之际时,这个曾是世界上最强大的国家,如今正面临着被吞噬的危险。作曲家聂耳在黑夜之中坐在桌前,双眉紧锁,他在听!听那黑夜之中的声音,只觉一阵凉意,天渐渐变亮,黎明的光将洒满大地,黑夜之中那恐惧感褪去,声音渐渐大了起来,多了起来,他站了起来,望着新的阳光,他微微一笑,一挥而就那到现在已成为国歌的《义勇军进行曲》。

  这个世界不低头!09年末的哥本哈根会议,一石激起千层浪,将环境保护问题推上了风口浪尖,一位小女孩演唱的《我们只有一个家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各国各为自己利益无视环境保护。听听这歌声吧,他不仅仅是一曲从小女孩口中唱出的声音,他还是地球在向全人类发出的求救声!听听这歌声,它还是地球做的最后的挣扎。

  如丝般交错的声音改变了一个人,一个国家,还可能改变整个地球。听听那歌声吧,你会懂得许许多多你所不知道的秘密。

  听的声音作文 篇23

  余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

  曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。

  三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

  余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

  听的声音作文 篇24

  一年四季都有风,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

  春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

  夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

  秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

  冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

  我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

  听的声音作文 篇25

  我卷起裤角,小心翼翼地靠近那潺潺的流水。清澈的水波一道道漾开,冲击在偶尔露出的鹅卵石上,绽开透明的白沙。

  诺大的森林里,只剩下了这起伏的流水声和鸟儿的鸣唱声。或许是听久了水管里规律的水流声,步入森林深处,我竟遗忘了美丽的花朵和挺拔的树木,惊异于清朗变化的流水声了。未见其水,先闻其声。远远地,那美妙的乐曲便闯入了我的耳畔。没有一丝嘈杂,不带一抹浮华,它是那样纯净无暇,像是被注入了这天地间的灵气。我不自觉在循着这声音而去,像被花粉吸引的蜜蜂,忍不住要把这声音采摘,贮藏在音乐盒里,独自欣赏。流水终于出现在我面前,它曲曲折折地从深山里奔跑而来,留下一路青青的小草和茂盛的野花。它一次又一次地撞击在树根和卵石上,一次又一次分开汇合。我不知道这流水要绕过多少树,穿过多少山,甚至是多少次义无反顾地在顽石上绽放,才能汇入海洋。它只是朝着目标前进,不在乎路程的艰险与否。然而正是这道路的曲折,才让它拥有了如此美妙的歌喉。

  鬼使神差地,我随着这流水缓缓向林中走去。我的整颗心都融化在这歌声里了。似乎也变成了一滴水,随着它奔驰而去。它时缓时急,时高时低,宛若莫扎特的交响曲。听着听着,这流水声似乎真变成了一曲曲动人的篇章。那清脆欢快的,是古琴弹拨;那昂扬激情的,是提琴齐拉;那空灵柔曼的,是钢琴清奏,那厚重深沉的,是倍司低鸣……整个世界都寂静了,唯有这流水声在空中飘荡,充满了每一寸空间。它穿越时空,从亘古款款走来,从我心间踏过,向永恒走去。它天然而灵动有致,优美而清越脱俗,它不张扬,却笼罩了每一个呼吸,它不伟大,却浸透了每一寸土地。这阕动人的弦乐,恐怕是这森林的心脏吧,永不停息地律动着,带领森林走过春夏秋冬。

  或许终有一日,我会化作草根中的泥土,随时光被遗忘。而流水声还将演奏下去,日复一日在艰难险阻中引吭高歌,毕竟它是这世间最美的声音呵!

  听的声音作文 篇26

  夏日,蝉声不止,引起人心中一顿躁火,能有什么比这更烦人呢?在我看来,或许便是人声。

  又一次在父母的要求下陪同他们去吃饭。我坐下,静静地等待着开饭。在我的意料之中,很快耳中便充斥了各式各样的嗓声。我实在是无法理解,仅仅是使用木制的筷子,时而用汤匙喝一喝小碗中的汤,是如何制造出满耳的“叮当”声?在餐桌上,有不少人嘴里嚼着食物却依旧谈笑风生,清晰地传出牙齿碰撞的声音。而这种行为,却往往被人称作吃得很“香”。时不时的,有男人听完其他人的话发出“爽朗”的笑声,脸色因酒精而变得红润,仍喊着“喝”“干”之类的话语。而这样的行为,便是公认的“捧场”,是一种热情的体现。丝毫不顾及他人,这便是自私。

  我想,如果是从前的我,一定会和绝大多数“正常的中国人”一样,认为这些都是“好”的、“理所当然”的现象,但是这绝不应当是正确的。嘴上嚼着东西,唾沫四溅地夸夸其谈,发出噪声,这到底是哪一点谈得上文明?而人们却巧热衷于这般行为,认为觉得不好的人才是“太敏感”,这是当然的,因为人们早已融入这风气之中。当一个人出生,到长大,他的身边不知出现了多少次这种现象,早已将其认定为正常。高喊着“文明”口号的人们,实则却是要多不卫生就有多不卫生了。

  这是一种扭曲的传统,人人都说要取其精华,去其糟粕,而理所当然地将自己的习惯从糟粕中划去,这又何尝不是一种自满,一种无知。无知并不可怕,而可怕的是人深知自己的无知却毫不在意并且还因此而洋洋得意。我恐惧着“无知即力量”的那天到来。

  经常听到外国人认为中国人吵闹、不文明的新闻,于是愤青们便站起来“保卫”国家,曾经我也如此,而现在我只想着,说得一点也没错。中国二十四个字的核心价值观,可以说几乎攮括了这地球上最优秀的品质了,但要想实现,需要付出很大的努力。

  现在,绝大多数的国人都以一种仓促的节奏生活,久而久之便造成了一种习惯性的、浮躁的生活状态,于是这对于大自然极不和谐的吵闹喧嚣之声便出现了。所以,我们为何不试着去改变一下这种不文明的习惯,放缓脚步,平抚心声呢?

  愿世界再度充满和谐之律。

  听的声音作文 篇27

  人的一生会听到无数种声音,有些声音一逝而过,还未来得及品味却已溜走,可有些声音永远也不会磨灭,即使经历了一次次风雨,在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。

  我想记录声音,却迟迟无法下笔,一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至:春天的第一声雷声,小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声,朋友相聚时开怀的笑声……不,并不是它们,我打开尘封的记忆,终是找到了那难忘的声音——“咔!”

  六年级时我开始独自上学,妈妈担心我总想送我,我却不答应,就这样,我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼,三楼正好是个大平台,每次我下楼走在平台上时,总能听见楼上传下来一个奇怪的声音——“咔!”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳,每天都是如此,我不禁产生疑惑:这究竟是什么声音?

  某一个周日的早晨,爸爸出差要去赶飞机,五六点钟的天空才刚刚放亮,妈妈站在我的房间里靠窗的地方,打开窗,目送着爸爸走下平台,直到看不见了才将窗关上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,难道这声音是妈妈发出的?

  等下一次上学,我就细心听那声音是否再次响起,果真当我走到平台上时,我家窗户口妈妈的身影正在晃动!此时,我的心中不禁升起一阵酸酸的感动:晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起,这难道不是对母爱的诠释吗?放学回家后,我和妈妈说:“以后您早点睡,晚点起!不用每天看着我上学了,我长大了,您放心好了!”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现,害羞地微笑道:“好!以后我会晚点起的!”可第二天,我仍是听到了那一声“咔!”。而我却不忍再去说妈妈,有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢?

  后来,我发现,不仅仅妈妈会发出“咔”的声音,外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音,爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音,寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声,在我听来就如天籁之音,这不仅是一种声音,更是我们家爱的传递。

  听的声音作文 篇28

  “哧--哧--哧,咚--咚--咚……”恼人的声音从头顶上那片洁白的天花板隔空缠传来,隆隆而至,似有“黑云压脑脑欲崩”之感。愈来愈迫近,沉闷的似是要使人窒息。

  “可恶!”我不免在心中咒骂,捂住双耳,拼命搬的想将这噪音轰出大脑。无奈,任凭我万般挣扎,愣是逃脱不了这五音魔阵。这声音似是跳跃在黑白琴键上的乱音,蛊惑人心,令人躁动。而对于这般窘境,我竟不能道声“拜拜”。因为这是楼上新婚燕尔的小两口装修新房是所生成的产物。恁地时,不由想起我那忠厚的老爸。亏得他有先见之明,最早入住。装修时四面空无一人,因而所造成的伤害想必是极小的。想到这儿,我不由得不由衷感到一阵庆幸。可楼上那群家伙,整日手执机械开天辟地,无一日之安宁。可谓是风雨无阻,夜以继日。而在那轰隆声之下,我那平静的小胸膛早已激起千万层巨浪。头重脚轻,昏昏欲睡。望着那入目密密麻麻的小楷,更觉悲哀!这不,倒栽葱似的倒在床上,平稳的呼吸声如期而至。

  半梦半醒的朦胧中,隐约觉着一股叫嚣的哧咚声迷漫耳边。恍然回神,一看表,竟仅过了十分钟。想着继续与周公幽会,奈何“落花有情,流水无意。”怎么也无法入睡。叹了一息,那便起吧!胡乱用毛巾在脸上擦一把,感受着水的清凉,发会儿呆,将浮躁压入心底。悠闲地享受着午后的日光。眯着眼儿,透过那扇明净的玻璃远望远方连绵着的青黛色的群山。几片几近透明的白云似是被这炎炎灼日烘烤地散成一片烟雾。痴迷的看着,蓦然回想起“采菊东篱下,悠然见南山”这句诗。细细揣忖,该是怎样的一颗心才能品味出这番自然地醇美呢?

  “哧--哧--,咚--咚--……”这声音跳跃在脑海间,躁乱却又透着一股不平凡。那“咚咚”声像是久违老友的问候,亲切而有深厚;又似是幽寂古寺的钟磬声,幽旷而又虔诚。而那“哧哧”声却如烈焰中的凤凰那样张狂决然,是浴火重生吗?不,那是生命的绝唱!……我隐约惯彻了。

  陶潜为什么能领略旁人所不能的风光?那是因为他将身与心寄托于山水间,以自然的形态来审视自然,真正做到了天人合一,物我交流。那身音教会了我:把自己看淡,把眼界放宽,世界和心,便同时大了。

  听的声音作文 篇29

  余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

  伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

  曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息

  任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,

  那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

  余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,

  都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

  听的声音作文 篇30

  如师附小,一个承载了我六年欢笑的学校。曾经的放学铃声,伴随着初中生活的开始而渐渐疏远,却一直萦绕在我的心中,成为了那最美的声音。

  刚到附小,内心满是新鲜与好奇。那红绿耀眼的操场,宽敞明亮的教室,神圣的大成殿,都是那么惹人注目。当傍晚的余晖倾泻于窗台上,忽地听见,喇叭中播放一段轻快的铃声。这铃声叮叮当当,十分清脆,如一条碧澄澄的小溪淙淙地缓缓流过。那音质清晰明亮,如青藏高原上的皑皑冰雪,不含一丝杂质。这便是放学的铃声了!

  放学铃,顾名思义,即代表放学。不同于下课铃,比它轻快;不同于上课铃,比它活泼。因有特殊意义,于是你我听之皆大欢喜。它帮你洗去了一天的疲劳,消除了肩头的重任,冲走了所有的烦恼与不快。

  每天放学,都是沐浴着铃声的。夕阳染红了欢乐的身影,同学们三五成群地结伴走出教室,在银杏大道上谈笑风声。整座校园,回荡着鸟鸣般欢快的铃声。脚下踏着迷人的旋律,指间环绕着动人的音符,眼前总有一支笔“沙沙”地谱写着一部生动的校园乐章。

  秋高气爽之季,风乍起,铺下满地的银杏叶,金黄一片。碧云天,黄叶地,被老师带着在校园内悠悠漫步,感受铃声在叶与叶的缝隙间调皮穿梭,颇有几分“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞”的韵味。

  年复一年,周而复始地听着相同的旋律,它已经深深地记在我们的脑海里,印刻在血脉中。某天傍晚,在大成殿前驻足凝望,突然意识到一点:马上就要离开这个度过六年时光的地方了。一种不舍猛然涌上心头。大成殿前的庄严宣誓,操场上的滴滴汗珠,课堂上的串串欢笑一切的美好都要成为过去了。师生可再见,学校能再回,可小学的生活却将成为永恒的回忆。生活总不是那么完美,多多少少会留下些遗憾吧。

  小升初考试结束后,慢慢地,独自走在操场上。铃声一如既往,它也许还要为下一届、一届又一届的学生传递放学的讯息。我们在它眼中,也许只是一批匆匆的过客吧。但它演绎着六年来的美好回忆,对我来说弥足珍贵,堪为最美的回忆。它荡气回肠,永不消散,一直萦绕在心中。

  友谊与关怀,成长与改变,尽在其中。

  听的声音作文 篇31

  这天,天空并不是碧空如洗,但也没有灰蒙蒙的。天空像是又换了一件衣服,那件衣服是白色的,但并不是雪白,而是染上一丝蓝色。这件衣服应该是最漂亮的吧!如果你仔细看,可以发现上面还飘着一些雪花。她,身在一个贫穷的家庭,但没有一丝抱怨,还为了家在外面打工。

  今天是春节,虽说是春节,可春天还没到,雪花依旧手拉着手,从空中悠闲地飘落下来,正好落在了她家的屋顶上,给屋顶盖了层厚厚的棉被。她一年只有春节才能回家,所以她格外的兴奋。心中仿佛燃起了火花,要知道在她家还有善良的丈夫和勤奋的小女儿。她想着,用头梳理了一下自己乌黑的短发,浓浓的眉毛,闪亮的眼睛好像在微笑,小小的嘴巴上扬着,勤劳的双手快被冻坏了,身上还穿着打工的衣服,其实她也很美!不久,她就要到家了,双脚踩在雪地里的声音发出了“沙沙”声。那声音,突然变得好美妙,好悦耳!

  在家里,那聪明伶俐的小女儿似乎比她更急切。她头发并不长,细巧的眉毛弯弯的,明亮的眼睛大大的,唇红齿白,衣服是全家穿的最厚的了,并不是她自己想穿,而是父母怕她冻着了,年纪小容易生病。这时,小女儿瞪大眼睛,张大嘴巴,跑向爸爸,摇着他的手臂,兴奋地说:“爸爸,门外有脚步声,是妈妈,是妈妈!”这时,爸爸猛地从椅子上站了起来,弯弯的眉毛舒展开了,瞪大了明亮的眼睛,张大了嘴巴,两手拥抱着女儿,停顿了一下,似乎想起了什么,对着女儿认真地说:“你不能跑到外面去知道吗?外面很冷!”女儿点了点头。随着脚步声越来越近,他们都很兴奋,脸上挂着微笑。突然“咚咚咚”的敲门声。啊!妈妈回来了!这敲门声是世上最美的声音了!

  女儿跑向门,站在门口,心中散发着开心的火花。“吱呀”门开了。妈妈说:“我回来啦!”她的声音是那么清纯,那么甜蜜。一家三口紧紧地拥抱在一起。吃饺子咯!刚咬一口,饺子的汁水就流了出来,饺子虽然很烫,但饥饿胜过了烫,吃完后仿佛满肚子都是爱!忽然之间,简陋的屋子被爱和温暖包围着。

  动听的声音是踩在雪地回家时发出的声音,是敲门的声音,也是家人说:“我回来啦”时的声音!

  听的声音作文 篇32

  人生在世,也许听过数不清的声音。有美好的,有让人舒服的,也有不堪入耳的。这许多声音中有让我们回忆的、怀念的、激动的。然而最能真正牵动我内心深处的却是故乡的种种声音。

  从小我生活在风景优美、宁静安详的小县城里。小县城里有一座大山名不见经传,它虽没有桂林的真山真水,也没有泰山的雄伟壮观,但我却对它有着很深的感情。

  后来我来到一座繁华的城市,每天行走于车水马龙的马路中,听到喧闹的声音,使我内心烦躁、悲观地对待生活。但是心中却有着故乡的声音在呼唤着我。

  小时候,有空闲时,我都会和同伴约好一起去爬山。山很高,但不陡易攀登,在山里到处能看到羊群,它们悠闲地吃草。我们边爬边观察,终于爬到山顶,再往下看。呵,房子变小了,仿佛在我们的脚底下。远眺,奔腾咆哮的黄河欢快地流着,也能看到蜿蜒如蛇身曲折的江河。江河欢快的声音让我感到很舒畅。微风吹着,好凉快,我能感觉到微风的声音,给人耳目一新的感觉。

  侮次我不高兴时,我都会到大山脚下,向大山诉着心中的不愉快。大山像一位和蔼的长者微笑地看着我。我似乎听到来自大山雄伟的声音,告诉我无论遇到什么困难,不要气馁,也不要悲伤,坚强让我心中的烦恼立刻抛到九霄里。

  故乡不仅有大山的声音、江河的声音,还少不了故乡人朴实的声音。每天一早出门时,总能听到热情的招呼,然后和你说说笑笑向学校走去。放学后和同学们一起玩耍,他们的笑声让人听出来是有多么的开心。

  故乡培养我坚强快乐的性格,让我健康地成长。对我有很大的帮助。

  后来离开了故乡,为上学而奔波,听到车水马龙的喧闹声,让我的心里逐渐麻木,接触了很多生活中丑恶的东西,使我的内心封闭起来。而且对故乡的怀念逐渐淡泊。今天看到这个题目,它唤醒我对故乡的种种情景的回忆,把曾经忘却的东西拾回来了。我惊奇地看到自己是如何从天真快乐变成麻木冷情的人。是啊,不能再这样下去了,不能对生活有一种悲观厌世的态度,要以乐观的态度来面对,把美好的东西永远保留在记忆中。

  不管我走到哪儿,故乡的声音始终伴随着我,给我带来宁静又激励的感觉,怀念故乡,感觉真好。

  听的声音作文 篇33

  深秋十月,已被习习秋风席卷了的世界就如一片枯黄的树叶,随风飘零。沉淀心底的,便是那沉默寂静的声音。

  一个人的时候,偶尔会目光深邃地朝着窗外的世界发呆,聆听那自然界中细小而杂碎的声音,它们总令人心旷神怡,遐想无限。月光稀稀散散的洒在了地面上,秋风拂面。

  在夜深人静的夜晚,万籁俱寂,想着一些平常稀松的杂事。明天有一场月考,晚上就只忙着复习了,一直到了九点半,实在是无心复习了。于是便泡了一杯茶,站到阳台上,小憩一会儿。微风拂过面庞,有一丝的凉意。霎时!我看到了这世界上最美的意象:望一轮新月,身影重叠,冷漠了孤烟。风吹过,四围的灰色楼房仿佛在呜咽,树叶沙沙地响又似在小声地谈话,一切是那么的喧嚣、杂乱而又寂静。望着已经老了生锈的后街,好似一位老农在挑着担子,步履蹒跚地走着。我忽然想起了家,想起了我那个温暖舒适的家。

  十四年前的秋天,我出生在了那里。如今,我背井离乡,随父母到了个很远很远的地方求学,只有到了节假日,才能偶尔回去一趟。稀疏的几棵树,在昏黄的灯光下,投射出寂寥斑驳的影。站在学校的阳台上,仰望明月、苍穹,我忽然听到了一种声音,一丝轻柔的呼唤,使我不经意的去追寻那声音的源头,是谁的声音?这样温暖,这样情切?她一声声地呼唤着我的名字,可我总是无法追寻到她。家乡的光景总是很美,时常在我的面前掠过,时刻影响着我心情的冷暖,想多了,也只是平添乏味,令现在的生活哑然失色。每个人在这样的夜里总会听到,从远方,从家乡,从学校,从身边传来的一些声音,用无比欢喜的语调诉说着家乡的景,家乡的情。只是,越听越觉得多了丝丝寂寞,思念、愁绪。

  夜过半,茶已凉,冷月暗藏,独留我一人在这空荡的阳台上,任凭思念之情排山倒海向我袭来!思念如春雨,绵绵不断,扯不断三千烦恼丝,我无法拆除那座记忆的墙,且听到那沉默而又寂静的声音萦绕我耳,铭记于心!

  一直有一种声音,从远方传来,呼唤着他所牵挂的人,别人永远听不见,只有你自己知道,那是一种想念,无法言语的想念。枫叶眷恋着树,树叶牵挂着叶,只是一阵风,吹散了,可那风吹过的声音,是它们沉默的声音。

  听,那沉默的声音,寂静而伟大,无比温馨,无比牵挂。

  听的声音作文 篇34

  在这段时候里,回家只是在房间里低头写功课。即便我只需稍稍一昂首便能够看到窗外那几番秋色,我也不屑了。真的,好久没有经由过程那扇窗细心看看了。不过在繁忙的氛围里,那些运动的草木在我眼中又有甚么意义呢?仿佛那窗的用处跟着光阴老去了,直到不知从甚么时候起,每到晚餐时分总能从窗别传来夭夭,夭夭的声响,有白叟的音色,也有中年人的音色。固然声响来自于分歧的人,但每一小我的声响中都充满着等候和高兴。

  因而,我搁笔等候,等候阿谁回回声。内心揣摩是哪个幸运的小天使有那么多人激情亲切的呼喊,她的亲人又是每天带着如何的神采停驻窗外呼喊她动听的名字的呢?正在我沉湎在小小的迷惑当中时,从窗外飘来了一串稚嫩的叫喊声,仿佛正催促着楼下的人从速下去。即便只是呀呀几句,但楼下的人却仿佛了解此中每个调子代表的意义,随而就听到那加快的脚步声。跟着声响消逝,我不由得轻轻一笑,可当我昂首看向窗外时,才发明人事已了。

  但我没感到甚么悔怨,因为我晓得来日诰日,后天,大后天一样的声响还会呈现在窗外。只是我感到有一点怀恋。之前如许的呼喊声也一样呈现在我的窗外,但这是小时候的事了。声响来自我的父母,我又何尝没有益用过这带着稚气的应对声呢?只不过现在再张口也已经找不回那种感受了。之前,我情愿每天趴在靠窗处。看内里那些树木的窜改,更首要的,是盼着那熟谙的声响。但又仿佛有些讽刺,就连本身都不晓得窗外那些属于我的声响从甚么时候起就消逝了。如果让我估计一段时候,那或许是我第一次读懂生长这个词时开端的。

  或许每小我的那扇窗外都曾传来过这难忘的声响,只是现在已经荡然无存了。固然窗外的声响的有没有实在不会真正影响甚么,但让它泛黄还是让我不舍。

  现在又是晚餐时分了。听,那窗外的声响又定时响起了。

  我不由为那位夭夭感到酸楚,因为几年后她窗外的声响也会一样变皱泛黄。或许到时候她也会像我一样听着别人的呼喊声,而内容却不属于本身。

  或许这就是生长,带着一点点酸涩和那到了今后才气才气纵横解开的点点烦恼。

  听的声音作文 篇35

  黑色的夜里,听着你一遍一遍的声音,我觉得烦躁;在电话里听见你均匀的呼吸声,我觉得愧疚。

  ——题记

  广阔的夜空,被星星挤满。没错,这是一个黑夜。

  “快拿作业来签名,签完后赶紧上床休息,明天你还要上课。”你有些不耐烦的声音在耳边响起。“知道了,一会儿。”我依旧如此答道。只是我没有实际行动,眼睛也直勾勾地盯着电脑,玩得不亦乐乎。就在我打算再开始新一局的游戏时,你走了进来,沉声说道:“会不会听话?把电脑关了!拿作业来!”我抬起头,本想反驳,却在看见你冰冷的脸时,把话咽了下去。我关掉电脑,拿出作业,赌气似的往桌上一丢。谁料到没没控制好力度,在与桌子接触的一瞬,“啪!”本以为你会骂我,谁想你只是停顿了一下,便又继续手上的动作。签完名,我拿起作业,连头也不敢回,以最快的速度回到房间,连晚安都没说。

  之后的几天,我的作业都是找妈签的名。我们之间的关系好像远了一大截。

  这天我拿着做好的作业要去找老妈签名,路过书房的时候被你看见,你看着我,笑着说:“签名吗?我来吧。”我愣了一下,随即反应过来,走了进去。等你签完后,说了一句:“早点睡,晚安。”我又愣了一下,条件反射的说了一句晚安。

  我们之间又好像什么都没发生过,一如既往的平静。就好似连落叶轻触到湖面荡起的联涟漪都没有。

  也不知匆匆地过来多少天。

  放学回家后没有看到你的身影,这才想起你今天要去上班。妈听到声音,从厨房伸出头来对我说:“待会吃完饭打个电话给你爸爸,今天是他生日。”说完又急匆匆地去炒她的菜。我怔了一下,今天居然是你的生日,我都不曾记得。心里愧疚,浪费了今天的好菜,食之味淡。吃完饭,拿起手机,走到窗边。打开手机,翻出你的号码,最终拨了过去。“喂?”你疲惫的声音从那边传过来,心里一酸,:“爸,是我……生日快乐。”那

  边显然楞了一下,“是吗?今天是我生日啊……”我刚想说‘好好休息,别累着’,却听到一阵均匀的呼吸声。一瞬间,泪水带着愧疚和心疼从我的脸颊上流过,落入那如沙般细腻的时间里。“晚安。”说完,我挂了电话,擦干遗留在脸上的水珠。

  落入那如沙般细腻时间里的泪珠,怕是已经进入了下一世轮回了吧?

  听的声音作文 篇36

  给每一棵草以开花的时间,给每一个人以证明自己价值的机会。——题记

  11月的深秋来的悄然无息,漫步街巷。偶然路过一家鲜花店,透过明亮的玻璃,望着娇艳欲滴的花朵。忽然,像是翻开了记忆深处的一本泛黄的书页,一如我的记忆那般陈旧,却又处处透着芳香温馨。

  记得在小学里,每逢教师节,只要推开办公室的大门,扑鼻而来的就是各种花的混合香味。定睛一看,每张办公桌上,都会有一朵、两朵,一束、两束……色彩缤纷的花朵。可是,备课忙碌、沉浸在节日喜悦之中的老师们,你们可曾缓一缓匆匆的脚步,嗅一嗅淡雅的花香,听一听花儿的声音?

  也许这是一个不善于表达自己情感的孩子,也许他从未在您的课堂上表现过自己,也许当别的孩子叽叽喳喳地围在您的身旁送花、送卡片时,他却躲在角落里涨红了脸,静静的望向您,等您不注意,将一朵小花放在了花堆的上面,然后头也不回的跑走。老师,您听到了吗?花儿在说:“老师,我爱您!”

  也许这是一个平时在班级里表现不好的孩子,可在您的眼中除了高大的树木,也要有低矮的灌木丛,不是吗?也许您只是在无意间一个动作,一句关怀的话语,他那幼小的心灵里都会立刻布满阳光,重获希望。在这个特殊的日子里,他会像其他所有的孩子一样,仰起那张拥有灿烂笑容的脸庞,衷心的祝愿着您。老师,您听到了吗?花儿在说:“老师,谢谢您!”

  也许这是一个平时在班级里名列前茅的优等生,也许他从未要您为他操过心,他对于您就会又有一番心的祝福,也许他手里的鲜花是千挑万选才决定的,也许他为包装又做了一番精心的准备。老师,您听到了吗?花儿在说:“老师,节日快乐!”

  也许……也许……

  “吱——”随着一声汽车的长鸣,止住了我的思绪,收回盯着花朵的目光,“11月27日,感恩节”,我默默念着,会心一笑,忍不住想在这广阔的大地上,赞美老师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水,桃李芳天下,伴随着一片落叶的凋零,回忆拉上的帷幕,我的背影也渐渐模糊的消失在街转角……

  听的声音作文 篇37

  世界上,美妙的声音无处不在:小鸟的欢唱、微风拂过的声音、小孩子欢笑的声音……可是,最美的声音是什么呢?在我看来,最美的声音是孙老师带病坚持上课的声音!

  微风安静的从窗外轻轻的走过,给充满活力的校园又增添了几分色彩。 “咳咳”一阵急促的咳嗽声打破了安静的教室,是啊,孙老师已经感冒很多天了,可是,她还是坚持给我们上课。平常不费力气就可以大声给我们讲课的孙老师,现在因为生病的原因,声音小的只能借助扩音器给我们上课。看着孙老师苍白的脸、有气无力的声音,大家都心痛极了。纷纷劝孙老师换课,去医院开药检查。孙老师用沙哑的声音拒绝了我们:“不行不行,你们真是棒槌弹棉花————乱弹(谈)。如果我请了病假,不来上课你们不是就老虎不在家————猴子称霸王了吗?五单元就来不及学了。这样的话,半期考试怎么办?你们这么不乖,让我怎么安心下来嘛!”“别再劝我了,来,我们现在开始上第十九课……”不知怎么,平常听都听烦了的声音,现在听着却格外悦耳,格外亲切。“嘀嘀”扩音器没电了,孙老师吃惊的望着已经发不出声音的扩音器,无奈,孙老师只好放下扩音器,用尽力气从已经发炎了的嗓子里发出大概全班都听得到的声音为我们讲课。霎时,我的眼睛湿润了,一种爱在心里油然而生。我心想:唉!孙老师总是为了我们东奔西跑,若考试考差了,孙老师亲切的安慰大家,考好了,孙老师买东西奖励大家。顿时,我的心里充满了各种各样的心情:有感激、有惭愧、有伤心……孙老师就像一位妈妈,无微不至的照顾着我们,不让我们受到一点伤害,可是她却从不关心自己。我在心里说:“放心吧,孙老师,我们一定不会让你失望的!”半

  虽然,老师的声音比不上小鸟的歌声,比不上歌星的声音,比不上……但是,孙老师的声音在我心中是最美的。因为,她是我最敬重,最喜欢的老师。是她教会我怎么做好一件事;是她对我们无穷的关爱,让她成为了我心中最美的老师,最美的声音。第二篇记忆中那些美丽的声音,大都来自乡村,来自生我养我的小山村。

  听的声音作文 篇38

  桨声灯影里,风光雪月下,有一种花,静静的开放,少了做作,纯真地开放,哺育着坚强,承载着希望,追随着执着,在人生长路上,绚烂而又青春。

  那一刻,我听见了全世界崩溃的声音,心里的坚强之花,静静开放,教会我坚强。

  雪白的病房床单上,你的笑容依存,只是只停留在那,永远不能睁开眼了。你真的离开我了,站在天堂的路口,头也不回地上路。生死之河,将我们悍然相隔,声嘶力竭留不住你。从此,我们成了两条平行线,中间阴阳相隔,无力穿越,只能静静观望。在每个夜晚,意犹未尽地数着你的笑,只是我在现在,你只能停留在过去。

  望苍穹,星稀疏,亦陨落,为谁坚?渐渐地,习惯了没有你的日子,坚强之花静静开放,听天寒,道角难,在陌生的旅途中,忘记了矫情,少了悲观,只听坚强之花,冲破尘埃,静静开放。

  记忆像是倒在掌心的水,无论是摊开还是紧握,终究会从指缝中一滴一滴流淌干净。只剩下希望之花,矢志弥坚地顽强绽放。

  悲剧是上天给了我抱负,给了我理想,给了我实现理想的才华,却偏偏不给我施展完成的机会。但即使是这样,我依旧在希望的天空里高歌:相信未来。因为我知道,不是所有的努力都会有收获,但是收获必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。坚信顾城的希望理念:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”

  苦难就像一扇玻璃,我坚强地撞碎它,擦着锋利的伤口走过去,即使血肉模糊我也毫不畏惧。因为,那希望之花盛开的声音,比世界上任何事物都美妙。

  谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。天犹寒,水犹寒,命运给我的快乐与不快乐,幸福与不幸福,都在坚强希望之花的娇艳美好下,化为泡影,执著地走向远方的远方。

  听听花开的声音,不会缅怀,不会难过,少了忧愁,忘了做作。

  听听花开的声音,卸下伪装,收获希望,洒然上路,困难不是停止前进的理由。

  听听花开的声音,坚强,希望,指引前进的步伐,忧愁烦恼绝尘而去,希望,梦想卷土而来。

  听听花开的声音……

  听的声音作文 篇39

  听听新生儿那微弱的呼吸声,让人产生怜悯之情;听听林间鸟儿的清脆歌声,让人沁人心脾,无法释怀;听听那富有韵味的古典乐声,让人带有伤感的低沉,空明的宁和之感,那你听过青春的声音吗?

  青春就像春天里的蒲公英,即使力量单薄,个头又小,它没有能力长出飞天的翅膀,也要借着风力飞向远方,去开垦未发现的处女地。于是青春作祟,使我这个文静的女孩爱上了唱歌。每天回家都会唱上几曲,尽管知道自己五音不全,但我从不避讳,我总是努力地唱着,哪怕叫爸妈笑的前仰后合,哪怕叫弟弟妹妹打击的一无是处,我也从未停止。因为我相信总有一天我会发光、发热。直到学校的歌唱比赛,我找回了唱歌的自信。从此,我唱的快乐,唱的响亮!

  听听青春的声音,是激情的,是豪迈的。

  昨晚又与妈妈吵了一架,不知怎么了最近心情总是如阴天的雨,也许是因为考试的失利使我失去了信心。正当我不知如何面对母亲的时候,母亲端着一杯牛奶走进我的房间,“女儿,我知道你心情不好,不过是一次小考,不要放在心上,一次失误代表不了什么的。我和你爸爸都相信你,对你都有信心,你要加油啊!”我的泪水忍不住夺眶而出,“妈妈,对不起,请原谅女儿的不懂事,您那么理解我,支持我,鼓励我,我还误会您,不过您放心,我不会辜负您对我的期望。”我哭着说,只见母亲眼里泛着泪花,微笑的点了点头。

  听听青春的声音,是成长,是懂得忏悔的!

  青春是一枝娇艳的花,但我明白一枝独放,永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株伟大的树,但我明白,一枝独秀永远不是挺拔、成行成排的树木,而是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。于是我和伙伴们驶着探求知识的船只,在知识的海洋里翱翔,我们齐头并进,争先恐后,为中考冲刺!

  听听青春的声音,是奋进,是进取,是努力!

  青春是阳春三月的光,是七月缤纷的太阳雨,它承载着我们梦想的泡泡,飞向远方,让我们手拉手,唱着那激情、豪迈、奋进、努力、自由、幻想的青春之歌,去追逐那远方的梦!

  听的声音作文 篇40

  我喜欢海,喜欢它的辽阔宽广,喜欢它的波涛汹涌,更喜欢听它的声音。

  大海是一位勇士,它在那里波涛滚滚了上亿年了,经历了无数天崩地裂,结识了无数过客,它怎能没有心事呢?它一定要话要说,有罄竹难书,无穷无尽的话要说,只是它不像我们罢了。它更乐意用岁月的涛声来记录心事,那些心事在桑田上越积越多,终于将桑田淹没,并不断开拓领地。海,就是这样壮大的。

  大海喜欢用波涛说话。波涛总是变化无常,时而一片平静,在阳光下与微风絮絮叨叨,一吸一呼语调平稳。海豚、鲸鱼最爱出来串门,一个腾跃逗得大海笑意连连,绽开一朵朵白色的浪花。连一向怕海那可怕脾气的海鸥也飞掠天空,寻找中意的馈赠了。大海终究还是血气方刚的强者,它喜欢惊涛拍岸,卷起千堆雪,它喜欢齐头并进,浩浩荡荡,它的话语也充满力量,激情四射,千古风流皆由它歌颂。

  大海喜欢用贝壳说话。成千上万,遍布着细细的纹路贝壳,时而敞开心扉,露出亮晶晶的珍珠,珍珠闪耀着海沉静而久远的思绪。偶尔会有几条小鱼游过,逗得贝壳一开一合,纪念下这有趣的相逢。这个时候,你要分辨水面上的鳞光到底是珍珠的闪烁或是阳光的照耀可就难了——说到底,它们也认不出哪些是自己的影子。

  大海还请鱼儿代劳。鱼儿们自由自在地向前游。如果你潜入海底,就会发现它们总是噘着嘴,吐出一个个小巧的泡泡,组成一串串文字,写在每一滴海水里。是的,它们是一个个小小的史官,只不过这历史是由无数快乐的话语构成的,句句入耳。

  若你在夏季的傍晚站在岸边,静静地听,就可以听见“刷刷刷”的声音。那是大海在唱小夜曲呢。在如此美丽的夜晚,水中的小生灵都睡了……

  可是,人类破坏大海无私的劳动成果,却还让大海成为环境破坏的“替罪羊”。它默默地接受了,可终究忍无可忍,它就像一位真正的愤怒的勇士,用风浪和波涛赶走垃圾,将它们冲回岸边。它还将巨轮掀翻,惩罚人类。甚至还将海的疆域拓展到陆地,以此告诉人类:善有善报、恶有恶报,破坏环境,就要付出代价!

  大海啊!当我在你身边静静读你,我读到了你的仁慈,也读到了你的伤痛,我知道,面对你有时我会羞愧。但愿,我的每一次到来都不惊扰你。

  听的声音作文 篇41

  我们家里有各种各样的声音,有嘈杂的声音,有悦耳的声音,有大的声音,也有小的声音。

  我弹琴的声音很动听。有时像高山流水,叮叮咚咚,又是像中国的闹元宵,有时像麦克白中的女巫,若隐若现,有时也会逗的人家哈哈大笑。弟弟唱歌打饼干盒的声音很好听,有时是那么有节奏,有时是那么的好玩,从他嘴里发出来的是无穷无尽无与伦比的歌声和可爱的叫声。有时他会说出一些让人笑不可止的话。弟弟笑声是那么的动听,嘻嘻哈哈一声飞过。弟弟的叫声是那么的可爱,他经常喜欢模仿着皮卡丘叫一声“皮卡丘”或者“皮卡皮,皮卡丘”。我们窗前的风铃是那么的好听,叮叮叮仿佛流水,仿佛小鸟。

  听蚊子那叫声是多么的嘈杂,嗡嗡嗡到处飞来飞去,吵到晚上睡觉都睡不着。有时我晚上睡觉听见蚊子嗡嗡嗡的声音,就好像听见了鬼一样,吓得我晚上很晚才能睡着。虽然我弟弟有时叫声很可爱,但他有时吵的不得了,让我们民不安生。就是我不小心碰到他什么东西,他就啊啊啊的吵个不停,吓得妈妈赶紧冲了过来,以为我碰伤弟弟了。

  妈妈帮我洗眼镜的声音是小小的,水流冲过镜片跌落下来,滴答滴答好像下雨了一样。知道吗?我们家的塑料椅子也会叫哦。我一坐上去,只要周围很安静,就能听出气流出去的声音,一站起来又听见气流被吸了进去。每天我早读的时候,哗啦哗啦都会发出轻微的翻书声。咦,是什么声音呀?原来弟弟正在用铅笔画我的草稿,唉。

  唉,我怎么用什么东西打鼓都会那么吵啊。我又抱怨起来了,我的抱怨声是那么的大,吓得我弟弟跑过来看我怎么回事儿。哇,爸爸安装吸尘器架子的声音好吵,把耳朵都捂了起来,外面又发出了电钻的声音,那电钻滋滋的好难听呀,我把耳塞都给拿过来,塞进耳朵里了。“太棒了!”什么声音啊?我出去一看,原来妈妈给弟弟发果冻了,唉,下次请你不要叫的这么吵了,可一说完,我的口水就滴答滴答的滴了下来,跟雨滴一样。在我反反复复的错了一遍又一遍的时候,妈妈就会用她的狮吼功反反复复的在我耳朵边大吼,唠叨。

  看来我们家里的声音可真不少呢,但愿它们都不要超过80分贝。

  听的声音作文 篇42

  “叮铃铃,叮铃铃”,“喂?”我接起电话。“孩子,快…快点过来,你奶奶的情况不太好,你赶紧过来吧!”“哦……”我哆哆嗦嗦地放下电话,撒腿就跑。

  早上八点,我接到这通电话。是妈妈打的。奶奶已经因癌症住院很久,前几天我们家一致决定让奶奶回家保守治疗,没想到这才回家四五天就……

  我风风火火地闯进门。奶奶家的空气异常紧张。爸爸、妈妈、爷爷都围在床边,妈妈的眼睛红红的,似乎哭过。床上,奶奶因癌症晚期的疼痛浑身是汗,她的头发也因化疗而变得格外稀疏。我见到这情景,不知道是害怕还是焦急,感觉心口一阵阵的疼。我们四个人就这样站着,屋里只有奶奶痛苦地呻吟声。

  中午十二点,奶奶已经被剧痛折磨了四个小时。终于,她对爸爸说:“给我打一针吧,我想轻松地走。”

  她说的是。这的确是一种药效极强的止痛药,可是要摄入一支的剂量,那就相当于安乐死。

  我们进退两难。僵持之下,最终决定,给奶奶打一支。

  尖细的针头侵入她没有血色的皮肤里,也慢慢地侵蚀着她的生命。几分钟后,奶奶安静多了。可她不住地发抖,一边满身大汗一边却喊冷。我们知道她的时间不多了,于是打电话叫来了奶奶老家的亲戚们。

  下午五点,奶奶的那间小屋里挤满了二十多个人。她的外甥、姐妹、妯娌全都来了,围在屋里呜呜咽咽地哭。

  晚上七点,爸爸为她摄入了第二支。这之后,奶奶再也不抖了,身上的汗也退了,侧卧着,仿佛进入了另一个世界。

  晚上九点,屋里的人都散了。他们坐在客厅里,抽着烟。奶奶的小屋里静的可怕。只听见她床头那只表滴答滴答。她开始倒气,似乎只呼气,不吸气。她的眼睛渐渐地看不见东西,把手指放在她眼前她也不知道闪躲。我轻轻地唤她:“奶奶,你怎么样?”她没有反应。我想,她可能听不见了。

  那一刻,我仿佛看见时间在她生命里程上飞速地行走,一寸寸,一尺尺,毫不留情;我听见时间行走的声音,越来越快。

  凌晨一点,我听到,时间在奶奶生命中行走的声音,永远的停下了。

  听的声音作文 篇43

  这是个人造声音泛滥的时代,电视机里表情夸张的女主持手捧金链子,“切不断不氧化的纯金项链只要599.9元!还等什么,快拨打热线电话……”她的“叫卖”声与屋里哥哥放的摇滚音乐混在一起,沙哑噪声的玩具狗在妹妹床上摇着脑袋,估计因为快没电了,它的声音像在无力地呻吟。邻居家的小男孩又开始练小提琴,刺耳的摩擦声让人心烦意乱。快关上窗户,修路的卡车又轰隆隆地来了…。桌上的手机扭动着身体,发出“呜呜”的震动声,“喂!谁呀!我这儿吵你大点声……”

  社会的发展使声音的内容越来越丰富,我们每天经历着各类声音甚至噪音对耳鼓膜的刺激,似乎已经有些麻木了。但依然有些声音可以直触我们的内心,带来心灵的震动。

  电影《勇敢的心》拍的气势宏大,它讲述了苏格兰英雄华莱士为了争取民族的自由而斗争的故事,残酷的战争场面使我一直处于紧张的状态,直到电影的最后一刻,华莱士为了和平,为了自由而献身,我才超脱出对血腥场面的恐惧,被彻底感动了。他挣扎、怒吼着死去,如此恐惧的画面外淡淡响起了轻柔的忧伤的音乐,我阵阵刺痛的心中像是被一阵清风拂过,再也忍不住泪如雨下,这音乐是钻进了我的心里的,轻触到我心中最柔弱的角落。

  这大概是艺术的魅力吧。有些声音并没有动人的旋律清晰的节奏,甚至只是不入耳的噪音,也能同样震撼心灵。

  我对睡眠条件的要求很苛刻,只要一有动静就立刻醒了。有一夜,父母说晚些回家,我就在睡前照例给他们打电话,反常的是,父母竟然都关机了。刹那间我的心开始无比焦躁,在床上翻来覆去无法入眠,此时的寂静让我感到分外压抑。后来终于有动静了,我清晰地听到要是在锁中转动的声音,听到“吱——”的开门声,我长舒了一口气,闭眼,立刻着了……

  原本被我厌恶的动静那是显得如此可爱,安抚了我焦急的心,竟有了催眠的功效。声音真的很神奇。

  或许不是声音有魔力,它只是一根根颤动着的声波。如果单用耳朵听,我们听到的是不同波长的声,不同响度的声,不同音色的声,我们会逐渐麻木;如果用心去听,我们听到的是喜怒哀乐,是震撼与思考,是智慧与启迪。在这充满声音的世界,耳朵可以麻木,但还有太多声音值得我们用心去聆听。

【听的声音作文】相关文章:

听,夏的声音作文01-29

听,春的声音作文11-12

听朋友的声音作文11-12

听,海的声音作文07-04

听秋的声音作文06-28

听是她的声音作文06-28

听,雨的声音作文07-04

听中国的声音作文09-24

听,那些声音作文09-23

听,花落的声音作文06-29



【本文地址】

公司简介

联系我们

今日新闻


点击排行

实验室常用的仪器、试剂和
说到实验室常用到的东西,主要就分为仪器、试剂和耗
不用再找了,全球10大实验
01、赛默飞世尔科技(热电)Thermo Fisher Scientif
三代水柜的量产巅峰T-72坦
作者:寞寒最近,西边闹腾挺大,本来小寞以为忙完这
通风柜跟实验室通风系统有
说到通风柜跟实验室通风,不少人都纠结二者到底是不
集消毒杀菌、烘干收纳为一
厨房是家里细菌较多的地方,潮湿的环境、没有完全密
实验室设备之全钢实验台如
全钢实验台是实验室家具中较为重要的家具之一,很多

推荐新闻


图片新闻

实验室药品柜的特性有哪些
实验室药品柜是实验室家具的重要组成部分之一,主要
小学科学实验中有哪些教学
计算机 计算器 一般 打孔器 打气筒 仪器车 显微镜
实验室各种仪器原理动图讲
1.紫外分光光谱UV分析原理:吸收紫外光能量,引起分
高中化学常见仪器及实验装
1、可加热仪器:2、计量仪器:(1)仪器A的名称:量
微生物操作主要设备和器具
今天盘点一下微生物操作主要设备和器具,别嫌我啰嗦
浅谈通风柜使用基本常识
 众所周知,通风柜功能中最主要的就是排气功能。在

专题文章

    CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有 win10的实时保护怎么永久关闭