8月12日，《学习时报》第3版刊载了题为《习近平提倡年轻人要“自找苦吃”——习近平在厦门（十三）》的报道。经济学院1983级院友张宏樑回忆了在经济学系就读期间，习近平同志与他交流探讨《资本论》学习体会，调研何厝村以及指导他开展社会实践和撰写论文等经历。

经济学院、王亚南经济研究院党政领导班子高度重视，当日下午就组织经济学科师生代表齐聚学院N501会议室召开学习《习近平在厦门（十三）》座谈会，畅谈学习感受和体会。院党委副书记杜海林主持会议。

继承发扬经济学科光荣传统 提交时代答卷共圆“中国梦”

作为张宏樑的本科论文指导老师，厦门大学经济学系原系主任许经勇教授提到，现在自己才知道当年指导的本科生毕业论文，从选题到定稿习近平同志都深度参与。这篇论文探讨的是河北正定县的农村土地集中问题，“最苦、最难”的三农问题也正是时任厦门市常务副市长的习近平同志关切的重点。

青年张宏樑于1982年考入厦门大学数学系，由于对学习马克思主义政治经济学有浓厚兴趣，于1983年转入经济学系就读。此后，张宏樑认真深入地学习《资本论》，这也为他和习近平同志探讨与此相关的问题奠定了基础。习近平同志对张宏樑院友说：“你们本科生学习马克思主义原著是一个非常好的做法，学原理、读原著是接触马克思主义的最佳方式，也是学习马克思主义方法论最有效的方式。你们经济系坚持了这么多年，做法很好，对学生的成长和人生观、价值观、世界观的形成肯定会非常有好处。”访谈录中提到的这一细节让经济学科教师们备受鼓舞，也为年轻的经济学子们学习马克思主义政治经济学指明了努力的方向。

与会的经济学科教师们表示，张宏樑院友能同习近平同志对《资本论》进行较为深入的探讨，与厦门大学经济学科的建设、发展和对人才培养的要求息息相关。

早在20世纪30时代末，由郭大力和王亚南合译的《资本论：政治经济学批判》三大卷本，就有力地促进了马克思主义在中国的传播。从20世纪40年代开始，王亚南、郭大力先后到厦门大学任教，创立了以马克思主义经济学为主干的经济学课程体系，使厦门大学在当时全国各大学中独树一帜，成为马克思主义政治经济学特别是《资本论》教学与研究的重镇之一。正如院友张宏樑在访谈中提到的：“厦大经济系对《资本论》原著的学习非常重视，把《资本论》三卷原著列为必修课，每学期安排一卷，分三个学期学完。这在当时全国高校经济类本科教学中绝无仅有。”

如今距离张宏樑院友在经济系学习已过去30多年了，但不变的是新时代的厦大经济学子对马克思主义政治经济学的热爱和追求。2017级国际化试点班的本科生冯毓升说：“学院针对学生们普遍感到政治经济学课程相对比较晦涩的问题，开设了政治经济学前沿讲座，在一系列讲座中我感受到了政治经济学与现实经济问题的联系，从大数据到三农问题，政治经济学都可以将其囊括其中。习近平总书记与《资本论》的情缘启示我们要不断加强理论修养，从最基本的著作开始，一步一步做到王亚南先生所倡导的——以中国人的资格研究中国的经济学。”

经济学系原系主任李绪蔼教授提到，《资本论》是解释人类社会发展规律的科学，习近平总书记对这方面规律了解深刻，他提出“不忘初心、牢记使命”，就是要求我们不能忘记中国共产党是建立在马列主义思想基础上的党，学习马列主义思想是我们能够把握好正确的方向，发展好生产力，实现国家富强、民族复兴、人民幸福的基础。

经济学系教工党支部书记张兴祥副教授也说到：“我们一直重视并致力于推动当代马克思主义政治经济学、中国特色社会主义政治经济学研究。2017年以来我们已连续3年举办‘马克思主义政治经济学暑期学校暨政治经济学高端学术论坛’等系列活动，赢得了学界的广泛赞誉。”张兴祥还提到，经济学科的教师积极承担课题研究，代表性的课题项目有洪永淼教授主持的国家社科基金特别委托项目“‘中国梦’的系统结构、操作层面及国际比较研究”，龙小宁教授主持的马工程暨国家社科基金重大项目“中国特色社会主义政治经济学”子课题“中国特色社会主义法治经济研究”等。“我相信，年轻一代的厦大经济学人一定会继承和发扬老一辈的光荣传统，进一步发挥厦门大学政治经济学的学科优势，提交属于我们这个时代的答卷，共圆‘中国梦’。”

发挥学科优势谋划城市发展 描绘远景蓝图服务经济建设

1985年6月至1988年6月，习近平同志先后任厦门市委常委、副市长、常务副市长，在此期间他领导制定了厦门的经济社会发展战略，为厦门擘画了永续发展的蓝图，做出了全局性的贡献。张宏樑校友在访谈中也提到了习近平同志亲自主持编制《1985年—2000年厦门经济社会发展战略》（以下简称《发展战略》）的往事，引发了曾经参与编制《发展战略》的经济学系老教师们的集体回忆。

对于这份发展战略的意义，曾经参与编制工作的厦门大学经济学院原工会主席、经济学系刘连支副教授这样说：“这份《发展战略》，详细分析了厦门市自然、历史、经济和社会诸方面的优劣势，把厦门特区置于整个国家开放和世界经济发展趋势的环境中分析它所处的战略地位，是中国地方政府最早编制的一个纵跨15年的经济社会发展中长期战略规划。”

曾经参与编写《发展战略》的经济学系原党总支书记方成族副教授动情地说：“我们经济学院许多教师和毕业的校友都曾经参加过《发展战略》的编写，在这个过程中我们与习近平同志都有或多或少的接触，切实感受到了他殚精竭虑地为厦门这座城市谋取长远发展之路的初心和低调务实的工作作风。”

也是从参与编制《发展战略》开始，厦门大学经济学科始终勇于承担社会服务的责任，凭借在国内外重要的学术和社会影响力，充分发挥学科优势，通过多种方式服务地方经济发展，譬如，立足服务国家战略、建立“厦门大学两岸金融发展研究中心”、“厦门大学自贸区学院”新型智库；承接“一带一路”和“健康大数据”一类具有战略意义的研究课题等。

倾心关爱呵护青年学子成长 殷殷嘱托激扬人生理想风帆

2017级金融学专业本科生周暄晋在座谈会上说：“看了这篇报道，我被习近平总书记关心爱护青年学子的行为深深感动了。他在繁忙的工作之余始终关心青年学生的成长成才，不但带领宏樑学长开展社会调研，还亲自指导、修改其毕业论文，勉励刚毕业的宏樑学长要立志、务实、实干。”

习近平同志对青年学生的关心关爱也让老教授们感同身受。周妙群说，“那时候习近平同志时常骑自行车来芙蓉二看望学生，我当年与刘连支一起到学生宿舍时，还碰到过同学们欢呼雀跃、奔走相告’ 市长来了，市长来了’的场面。”她回忆道，1986年的中秋节前，习近平同志自己骑着车带着月饼到芙蓉二的223宿舍，请宏樑和同学们吃月饼，一起过节。

这些细节无不彰显出习近平同志对青年学生的皎皎育人意、殷殷期望心和深深关切情。他多次出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲，在广大青年学子心目中，总书记就是人生道路上学习的榜样、人生的导师。

“我对自己的首要要求就是自找苦吃，”习近平总书记对自己的要求着实震撼了在座的青年学子们。“年轻人就应该要求进步，积极入团入党，利用一切机会锻炼自己，要艰苦朴素，要自找苦吃，习近平同志的这句话给我留下了深刻印象，”经济系2017级本科生王冠在座谈会上说，“作为年轻人，我认为要吃好三种‘苦’：深入群众、体悟老百姓之‘苦’，潜心求索、砥砺学习之‘苦’，知行合一、品味实践之‘苦’。”

访谈实录中提到，习近平同志勉励张宏樑学长要上好社会实践这一课，挤掉书本上的水分，获得知识干货，宏樑学长在社会实践中长才干、长知识的经历，引起了经济学子的共鸣。财政系2017级硕士生党支部书记邓瑾有感而发：“学校和学院为我们提供了丰富的实践平台和机会，我曾参加由院党委书记黄鸿德老师亲自带领的实践队，调研革命老区经济发展现状，回来后我们撰写了两万多字的调研报告。参加这次实践让我受益匪浅，也深深感到自己肩上的责任和使命，深感应当奋发有为，走好新时代属于我们青年人自己的长征路”。

（经济学院、王亚南经济研究院 文／陈秋虹 潘小佳 林轶凡 张兴祥 图／潘小佳 林轶凡）

责任编辑：黄伟彬