（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）

（一）培养目标

以医学影像技术领域内的产业升级及新技术应用和对人才标准新要求为导向，培养能适应我国社会主义新时代背景下医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学、现代医学影像学必备的基本理论知识、基本技能，能从事临床影像检查、医学影像设备管理及研发，具备国际视野和国际竞争力，能引领我国医学影像技术发展的医工交叉复合型影像技术应用人才。

（二）基本要求

1. 思想道德要求

遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，忠于人民，具有人道主义精神，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

2. 知识技能要求

掌握与医学影像相关的物理学、计算机技术、医学、人文社会科学等的基本知识和基本理论；具有独立开展临床医学影像检查技术工作的能力，熟练操作各种影像设备，能根据病人和疾病状态个性化选择图像采集设备、方法和序列；能熟练运用各种检查设备的后处理软件进行图像重建与分析；具有对各种医学影像设备进行日常维护、检修和管理的能力；具有对医学影像图像进行质量评价和图像质量控制的能力；具有应用外语阅读医学文献的能力；具有一定的科研能力。

（三）修业年限

标准学制4年，并实行弹性学制，允许学生延后完成学业，延后不超过2年。

（四）授予学位

学生在学校规定的年限内完成全部应修课程和培养内容，经考核达到学校学藉管理规定者，准予毕业，颁发毕业证书。达到授予学士学位要求的，授予理学学士学位。

（五）主要课程

正常人体学、疾病学基础、医学影像解剖学、医学成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、核医学、介入放射学、医学图像处理等。

（六）实验实践教学

主要专业实验：包括医学影像设备学实验、医学影像检查技术学实验、放射物理与防护实验、医学影像成像理论实验、医学图像处理实验、医学影像解剖学实验、医学影像诊断学实验、放疗模拟计划实验等。

实践教学环节：专业实习（包括医学影像设备维护、医学影像信息化、影像检查技术、医学图像处理、影像诊断实习等）。

（七）教学计划

全学程4年，分2个阶段：

第一阶段：3年，为基础学习阶段。此阶段主要分为两部分，第1年至第2年主要学习公共课程和基础课程，第3年主要学习专业课程。

第二阶段：1年，为实习阶段，到医院影像科室（放射科、超声科、核医学科、介入科）、放疗科、设备科、信息科等实习。

考核方式包括：

课程考核：由承担教学工作的医学影像技术系负责，形成性评价与终结性评价结合的考核方式。形成性评价包括课堂测验、实验报告、观察记录、查阅实习手册等形式，终结性评价以理论课程笔试考核为主，实验、实践内容采取操作、口试等多种形式辅助课程考核。

综合考试：为全面评价学生对所学知识的掌握情况，评价其对知识融会贯通的程度，设立综合考试。由学校统一组织命题、考试。基础学习阶段结束时，进行基础医学理论与技能综合考试；实习实训结束后进行影像技术技能考核和毕业综合考试。