2023“熊猫杯”中国国际青少年美育文创大赛 – 艺林网

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2023“熊猫杯”中国国际青少年美育文创大赛 – 艺林网

2024-07-14 04:26:38| 来源: 网络整理| 查看: 265

习近平总书记非常重视美育工作,他指出:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长”;2019年6月,习近平总书记复信“熊猫杯”获奖者中岛大地,就广大青年“加强交流互鉴、增进相互理解、发展长久友谊”提出了殷切希望,引发了热烈反响。 为以实际行动贯彻落实习近平总书记的重要指示精神和党中央、国务院《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,培养、提升广大青少年的科学素养及文化素养,同时以“Z”世代视角讲好中国故事、传播中国声音,在中国外文局(中国国际传播集团)、中华人民共和国国史学会的指导和支持下,中国外文局亚太传播中心(人民中国杂志社、中国报道杂志社)特面向全国举办“熊猫杯”中国国际青少年美育文创大赛(具体策划方案附后)。 本大赛定于2023年9月1日正式开启,发挥中国外文局(中国国际传播集团)国际传播优势、人民美术出版社艺术出版优势、中华文化促进会社会艺术水平考级委员会艺术评价优势、中国会展经济研究会艺术与科技工作委员会大型会展优势,以大赛、论坛、展览、图书出版、新媒体传播、艺术评价等手段,将中国青少年美育文创作品面向世界展示。 指导单位: 中国外文局(中国国际传播集团)   中华人民共和国国史学会 主办单位: 中国外文局亚太传播中心(人民中国杂志社、中国报道杂志社) 协办单位: 中华文化促进会社会艺术水平考级委员会‍‍  中国会展经济研究会艺术与科技工作委员会 官方出版:人民美术出版社 官方网站:人民中国网 大赛主题: 申报主题类的作品需契合大赛规定的主题及关键词。 主题一:人类命运共同体 人类只有一个地球,习近平主席提出的全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议紧扣人类社会进步三大主题,共同构成人类命运共同体大厦的“三大支柱”。本主题面向中外青少年,围绕人类命运共同体、各国共同发展等进行主题创作,展示中外广大青少年彼此加强了解、相互取长补短以及用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界的良好心愿,携手构建人类命运共同体。 主题二:可持续发展目标 “消除贫困”“消除饥饿”“健康福祉”“优质教育”“性别平等”“清洁饮水”“清洁能源”“体面工作”“工业创新”“社会平等”“永续社区”“永续供求”“气候行动”“海洋环境”“陆地生态”“机构正义”“全球伙伴”是2015年联合国可持续发展峰会通过的可持续发展目标。中华传统文化中也蕴涵着可持续发展思想,这同我国当前正大力倡导的可持续发展理念一脉相承。本主题面向中外青少年,围绕上述可持续发展目标进行主题创作,以激励中外青年主动肩负起时代使命,努力成长为充满自信、勇于挑战、善于协作的全球治理人才。 主题三:关爱自然、保护环境 大熊猫是中国国宝,也是和平、友谊的象征,还是全球最大的非政府环境保护组织——世界自然基金会的徽标。中华文明具有突出的和平性,中华优秀传统文化中也蕴含着“关爱自然、保护环境”的生态智慧。本主题面向中外青少年,以中国国宝大熊猫为主题,围绕和平、友谊、生态环境保护、人与自然和谐相处等进行创作,充分展示中外青少年热爱和平、发展友谊的良好心愿以及关爱自然、保护环境的时代责任。 主题四:弘扬科学家精神 科技创新为人类文明进步提供不竭动力,其中科学家们的努力功不可没。本主题面向中外青少年,围绕超算、航天、AI、量子科技、物联网等影响人类未来发展的科技成果进行创作,描绘他们心中的未来世界,展示其所崇拜科学家,大力弘扬科学精神和科学家精神,激励他们讲科学、爱科学、学科学、用科学。 主题五:传播北京中轴线文化 北京中轴线是北京这座城市的脊梁与灵魂,蕴含着中华民族深厚的文化底蕴、哲学思想。本主题面向中外青少年,围绕北京中轴线的图形符号、建筑设计、古都文化以及历史故事等进行创作,借助中外青少年眼中的北京最美风景线,进一步讲好中轴线故事,以多角度、从不同侧面展示中华传统文化。 主题六:弘扬中华优秀传统文化 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。本主题面向中外青少年,围绕中外优秀传统文化进行创作,同时面向国内外相关机构征集反映中华优秀传统文化的作品,助力广大中外青少年成为融通中外文明的使者,在沟通中外文化、增进理解友谊合作的同时,进一步弘扬中华优秀传统文化所蕴含的全人类共同价值,推动构建人类命运共同体。 一、参赛要求 每件作品限定学生人数为1人,并且要求学生为幼儿园、小学、初中、高中、中专2023年9月在校学生,指导教师人数限报1人,填报多位指导教师的,只取第一位,且填报后不得修改。同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师。 二、参赛类别 设绘画、书法、摄影、数字美术、文创五个类别,每个类别分为幼儿园组、小学生组(低年级组、高年级组)、中学生组(初中组、高中组含中职学生)。 三、形式要求 1.绘画类 (1)国画类作品用纸规格为四尺三裁至六尺整张宣纸(46cm×69cm—95cm×180cm),须使用宣纸、墨汁、国画颜料材料进行创作不得托裱。 (2)综合绘画类作品用纸规格不超过A3纸大小(29.7cm×42cm以内)。使用油画、水粉,水彩,油画棒,水彩笔等材料不限,但须画面风格统一,不得使用油画绷框。 2.书法 (1)硬笔可使用铅笔(仅限小学一、二年级学生)、中性笔、钢笔、秀丽笔。硬笔类作品用纸规格不超过A3纸大小(29.7cm×42cm以内)硬笔类作品须使用规范汉字(以《通用规范汉字表》为依据),字体要求使用楷书或行书。 (2)毛笔类作品用纸规格为四尺三裁至六尺整张宣纸(46cm×69cm—95cm×180cm),一律为竖式,不得托裱。手卷、册页等形式不在参赛范围之内。毛笔类作品鼓励使用规范汉字,因艺术表达需要可使用繁体字及经典碑帖中所见的写法,字体不限(篆书、草书须附释文),但须通篇统一,尤其不得繁简混用。 3.摄影 摄影作品规格不超过1920×1080像素,黑白彩色风格不限,可使用电脑进行裁切与调色,不得进行数字笔刷修改二次创作。胶片作品需要自行冲洗扫描上传尺寸不超过A3(29.7cm×42cm以内)。 4.数字艺术 数字艺术作品包括但不限于使用photoshop、procreate、Adobelllustrator、sketchup、Adobe After Effects等创作软件创作图像、模型、视频等数字艺术作品。规格不超过1920×1080像素,需保留带图层或模型的数字设计源文件。 5.文创作品 文创作品包括但不限于陶艺、刺绣、粘土创作、3D打印、非遗手工等文创形式。清晰展示作品的照片,并保留作品实物,实物尺寸不超过60立方厘米。 四、作品要求 1.绘画、硬笔类作品上传分辨率为300DPI以上的扫描图片,国画类、毛笔类作品上传高清照片,格式为JPG或JPEG,大小为2—10M,要求能体现作品整体效果与细节特点。 2.摄影作品格式为JPG或JPEG,大小为2—10M.需附带作品拍摄过程的相关技术文字介绍150字以内。 3.数字美术作品格式为JPG或JPEG或MP4,作品需同时提交所使用的电脑软件生成的设计源文件。图片大小为2—10M,视频不超过25M。 4.文创作品上传高清照片,格式为JPG或JPEG,大小为2—10M,数量为5张,要求能体现作品整体效果与细节特点。 注:参赛作品要求为新创作的作品,未在其它比赛或刊物中参赛或发表。参赛者书法绘画参赛者需保存纸质作品,胶片摄影需保存冲洗照片。数字艺术保留源文件,文创作品保留实物。 参赛作品参赛要求

参赛者于2023年12月31日中午12:00前关注官方公众号“青少年美育文创系列活动”,点击“我要报名”并按照要求填写上传作品。

时间安排

1.报名及提交作品:2023年9月1日-12月31日

参赛者在报名时间内关注官方公众号“青少年美育文创系列活动”,点击“我要报名”并按照要求填写上传作品。

2.评选时间:2024年01月1日-5日

大赛组委会将成立全国专家评审委员会,专家评审委员会根据评审规则开展参赛作品评审及指导工作。对参赛选手提交的电子版作品采取匿名评审。最终将根据专家的意见打分,确定获奖名单。

3.公布获奖名单:2024年01月1日-31日

大赛官网(人民中国网)以及大赛官方公众号(青少年美育文创系列活动)公布获奖名单。

4.颁奖典礼时间、国际展览时间

颁奖典礼地点北京,国际展览地点拟定北京、香港、东京和曼谷,具体事宜另行通知。

奖项设置

1.学生奖项,参赛选手中评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。获奖数根据参赛数确定,对于获奖的学生将颁发获奖证书。获奖作品将结集出版,出版要求另行通知。

2.参赛组织单位及教师奖项,比赛组委会特设优秀组织单位奖及优秀指导教师奖,获奖数根据参赛数确定。 注:所有一等奖作品原件须按要求邮寄至全国比赛组委会(北京),凡不按要求送交者,视为自动放弃获奖资格。教师荣誉证书按最高奖项发放,不重复发放。 其他说明 大赛承办单位有权保留参赛作品、说明文档及视频,允许被查阅和借阅;大赛承办单位可以公布参赛作品、说明文档及视频的全部或部分内容,可以采取复印、缩印或其他手段保存这些内容。 联系方式

联 系 人:韩老师 张老师

联系电话:010-53670181、15911005223

大赛公众号:青少年美育文创系列活动

大赛网方网站:

www.peoplechina.com.cn/ds/panda.html

电子邮箱:[email protected]

通信地址:北京市西城区百万庄大街24号

邮编:100037

 



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