迎接仪式

授旗

宣誓

授牌

农家用餐

美味的浏阳农家菜

饭后同学们还不忘帮助农家清洗碗筷

篝火晚会

在美丽乡村星空下的草地上，篝火晚会火热开展！同学们的热情伴随着火苗熊熊燃烧，动情的朗诵、真心的祝贺、优美的歌声、激情的舞蹈，老师们的表演更是将晚会推向高潮……

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秋收体验

金黄的稻谷伴随着秋风沙沙作响，同学们来到秋收场地体验劳动的辛苦、丰收的喜悦。老师们也纷纷加入秋收的行列，和同学们一起下田割稻谷。

浑水摸鱼

渔业是人类最早的生产行为之一。旧时，人们靠水吃水，以水域为依托、利用水生生物的自然繁衍和生命力，通过劳动获取水产品。脱下鞋子，挽起衣袖和裤脚，同学们踏入鱼塘“浑水摸鱼”，几人合作，互相配合，收获满满，不亦乐乎。

竹筏竞技

竹筏竞技中，要求参加比赛的各队伍心往一处想，力往一处使。湖中的同学体验着船上人家的惊险，享受着竞赛的乐趣，岸上的同学则纷纷为他们加油鼓劲。

夯土造屋

夯土是一种就地取材的建造工艺，在我国有着悠久的使用历史。最新的考古发现表明，四五千年前，我国就已经用夯土方法修筑城墙，夯土造屋最早出现在殷商时期。在教官指导下，同学们分工合作，挖土-运土-夯土，有条不紊，共同打夯，体会一沙一土的筑造艺术，感受踏踏实实的劳作精神。

这里有一望无际的稻田，这里有小试镰刀的新鲜；这里有浑水摸鱼的惊喜；这里有夯土建屋的自豪；这里有竹筏竞技的刺激；这里有淳朴热情的民风；这里更有纵情怒放的青春！这里，秋光一路精彩！

很多知识，不是通过读书养成的，更不是通过死记硬背获得的，真正有效的学习，是从亲身经历中得来的，参与式学习，场景式学习，让学科知识与真实世界深度融合，建立在生命感官之上的学习才能更好的滋养生命！什么是有生命的教育？什么是有温度的教育？相信在这次研学活动中，很多老师对自己的工作有了新的认识。同时许多同学也纷纷表示在此次实践活动中，他们感受到了什么是原生态的农耕生活，什么是团队精神，可谓是收获满满！

图：1908班黄晶、1908班陈孜旸

文：1910班李畅、刘烽

审核：学校办公室返回搜狐，查看更多