北方工业大学自动化专业(普通班与实验班)本科人才培养方案(2019版) |
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一、专业名称: 自动化 二、专业代码: 080801 三、学 制: 四年 四、学位授予:工学学士 五、培养目标 本专业培养具有自然科学、工程科学和人文社会科学素养,适应京津冀社会和经济发展需求,在工业智能、机器人、物联网等行业从事自动化、智能化系统设计、开发及应用的高级应用型技术和管理人才。学生在毕业五年后,具有以下职业发展能力: 目标1:具有健全人格、正确价值观和社会责任感,能够在工程实践中遵守工程伦理和职业规范。 目标2:具有自动化领域的基础理论和专业知识,能够应用相关知识对自动化相关领域的工程实践问题进行描述、分析、评价和提出解决方案。 目标3:具有系统思维和自动化相关领域的专业技能,能够在经济、法律、伦理、环境和社会背景下解决自动化领域的复杂工程问题。 目标4:具有良好的沟通交流和团队合作能力,能够组织或实施自动化领域的工程项目。 目标5:具有国际视野、创新意识和终身学习能力,能够跟踪科技发展前沿,适应不断变化的社会环境。 六、毕业要求 (1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决自动化相关领域的复杂工程问题。 1-1:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于自动化相关领域复杂工程问题的表述。 1-2:能够针对具体的复杂工程问题进行数学建模和求解 1-3:能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识进行复杂工程问题的分析和评价 (2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析自动化相关领域的复杂工程问题,以获得有效结论。 2-1:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,对自动化相关领域复杂工程问题的关键环节和重要参数进行识别和判断 2-2:能够应用相关的科学原理,对自动化相关领域复杂工程问题进行抽象和表达 2-3:能够运用各种现代检索方式获取文献资料和相关信息,分析形成复杂工程问题的解决方案 2-4:能够对解决方案进行对比验证和总结评价,获得有效的结论 (3)设计/开发解决方案:能够设计自动化相关领域的复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 3-1:能够对自动化相关领域复杂工程问题进行需求分析,确定设计目标,并构建问题的解决方案。 3-2:能够针对特定需求,设计满足自动化相关领域的系统、单元(部件)或工艺流程。 3-3:能够在自动化相关领域设计/开发解决方案中体现创新意识。 3-4:能够在解决自动化领域复杂工程问题的过程中,考虑社会、健康、安全、法律、文化和环境等因素。 (4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对自动化相关领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 4-1:能够基于科学原理,采用科学方法,对自动化领域相关问题进行分析和实验验证。指4-2:能够对自动化领域相关复杂工程问题进行实验方案设计或选择,安全规范地完成实验验证。 4-3:能够根据工程问题需求、既定实验方案,科学收集信息,整理实验数据,并进行分析、处理和解释,得到合理有效的结论 (5)使用现代工具:能够针对自动化相关领域的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 5-1:了解现代工程工具和信息技术工具的使用方法,以及实际自动化相关领域工程实践中现代工具的使用现状。 5-2:能够开发或选择使用恰当的工具和技术用于解决自动化相关领域复杂工程问题。 5-3:利用现代工程工具对自动化相关领域复杂工程问题进行预测与模拟,并能够理解其适用性和局限性。 (6)工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价自动化专业工程实践和自动化相关领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 6-1:了解自动化领域相关的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不 同社会文化对工程活动的影响。 6-2:能够基于工程相关背景知识,合理分析和评价专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些因素对项目实施的制约,并理解应承担的责任。 (7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对自动化相关领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 7-1:理解环境保护和社会可持续发展的理念、内涵,及基本方针、政策、法律、法规。 7-2:能够从环境保护和可持续发展的角度,分析自动化领域工程实践的可持续性,评价其可能对环境、社会造成的影响。 (8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在自动化相关领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。 8-1:具有社会主义核心价值观,明确作为社会主义事业接班人所肩负的责任和使命,具有人文社会科学素养和社会责任感。 8-2:理解职业道德和行业规范,能够在自动化相关领域工程实践中遵守职业道德规范,履行责任。 (9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 9-1:理解控制、电气、计算机等多学科背景下,个体、团队成员以及负责人在复杂工程实践中的作用和相互关系。 9-2:能够在多学科背景下,以个体、团队成员以及负责人的角色承担相应的责任,并能与他人良好合作。 (10)沟通:能够就自动化相关领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 10-1:能够熟练阅读自动化相关领域的中英文文献,能够在自动化相关领域问题的系统分析、设计和实施等阶段撰写报告和设计文稿。 10-2:能够就自动化相关领域复杂工程问题清晰表达见解、陈述发言,并与业界同行及社会公众进行有效交流。 10-3:具有良好的外语听说读写能力,能够在跨文化背景下进行沟通和交流,并理解不同文化对沟通合作的影响。 (11)项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。指11-1:掌握项目管理的基本概念与基本方法,理解自动化相关领域工程项目开发特点和经济决策方法。 11-2:能够在多学科环境中下,运用工程管理与经济决策方法管理项目进程、目标和质量。(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 12-1:能够自主进行文献检索和资料查询,及时获取和跟踪自动化相关领域的前沿技术和最新进展。 12-2:具有终身学习的意识,能够不断更新知识体系,适应技术进步和社会发展。 七、主要课程 专业课程体系分为基础、技能、核心和目标四个层次: 一、基础层 1、数理基础模块:高等数学、概率论与数理统计、线性代数、复变函数与积分变换、大学物理 2、电路与电子技术基础模块:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术 二、技能层 3、软件开发模块:计算机编程基础、C程序设计、Python编程基础 4、硬件设计模块:计算机原理与实践、单片机原理及应用、电子线路CAD、物联网技术与应用、物联网综合实践 三、核心层 5、检测与感知模块:现代检测技术、信号分析与处理、图像处理技术 6、认知与推理模块:模式识别、人工智能基础、数据分析与挖掘 7、控制与决策模块:现代控制工程基础、计算机控制系统、智能控制 8、驱动与执行模块:控制电机、电力电子技术 四、目标层 9、智能机器人模块:移动机器人建模与控制、嵌入式系统开发I、自动化系统设计I、II、III 10、智能工业控制系统模块:过程控制系统、PLC与工控组态软件、自动化系统设计I、II、III 八、各类课程结构比例 课程模块 课程类别 学分 学时 周 学分比例 理论课程 通识教育课程 通识必修 36 644 21.82% 通识选修 8 4.85% 专业基础课程 必 修 40 640 24.24% 专业教育课程 必 修 22 352 13.33% 选 修 15 9.09% 独立实践 课程 通识教育实践课程 必 修 13 96 14 7.88% 专业教育实践课程 必 修 27 320 22 16.36% 选 修 4 2.64% 合 计 165 100% 九、毕业标准 修满本专业培养方案规定的总学分165学分,且符合各模块学分要求。 十、指导性教学计划 1.指导性教学计划(理论课程) 2.指导性教学计划(独立实践课程) 3.辅修指导性教学计划
1. 自动化专业指导性教学计划(理论课程) 课程模块 课 程 类 别 课 程 属 性 课程编码 课程名称 学 分 总 学 时 讲 课 学 时 实 验 学 时 上 机 学 时 课 外 学 时 开课 学期 备注 理论课程 理论课程 通 识 教 育 课 程 通 识 教 育 课 程 通 识 必 修 7089511 思想道德修养和法律基础 3 48 48 1 7114821 中国近现代史纲要 3 48 48 2 7067231 马克思主义基本原理 3 48 48 4 7067421 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 48 5 7016901 大学英语(1) 4 64 64 1 7016902 大学英语(2) 4 64 64 2 英语技能提高课程类 2 32 32 3、4 必选4学分双语 国际英语课程类 2 32 32 3、4 跨文化交际英语课程类 2 32 32 3、4 专门用途英语课程类 2 32 32 4、4 7090801 体育(1) 1 32 32 1 7090802 体育(2) 1 32 32 2 7090803 体育(3) 1 32 32 3 7090804 体育(4) 1 32 32 4 7064011 军事理论 2 36 32 4 2 7196811 心理健康与职业发展 1 16 16 1 7097811 文献检索与利用 1 16 10 6 2 7015801 大学美育 2 32 32 4 7015722 大学计算机基础I 2 32 16 16 1 小 计 36 644 618 22 4 通识选修 创新创业类 毕业要求: 要求跨2个及以上模块选修,并至少有一门课程为自然与科学类或创新创业类模块。 至少2学分 自然与科学类 文化与历史类 文学与艺术类 经济与法律类 体育类 通识教育课程需修读44学分,其中通识理论必修36学分,通识选修8学分(含通识实践选修学分) 专 业 基 础 课 程 必 修 7030701 高等数学Ⅰ(1) 6 96 96 1 7030702 高等数学Ⅰ(2) 6 96 96 2 7101201 线性代数Ⅰ 3 48 48 1 7029501 概率论与数理统计Ⅰ 3 48 48 3 1-12周 7029401 复变函数与积分变换 3 48 48 3 7016401 大学物理IV(1) 4 64 64 2 7016302 大学物理IV(2) 2 32 32 3 7048101 工程制图Ⅲ 2 32 24 8 1 7021241 电路分析Ⅲ 4 64 64 2 7087611 数字电子技术 3 48 48 4 7069201 模拟电子技术 4 64 64 3 小 计 40 640 632 8 专业基础课程必修需修读40学分。 专 业 教 育 课 程 必 修 7119801 自动化导论 1 16 16 1 7197901 C程序设计 3 48 24 24 2 7040811 信号分析与处理 2 32 26 6 3 7328701 现代控制工程基础 5 80 64 16 4 7320801 单片机原理与应用 4 64 48 16 4 7268911 现代检测技术 2 32 24 8 5 7283901 模式识别 3 48 36 12 5 单2 双4 7272501 项目管理 1 16 16 5 7310101 工程伦理 1 16 16 5 小 计 22 352 276 52 24 选 修 7303701 Python编程基础 2 32 24 8 3 7078801 软件设计应用 2 32 16 16 4 7269001 网络传输与通信技术 2 32 24 8 4 7284201 图像处理技术 2 32 24 8 5 1-8周 7064611 控制电机 2 32 28 4 5 7053001 计算机控制系统 2 32 24 8 5 7299811 人工智能基础 2 32 24 8 6 7099301 系统仿真 2 32 16 16 6 7268901 物联网技术与应用 2 32 28 4 6 7333801 智能控制 2 32 24 8 6 7100511 自动控制原理 II 2 32 28 4 7 7099701 现代电力电子技术II 2 32 24 8 7 7066311 智能楼宇 2 32 24 8 7 7043101 过程控制系统 2 32 24 8 5 智能工业控制系统方向 7034011 PLC与工控组态软件 3 48 32 16 6 7047401 移动机器人建模与控制 2 32 24 8 5 智能机器人方向 7230311 嵌入式系统开发I 3 48 28 20 6 小 计 38 608 468 132 16 专业教育课程需修读37学分,其中必修22学分,选修15学分(至少要包括一个模块的方向选修) 智能机器人方向:移动机器人建模与控制、嵌入式系统开发I;智能工业控制系统方向:过程控制系统、PLC与工控组态软件。 2. 自动化专业指导性教学计划(独立实践课程) 课程模块 课 程 类 别 课 程 属 性 课程编码 课程名称 学 分 学 时 周 数 开课 学期 备注 独立实践课程 通识教育实践课程 必 修 7104501 形势与政策 2 64 特殊 分散进行 7089611 思想政治课实践环节 2 2 特殊 7019601 第二课堂 2 4 特殊 分散进行 7081501 社会实践 2 4 特殊 分散进行 7064021 军事技能 2 3 短1 7035201 公益劳动 0.5 32 特殊 分散进行 7004901 安全教育 0.5 1 特殊 分散进行 7260031 创新实践 2 特殊 分散进行 小 计 13 96 14 选 修 7260051 创业实践 4 小 计 4 通识教育实践必修课程需修读13学分。 专业教育实践课程 必 修 7098611 物理实验Ⅰ(1) 1 32 2 7098612 物理实验Ⅰ(2) 1 32 3 7022321 电路分析实验Ⅲ 0.5 16 2 7024312 数字电子技术实验 0.5 16 4 7024311 模拟电子技术实验 0.5 16 3 7284111 自动化系统设计I 2.5 96 5 分散进行 7284121 自动化系统设计II 3 96 6 分散进行 7196611 自动化工程实训 1 1 短1 7254911 认识实习 1 1 短1 7061401 金工实习Ⅱ 2 2 3 7248801 生产实习 2 2 短3 7008311 毕业设计(自动化) 12 16 8 外文资料翻译(10000字符以上) 小 计 27 304 22 选 修 7283501 计算机原理与实践 2 64 2 分散进行 7014701 程序设计实践I 1 1 短1 7213111 电子线路CAD 1 1 短2 7087711 数字电子技术课程设计 1 1 短2 7269601 物联网综合实践 2 2 短3 7284131 自动化系统设计III 2 64 7 分散进行 小 计 9 128 5 专业教育实践须修读31学分,其中必修27学分,选修4学分。 3. 自动化专业辅修指导性教学计划 课程模块 课 程 属 性 课程编码 课程名称 学 分 学 时 周 数 开课 学期 备注 理论课程 必 修 7119801 自动化导论 1 16 1 7069201 模拟电子技术 4 64 3 7087611 数字电子技术 3 48 4 7120401 自动控制原理Ⅰ 4 64 4 7268911 现代检测技术 2 32 5 小 计 16 256 独立实践课程 必 修 7196611 自动化工程实训 1 32 短1 7284111 自动化系统设计I 3 96 5 7284121 自动化系统设计II 3 96 6 小 计 7 224 辅修需至少修读23学分,其中理论课程必14学分,独立实践课程必修7学分, 选修2学分 选修课程在专业培养计划课程中任选 十一、实验班与普通班培养方案差异性说明 2019版实验班与普通班培养方案基本相同,不同之处如下表所示: 班型 第一学期 第二学期 普通班 《大学计算机基础I》为必修课 《C程序设计》为必修课;《计算机原理与实践》是选修课 实验班 删除《大学计算机基础I》; 增加《计算机编程基础》,学分2学分,32学时,其中讲课16学时,实验16学时 《C程序设计》是选修课;《计算机原理与实践》是必修课 |
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