幼儿手工的开展能更好地锻炼幼儿小手精细动作；同时也能利用废旧材料，突发奇想的创作出精美的作品，激发幼儿想象力和爱护环境、懂得珍惜、不肆意浪费等。那么，手工拼贴制作对幼儿具有哪些发展价值呢？

一、手工制作是中华民族的传统艺术活动，它有很多的艺术表现形式：剪纸、布贴、叶贴、绒贴、豆贴、木屑贴画、草编、毛线编织、金属丝编织、刺绣、泥塑、根雕等等。

手工剪贴制作主要用到的就是安全剪刀、彩纸/薄布和固体胶棒等简单的材料，而且这些材料的特点就是随处可见，如：家中看完的书、杂志、旧报纸和收礼物的包装纸；或者是幼儿的旧衣服和鞋带等等。

如：幼儿过节日通常会收到礼物，收到礼物后，拆开的包装纸能做些什么呢？家长可以抛出这个点子，让3-6岁的幼儿开始发挥想象力，想象能用彩色包装纸制作什么手工剪贴画，制作的时候会用到什么材料。我们可以用安全剪刀将彩色包装纸剪出大小不一的圆形、心形和大树，用固体胶棒将大树和圆形拼成彩色树木粘在彩色包装纸上即可。

二、手工剪贴画适合3-6岁的幼儿，此年龄间段的幼儿好奇心强、求知欲望，是培养各种兴趣才能的关键时期。

三、培养幼儿多种技能手工剪贴制作是中华民族的传统艺术活动，它有很多的艺术表现形式：是剪贴类活动，可以培养画、剪、拼、贴等技能。

四、促进幼儿思维发展，手工拼贴制作虽然有很多的艺术表现形式，但是不管哪一种艺术表现形式都需要精心构思作品的意境、内容、布局、形状与色彩，才能完成手工作品。对手工作品的构思不同，手工作品的效果就不同。通过对手工拼贴制作的过程可以促进幼儿积极构思、思维发展。

显然，通过制作手工拼贴作品，可以培养幼儿多种技能。幼儿能观察到生活中常见的物品进行装饰改造，既可以培养幼儿耐心细致的品质，又可以促进幼儿思维发展，还可以提升幼儿的审美能力，培养多种技能，能培养幼儿成为聪明伶俐、多才多艺的幼儿！

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