中学语文教师教学实践能力提升专题培训班

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中学语文教师教学实践能力提升专题培训班

2024-07-02 03:10:15| 来源: 网络整理| 查看: 265

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随着新高考的施行，中学语文对学生的文学素养、答题、思维、逻辑、语言组织、文章鉴赏、课内外知识点渗透，等各方面的能力要求和初中差别很大。新时期中学语文教师要切实提升综合素养素养，加强研究新课标、新教材、新高考，使自己成为“新高考”的主人；教学中，要重视情境创设、任务设计、随文写作，改变一讲到底的教法，让学生成为学习的主人。教学安排培训地点浙江大学校内（以华家池校区、西溪校区为主）教室上课，【点击查看-办学设施】培训费用根据培训人数天数、师资情况、培训方案具体核算，详情请咨询电话教学师资高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、行业专家和企业高管等多元化教师队伍【点击查看-师资情况】证书授予完成规定课程后，授予浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书” 教学方案可根据委托单位的培训需求“量身定制”教学方案，详情请咨询电话，以下课程仅供参考教学方案课程内容（仅供参考）天数新高考改革：现状、问题与趋势半天今天，我们该如何上语文课半天语文要素：教学研究和课堂实践的风向标半天新课程背景下，高中语文课堂教学的若干问题及解决半天一位高中语文特级教师的成长之路半天新高考背景下的高考语文复习备考建议半天基于核心素养的高中语文阅读教学策略半天社会与语文的融通——小柒家文创与跨媒介写作案例交流半天传统文化经典阅读的复习思路（复习指导类）半天中国古典诗文的阅读与欣赏半天文化视野下的文言文教学策略研究半天中国传统文化的精髓到底在哪里？——基于教育现代化视阈的追问半天专题化电影欣赏与语文读写实践半天提升高段作文教学有效性的策略半天从狭义作文向广义作文的全方位教学转移半天高考二轮复习及考前三十天的教学与管理的思考与实践半天高三的教学个个相似，高一高二各有各的不同（教材教法类）半天新高考背景下选考科目“七选三”的实践与策略半天新高考下的教育研究问题和方法半天新高考之高校招生新特征半天高考综合改革中选考科目赋分问题的思考半天强基招生下普通高中拔尖学生的培养半天典型案例与浙江经验选择，让教育回归原点——浙江高考改革的核心思想与实践半天新高考背景下浙江高中课改的经验与反思半天浙江省新高考作文续写真题分析与写作对策半天现场教学州求是高级中学主题：基础教育改革半天杭州第七中学主题：特色招生教学模式探索半天杭州学军中学主题：学军文化研究半天浙江大学附属中学主题：文化立校、课程育人半天相关项目案例（部分）浙江大学—贵阳市高中语文骨干教师教学能力提升专题培训班 ※点击查看更多相关项目案例【教学方式】点击查看详情→ 办学优势教育培训“浙大模式” 【点击查看详情】办学特色 “多走一公里” 【点击查看详情】学在浙里学习全过程纪录【点击查看详情】食宿安排【点击查看餐厅】【点击查看住宿】

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