七彩花瓶 中班 美术教案

活动意图：通过前一阶段的“瓶艺”活动，幼儿充分体验到在制作过程中的乐趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的学习兴趣也越来越浓。因此，我结合主题活动“七彩世界”开展艺术活动：“七彩花瓶”，满足幼儿的创作兴趣，进一步提供丰富的材料，为幼儿创设自由发挥的平台，使幼儿在制作七彩花瓶的过程中创造美、感受美，并在欣赏自己作品的同时，体验成功的快乐。活动目标：1、 试用多种材料，在光滑的瓶身上创造性地进行装饰，能耐心地完成作品。2、 让幼儿学习、体验新的装饰方法：“灌沙”法、“粘沙”法。活动准备：1、 各种瓶子，作品展示台。2、 彩纸、固体胶、剪刀、橡皮泥、彩沙、胶带、毛笔、丙稀颜料。3、 统计表。活动过程：1、导入话题，激发幼儿的活动愿望。1)、引导幼儿谈论、回忆已有的制作经验。2)、扩散幼儿的思维，启发幼儿想象用其他材料来制作。3)、介绍提供的新材料：彩沙，让幼儿学习新的装饰方法：粘沙法、灌沙法。

2、制作七彩花瓶。1)、交代活动要求，请幼儿自由选择自己所需要的材料。2)、幼儿制作，老师适当指导。3、七彩花瓶展示会。1)、让幼儿将自己制作的花瓶放在展示台上。2)、引导幼儿相互欣赏自己的作品，重点欣赏作品中丰富多变的色彩。并交流自己的感受。3)、介绍有关统计表。活动延伸：幼儿自由欣赏瓶艺作品，并可填写统计表，数一数相同材料装饰的瓶子有几个。活动反思：《纲要》中提出：在艺术活动中，要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。那么，作为一次装饰花瓶的活动，我想完全可以给幼儿提供更多的材料来装饰，特别是一些废旧材料，如果壳、棉絮等等，这样，我想幼儿的装饰兴趣会更浓厚。

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