小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇) |
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非常荣幸能够担任今天的主持工作,希望通过我的引导,我们能够取得良好的交流效果。下面是一些经典的会议范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇一合:是生命的——阔远。 女:经典美文就像微波,从内到外震荡着我们的心。 男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。 女:没有任何骏马能像奔腾美文,滋润我们成长。 男:感谢学校领导、教导处图书馆为我们举办了这样一次的诵读比赛活动, 女:相信通过这次的活动,同学们一定会更加热爱经典美文的诵读,再次感谢所有的评委老师们! 男:今天的活动到此结束,再见! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇二女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的.乐章。 男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。 合:再见! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇三男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。 女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。 男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们; 女:读书吧!让博学和睿智丰富我们; 合:读书吧!让历史和时间记住我们; 男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。 女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。 合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。 合:老师们,同学们,再见! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇四尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好! 今天,咱们诵读千古美文,传承华夏文明。 今天,咱们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。 琼海市东太学校。 国学。 经典诵读比赛现在开始。 首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。 接下来是七2班的同学们古诗诵读。 结束语。 中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。 中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。 诵读中华经典,让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。 诵读中华经典,让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。 愿中华诗文艺术之花永远芬芳。 愿五千年文化的血脉永久传承。 让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。 愿五千年文化瑰宝大放异彩, 愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束! 谢谢大家! 开场白。 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 欢迎你们来到岭头小学,走进校门。看,阳光灿烂,鲜艳如花,那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听,欢声笑语,书声朗朗,那是有缘相聚最动人的旋律。 传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天,在这个充满智慧眼神眺望的舞台上,岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好,但我们一定是最努力的。 结束语: 一本书,一本经典,也许并不能改变我们的命运,但阅读使心灵充实,给我们信念。 亲爱的同学们,你们的努力不会白费,时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。 在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。 第一部分。 开幕词。 男:尊敬的各位的老师、同学们: 合:大家下午好! 男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。 女:风信子带着欢声笑语。 引领我们追逐春天的脚步。 男:春天里讲述着我们的故事, 女:春天里孕育着我们的梦想。 男:有梦的我们充满自信, 女:有梦的我们斗志昂扬。 男:我们这一群有梦的孩子, 合:今天来共同放飞我们的梦想。 女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始: 第二部分比赛。 男:梦想是石,敲出星星之火;。 女:梦想是火,点燃熄灭的灯;。 合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。 女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》, 女:在这阳光明媚的日子里, 男:在这个激动人心的时刻, 合:让我们放飞梦想,走向辉煌。 女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》。 女:我们是祖国的花朵, 男:我们是祖国的希望;。 下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》。 男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分x分,去掉。 一个最低分x分,1号选手最后得分xx分。 女:身为祖国栋梁, 我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志, 男:肩负祖国未来, 我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想! 合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。 男:展望未来,我们豪情满怀;。 女:为了实现理想,我们分秒必争;。 男:为了报效祖国,我们发奋图强。 女:下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》。 男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;。 男:花有重开日,人无再少年;。 女:分秒必争的我们定将“更上一层楼” 男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰, 合:请欣赏6号选手的《梦萦我心》。 女:实现梦想,需要自强不息;。 男:放飞梦想,更要百折不挠。 女:下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》。 男:我相信,每颗星星都能耀眼. 女:我相信,每粒种子都能生根;。 男:我相信,每滴水珠都能汇入大海. 女:我相信,我们是一群有梦的孩子。 男:下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》。 女:给我一滴白露,我涂抹丰收的河流;。 男:给我一缕阳光,我照亮晦暗的大地;。 女:给我一双翅膀,我放飞心灵的梦想。 男:下面请欣赏9号同学带来的《飞吧,我们的梦想》。 女:蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是的理由;。 男:蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;。 女:叶子告诉我,永远不要哀叹, 用一生绿着,成熟一个金色的梦。 男:我们告诉自己,有梦想就要大胆放飞。 女:下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》。 男:树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。 女:树立信念,放飞梦想,你将会到达一个美丽的地方。 男:下面请欣赏11号同学带来的《放飞梦想,扬帆起航》。 男:梦想永远是那登天的梯,执著努力,就会成功。 女:让我们为梦想拼搏,从现在起飞吧! 男:下面请欣赏12号同学带来的《飞吧,我的梦想》。 女:让我们手挽手,肩并肩;。 男:让我们挺起胸,昂起头。 女:向着困难宣战, 男:不向命运低头! 齐:我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;。 女:下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗,让梦想腾飞》。 男:希望的朝阳冉冉升起, 女:自强的我们昂扬向前, 合:让我们用梦想点亮生命的精彩。 男:下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》。 男:梦想是成功前的高山。 女:梦想是胜利前的微笑。 合:愿我们张开梦想的翅膀,一起飞向成功的天堂。 男:下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》。 男:时光的大河波涛汹涌, 女:流走了我们的童年, 男:漂白了我们的记忆, 合:沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想。 女:下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上,你我同行》。 男:有梦想的人生,才是美丽的, 女:有梦想的人生,才是精彩的! 合:下面请欣赏17号同学带来的《理想》。 男:心存希望,幸福就会降临你;。 女:心存梦想,机遇就会青睐你。 男:下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》。 女:梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底。 男:梦想不会抛弃苦心追求的人, 女:只要不停止追求, 合:我们定会沐浴在梦想的光辉中。 男:下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》。 女:梦想,是动力的源泉。 男:梦想是一种憧憬和渴望。 女:下面请欣赏20号同学带来的《我有梦,我追梦》。 男:追梦的过程, 女:是注定孤独的旅行,。 男:只要信念还在。 女:我们的梦想定能腾飞。 合:下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》。 男:人生因拼搏而精彩。 女:人类因梦想而伟大, 男:梦想只要被付诸行动, 女:就会变得神圣。 下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》。 女:生命是一只小船, 男:梦想是船的风帆。 合:让我们共同携手驶向梦想的彼岸。 女:下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》。 第三部分颁奖。 女:精彩的诵读比赛到此结束。下面,有请教科处主任张主任做精辟的点评。 男:下面公布比赛结果。 三等奖: 二等奖: 一等奖: 合:今天的活动到此结束! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇五甲:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 乙:今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。 丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。 丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。 甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。 丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。 甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。 齐:同学们,再见! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇六甲: 今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 乙: 今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。 丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。 丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。 甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。 丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。 甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。 齐:同学们 ,再见! 各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手! 文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝! 衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家! 王琬琨:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的岁月,我们有不灭的激情、开拓者的勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。 王琬琨:塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束 1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸; 2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。 1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂 2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。 1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇七(甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 (乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 (甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 (乙)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (甲)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 (乙)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳 (乙)愿五千年文化的血脉永久传承 (合)文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。 (合)谢谢同学们的`精彩表演。 (合)谢谢各位领导、老师的指导。 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇八尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好! 今天,咱们诵读千古美文,传承华夏文明。 今天,咱们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。 琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。 首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。 接下来是七2班的同学们古诗诵读。 中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。 中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。 诵读中华经典,让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。 诵读中华经典,让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。 愿中华诗文艺术之花永远芬芳。 愿五千年文化的血脉永久传承。 让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。 愿五千年文化瑰宝大放异彩, 愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束! 谢谢大家! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇九男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情。 女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵。 男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味。 女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力。 男:诗歌的美妙,在于她的纯粹。 女:诗歌的美妙,在于她的恒久。 男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。 男:让我们在书香中学会思考。 女:让我们在书香中学会感悟。 女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快! 文档为doc格式。 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇十乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。 乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的.华彩乐章。 甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。 乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌! 甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们: 合:节日快乐 乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香! 甲:xx区庆祝第x个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。 合:让我们明年再相会! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇十一男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味 女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力 男:诗歌的美妙,在于她的纯粹 女:诗歌的美妙,在于她的恒久 男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。 男:让我们在书香中学会思考。 女:让我们在书香中学会感悟。 女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇十二男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强! 女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进! 合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家! 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇十三2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。 1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂。 2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。 1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。 小学生朗诵比赛主持词结束语(模板14篇)篇十四女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。 男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们! 女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是: 男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是: 女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们! 男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容; 女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气! 男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。 女:请全体起立!奏唱共青团歌。 男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。 女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。 男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分。 女:仪态:自然大方,动作得体得1分。 男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分。 女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。 男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。 女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧! 女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。 男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。 |
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