有关于价值的议论文素材、论题、论点、论据和论证 |
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论题解析 [解题]价值(value),广义的是指客体满足主体需要的意义。具体的,从政治经济学角度看,是指体现在商品里的社会必要劳动。从人生哲学的角度看,是指人对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。一般的,人生的价值包括人的社会价值和自我价值两个方面。在议论文写作中,我们所说的 “价值” 多是指人的社会价值。 [析题]人生不能没有价值,就像鸟儿不能没有翅膀。我们可以说天空没有留下痕迹,而鸟儿已经飞过。但我们可以说,人生没有留下价值,而我们已经活过吗?不能!不是每个人的人生都是伟大的,人生可以平凡。不是每个人的人生都是顺畅的,人生可以坎坷。但是,每个人的人生绝不可以没有价值。我们每个人都在我们的人生旅途中创造着人生价值。只是多少而已。因为,人的生存离开了价值,人也就失去了继续存在的意义。 当然,实现价值的路是注定艰辛的,但只要我们的方向是对的,这艰辛就是值得我们用一生去追逐的。只要我们用坚持梦想的执著,直面困厄的勇气,热爱生活的乐观去面对人生,去实现我们人生的价值,我们就拥有了人生,我们就是人生的主人。 [温馨提示]对于价值,不同的人有不同的标准。究竟什么样的价值才是值得我们追求的。这就需要我们进行理性的分析。在写作过程中要防止价值观的错位,防止犯导向性错误。思路导引 价值是什么?人生的不同阶段对于价值有不同的体悟。有的人认为,价值就是得到,得到更多的钱,更大的房,更酷的车。得到更多,再多,最多。得到最多的人实现的人生价值也最大。也有的人认为,价值就是付出,付出更真的情,更多的爱,更多的时间,付出多一点,再多一点,甚至付出生命。付出最多的人实现的人生价值最大。价值到底是什么呢?价值既不简单等同于得到,也不单纯等同于付出。人生价值的实现是得到与付出的最优组合。我们不能为了得到而不择手段,逞匹夫之勇。我们也不能因为害怕失去而离群索居,明哲保身。价值的实现需要我们全心地投入生活。老师在三尺讲台上播撒知识,军人在寒冷的边疆守卫国土,农民在广袤的土地上耕耘希望,不同的人实现人生价值的战场不同,但只要我们的人生坐标是正确的。我们就有独一无二的人生价值。 价值存在的意义是什么呢?我们为什么需要价值呢?作为个人,人生需要有价值的支撑才有生活的意义。作为社会,一个社会的发展需要有价值的积累才有进步的力量。因此,我们每一个人都应该树立正确的、崇高的价值观。为崇高的价值目标而奋斗,为个人人生理想的实现而奋斗,为社会美好的明天而奋斗。 那么,怎样才能实现价值呢?价值的组成是多维的,价值的实现要素也是综合的。它需要坚定的信念,需要合适的方法,需要正确的方向。 当然,价值的实现不是一蹴而就的。不论是从个人还是从人类总体来看,都是无止境的。无止境的追求,这也正是人生价值的真谛所在。论点集锦 1.人生的价值在于奉献。 2.物的价值在被利用中实现。 3.价值不等于名利。 4.有意义的人生源于有价值的人生。 5.人生的快乐离不开创造价值。 6.没有追求的人生是没有价值的。 7.人生价值的实现带给我们社会的尊重和满足。 8.价值的实现带来人类社会的进步。 9.生产力发展水平制约着人生价值的实现。 10.善于挖掘自我的人生价值。论据超市 [理论论据] ※人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。―― (汉)司马迁 ※人的价值最终还要看他对人类贡献了多少智慧,看他是否闪光,看他是否尽力而为,是否努力地成为自己的最好。―― 秦文君 ※人的价值就在于他曾经活过,和因为他的 “活” 给人类的物质世界和精神世界留下过真、善、美的印记,只有这个印记是存在过的,其价值仅此而已。―― 谢芳 ※人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。―― 〔古希腊〕亚里士多德 ※人生里有价值的事,并不是人生的美丽,却是人生的酸苦。―― 〔英国〕哈代 ※和其他所有东西一样,一个人是否举足轻重,在于他自身的价值,也就是说人能发挥多大的作用。―― 〔英国〕霍布斯 ※工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。―― 〔法国〕罗丹 ※我们的人生随着我们花费多少努力而具有多少价值。―― 〔法国〕莫里亚克 ※一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。―― 〔美国〕爱因斯坦 ※一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。―― 〔美国〕爱因斯坦 ※你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。―― 〔德国〕歌德 ※真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。―― 〔德国〕席勒 ※人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。―― 〔德国〕莱辛 ※一个人的价值,也体现在对垂死与腐朽的生活模式中,以及建立生动和快乐的新生活所具有的才能和力量中。―― 〔德国〕尼采 ※人对价值的判断因他要求幸福的希望而来。―― 〔奥地利〕弗洛伊德 ※人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。―― 〔俄国〕列夫・托尔斯泰 ※*生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。―― 〔匈牙利〕裴多菲 ※人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。―― 佚名 [事实论据]熄灭的火柴 一根纤细的火柴被主人划着了,火苗异常兴奋地欢舞着。远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便急速跑过去,一口气吹灭了火苗,救了火柴。熄灭了的火柴被主人扔在了地上。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀?” 风回答说:“孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了呀。” 火柴听后叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊,可您却扼杀了我短暂生命中最大的闪光点。” 论题链接 ①奉献②站到对方的角度看问题生命的价值取决于我们本身 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?” 一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。” 他说完将钞票揉成一团,然后问:“ 谁还要?” 仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做呢?” 他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。而后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要?” 还是有人举起手来。 “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,都是无价之宝。” 论题链接 ①看到自己的价值②价值不取决于外表上帝给予的独特恩赐 一位才思敏捷的牧师做了一场精彩的讲道,末了,他以肯定自我价值作为结尾,强调每个人都是上帝眷顾的宝贝,每个人都是从天而降的完美天使。 有人不服牧师的说法,站起身来,指着令自己不满意的塌鼻子说:“如果像你所说,人是从天而降的天使,请问有塌鼻子的完美天使吗?” 另一位嫌自己腿短的女子也起身表示同样的意见,认为自己腿短不是上帝的完美创造。 牧师轻松而自信地回答:“上帝的创造是完美的,而你们两个人也确实是从天而降的天使,只不过――” 他指了指那名塌鼻子的朋友:“你降到地上时,让鼻子先着地罢了!” 牧师又指着那位嫌自己腿短的女子:“而你,虽是用脚着地的,却在从天而降的过程中,忘了打开降落伞。” 人活在这个世界上,每个人都有一些缺陷,然而每个人都要正确看待上帝给予的独特恩赐,去发挥自己独特的能力。这才是人的价值所在。 论题链接 ①缺陷②看问题的角度*石头变珍宝 生活在孤儿院的男孩悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长笑而不答。一天他交给孩子一块石头,嘱咐他拿到市场上去卖,但无论别人出多少钱也不能真卖。男孩蹲到市场的角落,没想到竟然有许多人来问津,而且出价越来越高,男孩兴奋地向院长汇报。院长又让他拿到黄金市场上去卖,结果竟然有人出比前一天高十倍的价钱要买那块石头。院长又要他拿到宝石市场上去叫卖,石头的身价又涨了十倍。由于男孩坚持不卖,一块普普通通的石头竟然被人们传扬为稀世珍宝。 男孩捧着石头回到孤儿院。院长语重心长地说:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境里会有不同的意义。一块毫不起眼的石头,由于你的珍惜而不断提升了价值,被看成是稀世珍宝。你不也一样吗?只要相信自己,自尊自重,自珍自爱,生命就有意义,有价值!” 论题链接 ①学会看重自己②相信自己③自信瞬间的美丽与永恒的价值 裴多菲说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。” 彩虹的生命没有石桥长久,石桥也的确没有彩虹美丽。然而,石桥固然不美,但它长久地稳固地架在两岸之间,默默地把彼此沟通,这是它生命的价值;彩虹的存在固然只有在雨过天晴的瞬间,但它瞬间的美丽却给人们留下了永恒的记忆,这同样是生命的价值。 论题链接 ①瞬间与永恒②生命的价值*上帝其实是仁慈的 有一位家境富裕的男青年,长得不高,于是,他总是情绪沮丧地对人说:“上帝真是不仁慈,为什么偏偏给我一副武大郎的相貌?” 尤其在他爱上一位相貌姣好的女孩,又遭无情拒绝之后,他怀着深深的忧伤跳楼自杀,从此落了个高位瘫痪。但他却再也不轻言遗憾了。他默默地关起门来在家搞起了科研,有几项专利频频得奖,结果创造了很大的价值。不久,另一位美丽的女孩也走进了他的生活。 论题链接 ①瞬间与永恒②得与失价格与价值 有一家公司招聘业务人员,其中一位应征者资历显赫、能力卓越,对于公司来说,有庙小容不了大佛的顾虑,因此公司对他不抱太大的希望。原以为他会就此打住,不会浪费彼此的时间,没想到他竟然愿意接受不到他原来薪水一半的条件,这让公司有点意外。正式上班后,他也没有来自大企业的骄傲,准时上班,报表填写清楚,勤跑客户,过了不久他的业绩远远超乎大家原本的预期,于是在最短的时间内,公司破格让他晋升,而且大幅加薪。自此,他也更卖力,为公司创造了更好的业绩。 了解之后才知道,原来他在一家大公司已经当上主管,工作相当顺利,薪水也十分满意。原以为可以衣食无忧,没想到公司投资失败,老板不知去向,让他哭诉无门。期间,他也曾经因为薪水无法与自己所要求的相符而怨天尤人,总以为自己是怀才不遇。但经历了一段时间的沉淀之后,体会到价值与价格的差异,他选择了重新出发。 在我们身边,总会听到这样的话:“老板给我多少钱,我就做多少事。” 说这句话的时候,他似乎忽视了老板给他多少钱,同样是由他做多少事来决定的。价格是被人给予的,随时可以拿走。价值却是自己创造的,任谁也无法带给你。 论题链接 ①摆正心态②付出 [自我补充]互动园 [作文题目] 《丑小鸭》中,当那只受排挤,受嘲笑的丑小鸭变成一只美丽、高贵的白天鹅时,它从内心发出了一个快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没想到会有这么幸福。” 丑小鸭变成了白天鹅,实现了它的梦想,找到了它的价值。你是怎样看待人生的价值的呢?请以 “价值” 为话题,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。 [实战演示] 精彩范文价值的提升 “丑小鸭变成美天鹅”,是说 “丑小鸭” 经过一定的波折、转化,其价值已提升很多,远非昔日可比了。在一定的条件下,人的价值是可以提高的。 价值的提高有赖于自我认识,只有自己看得起自己,别人才能重视你。有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” 院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能真卖。” 第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高,问价的人愈多。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,由于男孩怎么也不卖,竟被传扬成 “稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩,徐徐说道:“我们人像这块石头一样,只有自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,才有价值。” 逆境与挫折也有助于价值的提高,一位家境富裕的男青年,总是情绪沮丧地对人说:“上帝真是不仁慈,为什么偏偏给我一副武大郎的相貌?” 尤其在他爱上一位相貌姣好的女孩,又遭无情拒绝之后,他怀着深深的忧伤跳楼自杀。从此他落了个高位瘫痪,但却再也不轻言遗憾了。他默默地关起门来在家搞起了科研,有几项专利频频得奖,创造了很大的价值。另一位美丽的女孩毅然地闯进了他的生活。可见,挫折有时也是一种奋起的动力。 环境的改变对提高一个人的价值也有很大的帮助。如某脑外科博士在换了一个工作环境后,更好地挖掘出自己的潜力,在工作上取得了很大的成绩,实现了自己的价值。 价值不是上天注定的,在一些积极因素的促成之下,会有很大的提升。所以我们要尽可能地创造条件,实现我们人生的最大价值。 经典点评 最大化地实现人生价值是我们每个人的人生追求。价值的实现需要什么,价值与环境的关系是什么,本文围绕价值的提升展开议论。选取的事实论据有力的支撑了论点。全文思路清晰,结尾处呼应开头再次点明论点,达到首尾的融合。 [实战演练] 请按题目要求另写一篇议论文。 |
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