2023年春天，伢牙乐再次携手学院奖，以更多样、更开放的态度激励更多高校青年加入对这支小牙膏的品牌共创中，近一步夯实伢牙乐“儿童快乐成长好伙伴”的品牌定位。

金级类

《伢牙的虫洞之旅》

作品类别： 营销策划

作品编号： Q-e15220233092029

作者： 田明敏、肖乐琪、翁晓盈、梁最、徐思璠

参赛院校： 南昌大学

指导教师： 曾光

创意思想：

将“虫牙”与宇宙“虫洞”联系起来，伢牙携手小王子一起遨游宇宙，探索虫洞的奥秘。

《伢牙乐童趣系列包装》

作品类别： 综合设计类

作品编号： Q-u15220233083853

作者： 管怿娴、赵锦莹、刘卓尔、李灿

参赛院校： 河南大学

创意思想：

本设计是以童趣为主题，以河马、瓢虫和儿童积木为联想设计的一款牙膏包装容器。分别采取浅蓝色、橙色和白色；橙红色、黑色和黄色为主要颜色，活泼明快。整体造型以桥型积木和半圆形积木为基础，做出了河马和瓢虫的造型，既增加美观度，也多了可玩性，增加了使用者与产品的互动。同时产品中大量使用圆滑的曲线，避免棱角，既保护儿童在使用过程中的安全，又充满童趣。

《伢牙乐草莓星球牙齿保卫行动》

作品类别： 平面广告

作品编号： Q-a15220232979008

作者： 陈美华

参赛院校： 苏州科技大学

指导教师： 梁建飞

创意思想：

此系列海报按照节日时间顺序描绘了伢牙乐宇宙探险团保护牙齿的故事：

1、儿童节海报：伢牙乐宇宙探险团来到被细菌伤害的牙牙星球，他们合力驱赶杀死细菌，拯救了受伤的牙牙。

2、爱牙日海报：伢牙乐宇宙探险团带着受伤的牙牙找到了传说中的草莓星球，找到了牙齿健康的秘密——伢牙乐儿童牙膏。

3、圣诞节海报：牙牙在伢牙乐宇宙探险团的帮助下用伢牙乐儿童牙膏恢复了健康，变得白白壮壮，焕发光彩。

通过海报故事传递产品益生菌配方、平衡口腔菌群、科学防蛀、香甜草莓口味的特点，传递伢牙乐儿童快乐成长好伙伴的品牌定位，海报风格使用儿童绘本画风，用色鲜艳热闹，衬托节日氛围，有趣易懂，寓教于乐，引导儿童养成良好的口腔护理习惯。

《伢牙守护战》

作品类别： 视频类

作品编号： Q-o15220232936729

作者： 江辉辉、江兰芳、周新慧、黄楠、华文雅、余胜阳

参赛院校： 江西科技师范大学

指导教师： 余倩、余可丽

创意思想：

孩子眼里的口腔世界是怎么样的呢？也许，他们觉得牙齿会被小蛀虫侵蚀，但是伢牙乐儿童牙膏时刻守护着他们。“科学安全，寓教于乐”，牙齿被比做一排保龄球、足球、气球，借用儿童小游戏的方式，以童趣的方式表现伢牙乐儿童牙膏的守护力。

银级类

《伢牙航天预备队计划》

作品类别： 营销策划

作品编号： Q-e15220233100326

作者： 陈明菲、张梓萱、申燕

参赛院校： 苏州城市学院

创意思想：

本策划案围绕航天主题进行营销策划，抓住月球坑与蛀牙坑相似的特点进行生动类比，使孩子更加直接深入的了解护牙知识，把握航天IP在中国人心目中的地位，通过信仰的传递和延续，提升品牌知名度与用户群体信赖度。

《伢牙卫士》

作品类别： 视频类

作品编号： Q-o15220232953621

作者： 胡雨濛

参赛院校： 江西服装学院

指导教师： 陈思辰

创意思想：

这次作品采用定格动画的形式来表达，牙牙乐是个儿童品牌受众群体是儿童，做的童趣一点的更加能吸引小孩子们的注意。作品的材料采用超轻黏土，和积木。积木当做背景，黏土来捏造角色故事讲述了在一个牙牙城堡里住着一群牙精灵，有一天蛀虫兄弟来了把它们身上的病毒细菌传播给牙牙精灵们，以致于它们患病然后它们离开城堡去找到了VC骑士向它们求助VC骑士合体变成牙牙乐携手牙刷助手治好了精灵们的病并且增强了抵抗力再也不怕细菌们了。牙牙乐把蛀虫兄弟赶跑了，有了牙牙乐的守护牙牙城堡又恢复了以前的平静并且再也不怕细菌们了。

《伢牙足球记》

作品类别： 视频类

作品编号： Q-o15220233002307

作者： 王德正、谢俊杰、李艺发、幸镜彬、蓝伟琪

参赛院校： 广州华立学院

指导教师： 张宝文

创意思想：

视频广告以一场激烈的足球赛呈现伢牙小队和蛀虫小队精彩的对决，以蛀虫小队领先伢伢小队落后最后到反超的过程。在伢伢对的超级替补队员“益生菌”的帮助下成功阻挡细菌队的进攻，为球队的胜利起到关键性作用。片中体现到伢伢的顽强和益生菌维生素对于超级伢牙的塑造作用，配音和解说词清新愉悦又富有童真，实现观众与画面零距离交流，对于伢牙乐品牌对于3—12岁儿童具有强烈的目标性。以足球项目紧扣杭州亚运，呵护中国儿童口腔健康，强调刷对牙膏的重要性。让中国儿童在充满欢声笑语中成长，树立强大的勇气和信心不自我放弃。

《逐梦航天 梦想飞跃》

作品类别： 平面广告

作品编号： Q-a15220232999833

作者： 林智炫、胡俊、李佳慧、王璐杰、王悦、戚子怡

参赛院校： 湖南文理学院

指导教师： 苏杰、蔡佳穗

创意思想：

画面根据平时生活中刷牙时牙刷上会产生的泡泡为基础，以航天题材为主题。节日选择中秋，春节，61。通过独特的视角传达出牙牙乐是儿童快乐成长的好伙伴产品调性，提升产品美誉度。

《牙牙守卫者》

作品类别： 平面广告

作品编号： Q-a15220232990258

作者： 刘文清、邱玉婷、张志龙

参赛院校： 新余学院

指导教师： 顾媛媛

创意思想：

选择了三个节日为主题，分别是六一，爱牙日，春节，围绕健康防蛀为主题，以小朋友的口腔为王国，伢牙乐的IP形象生活在里面，他们的快乐形象具有强烈的感染力，营造出活泼，健康，快乐的感觉，达到宣传产品的功能具有健康有效的成分。

《伢牙乐航天梦》

作品类别： 综合设计类

作品编号： Q-u15220232981087

作者： 谢依芮

参赛院校： 福州大学厦门工艺美术学院

指导教师： 李双

创意思想：

伢牙乐泵头牙膏结合航天宇航的元素进行创新设计，运用火箭飞升的动态过程形象进行外形的设计，以及在外太空对外星飞碟的想象进行创作。因此做了火箭以及飞船的两个系列，把儿童对于外太空的好奇有趣带到现实生活中去。

铜级类

《星空中最亮的崽》

作品类别： 平面广告

作品编号： Q-a15220233110197

作者： 孔令玲、温思盈

参赛院校： 广东培正学院

指导教师： 周启新

创意思想：

结合产品特征，突出产品卖点。

《伢牙历险记》

作品类别： 视频类

作品编号： Q-o15220232983386

作者： 张雅婷、刘懿颉

参赛院校： 南京林业大学

指导教师： 唐丽雯

创意思想：

改编流行歌曲《达拉崩吧》，制作吸引儿童注意的十分童趣的定格动画，故事融入伢牙乐的产品特点及产品形象。

《伢牙乐》

作品类别： 综合设计类

作品编号： Q-u15220233092276

作者： 黄慧纯

参赛院校： 莆田学院

指导教师： 韦锦城

创意思想：

运动伢牙乐。

《口腔保卫战：战胜细菌！》

作品类别： 平面广告

作品编号： Q-a15220233081957

作者： 刘安琪

参赛院校： 广西大学

指导教师： 燕敏

创意思想：

作品以伢牙乐的三个IP 形象分别作为画面主角，突出品牌个性。将伢牙乐牙膏的代表三种口味的水果元素与机械元素相结合，意欲设计出一款满足儿童冒险幻想的系列海报，通过用画面传递故事的方式，启发儿童想象力，提高家长及儿童对品牌了解的欲望，充分展现出了寓教于乐的品牌调性，从而激发目标人群的购买欲。

《伢牙乐中秋主题营销策划》

作品类别： 营销策划

作品编号： Q-e15220233042621

作者： 梁丹、林晨、吴瑜珍、林晓恩

参赛院校： 福州大学厦门工艺美术学院

指导教师： 李双

创意思想：

本家立足于青年父母的 “科学育儿观”以及孩子们天马行空的小小梦想与伢牙乐 “寓教手乐” 的品牌调性，承载中国航天梦，依托中秋时间节点推出“天伢共此时” 策划活动主题，突出伢牙乐 “儿童快乐成长好伙伴”的品牌定位，在学习航天知识的同时，让孩子们认识到保护牙齿的重要性，与孩子一同乐筑航天梦，并扩大伢牙乐的传播面，与儿童及家长建立更加密切的交流与互动。

《“泵”不住乐！》

作品类别： 平面广告

作品编号： Q-a15220233027865

作者： 叶于霖、岑洋

参赛院校： 汕头大学

指导教师： 徐少林

创意思想：

本作品主要以相机的形式来突出表现伢牙乐泵装儿童牙膏。在海报画面的呈现上共有三个创意点：一、以牙膏泵头置换相机快门的形式突出表现了产品泵头包装的独特卖点；二、相机表盘上被替换掉的参数设置体现出了牙膏“益生菌配方，安全防蛀”的功效；三、作品中逐渐更新的日历时间和相机显示屏上夸张表现出的小男孩在长牙期、换牙期、恒牙期的三种牙齿状态也暗示了其牙齿健康、快乐的成长一直都有伢牙乐牙膏的相伴，传递了伢牙乐“儿童快乐成长好伙伴”的品牌定位。在文案的撰写上，创作者巧改了孩子们朗朗上口的古诗，巧妙融合了“伢牙乐”品牌名称，表现出了伢牙乐“科学安全、寓教于乐”的品牌调性。同时，三幅海报对应着不同节日主题，具有浓厚节日氛围，适用于产品进行线上旗舰店的节假日海报宣传、便于产品在微信、微博、小红书等各大平台上传播，以及线下门店的氛围营造。

《伢牙线上商店》

作品类别： 视频类

作品编号： Q-o15220232958898

作者： 李依凡、周天琪

参赛院校： 江苏师范大学

指导教师： 宋子扬

创意思想：

该动画将IP人物与目前直播带货的流行热点相结合，通过创意表现，传递伢牙乐“儿童快乐成长好伙伴”的品牌定位和“科学安全、寓教于乐”的品牌调性，提升品牌美誉度。通过动画形式 传递产品“益生菌配方，安全防蛀”的功效，具有购买打动力，促进销售转化，打造爆品。

《一起“伢运会”— 伢牙“乐”享运动计划》

作品类别： 营销策划

作品编号： Q-e15220232911049

作者： 李姿宣、胡春全、刘梓怡

参赛院校： 山东工艺美术学院

指导教师： 郑建鹏

创意思想：

你的宝贝是否也爱吃甜食?是否不爱刷牙？不爱运动？你是否想要改变但力不从心？没关系！小朋友们的伢运会来帮助你啦！ 伢牙乐携手亚运会创办伢运会，陪伴小朋友们一起刷牙和运动！还等什么，快加入进来，和伢牙一起健康、快乐的成长吧！

《通话的距离》

作品类别： 视频类

作品编号： Q-o15220232994858

作者： 苏心艺、宋丽、罗雨晴、张心雨、刘奕池

参赛院校： 四川传媒学院

指导教师： 张龙珍、肖建春

创意思想：

《通话的距离》是以亲情主题的情感短片，女儿和妈妈之间的通话推动故事发展。

①以女儿掉牙开篇关联产品、受众。

②女儿与妈妈第一次通话提到“把牙齿扔向屋顶”，而女儿选择了牙齿装在瓶子里，并且第二次通话中女儿收到妈妈寄的牙牙乐，表现了牙齿生长并不能依靠俗语，父母应该依靠科学安全的护牙技术爱护孩子的牙齿。

③第三次通话女儿提到“同学蛀牙”，而自己因为使用了牙牙乐而牙齿健康，用幽默诙谐的语言反映出“安全防蛀”的产品功效，将健康护牙知识“寓教于乐”，传递伢牙乐“儿童快乐成长好伙伴”的品牌定位，促进销售转化，打造爆品。

④第四次通话之前女儿被外婆告知“别偷偷打电话”，女儿仍旧熟练的“偷摸着”打给妈妈，表现出女儿对妈妈的依赖。女儿对妈妈问的问题中“大牙齿”与“小牙齿”的分别还是依靠，也侧面反映出女儿对妈妈依靠而不能的矛盾。

⑤第五次通话女儿即将去上学，但万分纠结要不要打扰妈妈，但有很多话想对妈妈说，犹豫得快要迟到时出了门，还是回来拿起了听筒，把大牙齿不一定非得离开小牙齿的想法告诉了妈妈。表达了幸福的生活应该是精神层面的满足

⑥四次引言“到房顶的距离”、“回家的距离”、“大牙齿与小牙齿的距离”、“陪伴的距离”以距离为中心进行四个部分的发展，最终点明“通话的距离”，同时也是女孩与妈妈相隔两地的距离。点明“伢与伢的距离，是陪伴的距离”主旨。

⑦结尾广告语“牙与伢的距离，是陪伴的距离”。“伢”和“牙”关联产品，将产品、内容与主题紧密结合。牙和伢的距离，是牙齿和伢牙乐的距离，是小牙齿和大牙齿的距离，也是女儿和妈妈的距离。女儿与妈妈虽然如掉牙一般分离，但也渴求“新牙”生长一般渐渐相依。突出了展现“陪伴”的核心要义，体现牙牙乐的品牌调性和品牌定位，提升产品美誉度。

《航天之旅--伢牙乐儿童牙膏包装设计》

作品类别： 综合设计类

作品编号： Q-u15220232907160

作者： 欧阳常明、刘俊

参赛院校： 河南工业大学

指导教师： 于杨

创意思想：

该作品创意灵感来源于航天员探索浩瀚太空勇敢、积极的精神，从天真活泼儿童的角度入手，与航空航天的造型相融合，力在展现儿童健康、活泼、开朗、积极的航天精神。 

1.配色方面:本设计根据不同性别儿童的特点分别设计出两款不同风格的儿童牙膏。男生款采用具有动感的航天蓝来体现男生勇敢积极、探索未来的态度，女生款采用是温柔粉嫩的草莓粉色来体现女生玲珑可爱、活泼开朗的性格。

2.动作方面:男生款动作设计矫健有力，女生款动作设计温文尔雅。使用元素方面:提取了航天元素与相关IP元素相结合，让产品更好的贴近儿童的年龄与喜好，更能抓住儿童的眼球。

儿童牙膏的整体包装设计采用简洁、可爱，富有童趣的设计风格，力求完美的呈现企业产品品牌的最佳定位，最终使该设计能够有效的促进产品的销售，传递积极向上的企业精神。