各学院（部）团委，各学生组织、学生团体：

2023年是学习宣传贯彻党的二十大精神的开局之年，也是我校办学100周年，为充分发挥社会实践育人功能，进一步引领我校青年学子在社会实践中深刻了解国情、树立远大理想、练就过硬本领、锤炼品德修为，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，根据工作安排，决定启动2023年学生暑期社会实践活动项目申报工作。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

学习二十大 永远跟党走 奋进新征程

二、活动对象

在校本科生、研究生

三、总体原则

1.提高站位，突出主题。

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以学习宣传贯彻党的二十大精神、国家乡村振兴战略、国家“十四五”规划等为重点，坚决把牢正确政治方向，在实践中将认识与实践相结合、理论与实际相联系，在学思践悟中感受时代脉搏。

2.高度重视，确保安全。

始终把学生生命安全和身体健康放在首位，坚守意识形态和安全稳定底线，依法依规组织开展各项社会实践。开展活动前和过程中要充分研判部署，密切关注天气变化和自然地质条件，做好突发情况的应急预案与处置。

3.创新载体，务求实效。

结合实际，灵活采取线下线上相结合的方式，并积极通过中青校园APP和“三下乡”活动官方网站进行团队报备和活动成果展示。进一步严实作风，反对“形式主义”“摆拍走秀”，注重将社会观察、知识积累、实践思考等成果转化为有建设性的意见和举措。

四、重点组队选题方向

1.牢记“国之大者”

以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为重点，紧密围绕科技创新、中国式现代化建设等国家重大发展战略，精心设计实践课题，引领青年学生在躬身实践中，胸怀“国之大者”，传承红色基因，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业。

（1）“学思践悟新思想”——理论普及宣讲类

紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，聚焦习近平总书记重要指示批示和回信致信精神、聚焦党的二十大报告系统总结凝练的新时代“十六个方面”伟大成就，组织青年学生通过理论宣讲、经典诵读、故事讲述、歌曲传唱、剧目编创等形式，以青春的视角、青春的表达，讲述习近平总书记领航定向、指引青年师生成长成才的动人故事，讲述今昔对照、内外比较，讲述党的创新理论学习体会和汲取真理力量学习成效，在学思践悟中深刻感受从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，深刻体会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

预期成果：实践队手记、宣讲记录、图文日志、影像资料等。

（2）“科技攀峰计划”——科技创新类

创新是引领发展的第一动力，科学技术是推动现代化建设的强大杠杆，本专题鼓励我校青年学生走出校园，走进高新技术企业、科研单位、实验室等，结合所学专业知识和国家经济社会发展需要，对新型数字化技术的应用与研究（人工智能、大数据、超级计算机等）、高科技技术领域（新材料、化学合成、半导体、芯片等）或其它科技技术科研的最新应用成果和理论成果进行深入调研，撰写调研报告，鼓励调研项目与“挑战杯”“互联网+”、中国研究生数学建模竞赛、电子设计竞赛等高水平赛事和“大学生创新创业训练计划项目”等有效结合。

预期成果：实践队手记、访谈记录、调研报告、学术论文、图文日志、影像资料等。

（3）“红色精神代代传”——党史学习教育类

习近平总书记强调，革命博物馆、纪念馆党史馆、烈士陵园等是党和国家的红色基因库。依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把爱党爱国爱社会主义的热情传递下去。

预期成果：实践队手记、图文日志、影像资料等。

（4）“行走中国”——社会调查类

组织青年学生围绕高质量发展与“中国式现代化”，结合专业知识和个人兴趣，对我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域发展现状进行调研，感受十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。通过基层走访、咨询访谈、亲历体验等形式开展调查研究，以青年视角学习贯彻新发展理念，立足新发展阶段，锚定高质量发展目标，提出高质量发展建议。

预期成果：实践队手记、访谈记录、调研报告、学术论文、图文日志、影像资料等。

（5）“民族团结我践行”——民族团结类社会实践

贯彻落实党中央关于西藏、新疆工作的重大决策部署和中央民族工作会议精神，组织我校西藏籍、新疆籍学生开展“民族团结我践行”社会实践活动，组织青年学生到西藏、新疆等民族地区开展国情考察、地球第三极保护行动等社会实践活动，帮助和引导学生通过实地调研和观察，深入了解民族团结进步呈现的新气象，充分感知民族地区发生的新变化，当好民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

预期成果：实践队手记、访谈记录、图文日志、影像资料等。

2.聚焦“省之要者”

河南是中华文明和中华民族最重要的发源地，是现代化建设的重要地区，本专题鼓励同学们在省内开展社会实践，聚焦锚定“两个确保”、实施“十大战略”、建设“十个河南”等具有重大时代意义的课题进行实践，在现代化河南建设的主战场、第一线贡献青春力量、展现青年担当。

（1）追寻总书记河南足迹

追寻习近平总书记视察河南足迹，组织开展“牢记嘱托践使命、行走中原看巨变”暑期大思政实践活动。以红旗渠、大别山、南水北调、黄河流域、兰考、安阳等为重点，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和取得的伟大成就，组织青年学生深入各地开展调研，通过省情考察、社会观察、调查研究、学习体验等形式，牢记总书记嘱托，用内心感应时代脉搏，激发勇毅前行动力。

预期成果：实践队手记、图文日志、访谈记录、影像资料、调研报告等。

（2）沿黄社会实践调研

紧紧围绕学习宣传贯彻习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神，重点围绕黄河流域生态保护、中心城市垃圾分类、农产品直播展销、非物质文化遗产保护等，组织青年学生深入沿黄社区、乡村、企业事业单位等开展环保宣传、文化寻访、产业调研等实践活动。

预期成果：实践队手记、图文日志、访谈记录、影像资料、调研报告等。

（3）传承中原优秀传统文化

根植中华优秀传统文化与中原文化深厚土壤，聚焦中华文明起源与传承脉络、优秀成果、文化遗产、民间文化艺术和传统工艺等，组织青年学生通过亲身体验传统手工艺品制作、非遗文化抢救保护与传承、传统文化技艺训练等，感受中原传统文化的博大精深和独特魅力，让学生深刻理解中华优秀传统文化的内涵，感悟传统文化对民族复兴的巨大推动作用，增强民族文化自信心。

预期成果：实践队手记、学习心得、图文日志、访谈记录、影像资料、调研报告等。

3.心系“校之重者”

落实立德树人根本任务，服务学生成长成才，以喜迎百年校庆为契机，引导青年学生充分发挥自身专业优势，围绕推进学校各项事业高质量发展和“双一流”建设，设计内容丰富、形式多样的社会实践项目，在服务社会的过程中，为师大事业发展贡献青春力量。

（1）“师大精神我传承”百年校庆寻访活动

以喜迎百年校庆为契机，组织青年学生利用暑期开展寻访校友专题活动，聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、专业变迁、校园生活、知名教师轶事等，了解校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的联系等。征集校友在校期间老照片和相关资料，进行汇编整理。

预期成果：实践队手记、访谈记录、图文日志、影像资料等。

（2）“未来名师成长计划”

依托我校教师教育特色和学科优势资源，对标“四有”好老师要求，引导我校学生跨年级、跨学科组建支教实践项目，在支教实践中涵养师德匠心、厚植教育情怀。组织动员广大团员青年在暑假期间重点面向本地区留守儿童、城市随迁子女等群体，开展学业辅导、科普宣讲、亲情陪伴、素质拓展、自护教育、思想引领、心理辅导等活动。各学院（部）团委要结合当地教育教学实际需求，有针对性地设计支教方案和课程，实现长期性的教育帮扶，提升支教活动的规范化和持续性。

预期成果：支教日记、教案设计、视频记录、调研报告等。

（3）“青春建功社区行动”

认真落实习近平总书记对深入开展学雷锋活动的重要指示精神和共青团中央有关工作部署，推动学校小课堂与社会大课堂有效结合，按照就近就便原则，以团支部为单位，组织团员青年深入新乡市结对社区，围绕教育帮扶、科普宣讲、生态环保、安全宜居、法治宣传等公共需求，聚焦社区青少年、老年人、残疾人等各类群体，发挥专业特长开展丰富的志愿服务活动。

预期成果：实践队手记、访谈记录、调查问卷、图文日志、影像资料等。

（4）“我是师大代言人”招生宣传活动

组织青年学生建立实践小分队，利于暑期走进高中母校，举办宣讲会、座谈会等，广泛宣传我校办学成就和办学特色，培育稳定的高质量生源基地，吸纳更多优质生源报考我校，提升本科生源质量。

预期成果：实践队手记、宣讲记录、图文日志、影像资料等。

4.紧盯“民之盼者”

新时代青年要厚植人民情怀，牢固树立“为民造福”的理念,经常深入人民群众之中,用专业知识和技能为群众办实事、做好事,用心用情解决群众的急难愁盼问题,真正做到为人民服务，在实践中不断培养为人民服务的社会责任感。

（1）投身乡村振兴

深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。发动青年学生了解认知乡村，广泛参与教育关爱、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的重点项目，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事。

预期成果：实践队手记、访谈记录、调研报告、图文日志、影像资料等。

（2）社会治理实践

鼓励大学生积极与实践地点的团组织联系，深入开展“向基层报道”社会实践活动，根据（村）社区群众需要，聚焦基层团组织建设、安全生产、环境保护、防汛救灾、禁毒宣传、消防安全、移风易俗、“四点半课堂”“智慧助老”“四防”普及教育（防溺亡、防性侵、防沉迷、防邪教以及防电信诈骗）、“青春自护·暑期安全”青少年自护教育活动、“情暖童心”关爱农村留守儿童“六个一”工程等设计开展乡村和社区治理相关活动。

预期成果：实践队手记、访谈记录、调研报告、图文日志、影像资料等。

（3）志愿公益服务

结合学科专业特色，以相关群体的实际需求为导向，组织学生前往居住地周边的社区、街道、中小学、新时代文明实践中心等地，开展科普宣讲、禁毒防艾、法律援助、扶弱助残、敬老爱老、环保宣传等社会公益活动，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，提升自身综合素质。

预期成果：实践队手记、访谈记录、图文日志、影像资料等。

（4）建设美丽中国

聚焦“双碳”目标下产业绿色低碳转型发展、环境污染防治、生态文明建设等，组织学生开展生态环保知识宣传普及、生态保护与高质量发展调研、乡村生态环境治理规划、环境保护项目攻关、生态旅游规划实践等活动，增强大学生的环保意识，并辐射带动全社会共同守护绿水青山、盘活绿水青山、共享金山银山。

预期成果：实践队手记、访谈记录、调研报告、图文日志、影像资料等。

5.其他选题

除以上项目外，鼓励和支持各学院（部）突出工作特色，围绕活动主题，结合工作实际组建项目团队，共同开展好暑期“三下乡”社会实践活动。

五、“返家乡”社会实践

1.按照《关于做好2023年豫籍大学生“返家乡”社会实践工作的通知》（豫青办字[2023]7号）要求，以学生家乡为纽带，组织学生到当地党政机关、企事业单位、社会组织等，通过开展政务实践、企业实践、社区服务、兼职锻炼、文化宣传等实践活动，引导大学生通过返乡实践更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众，紧跟党走与人民群众相结合的成才道路。

活动参与方式：关注“创青春”公众号。选择“服务平台”-“返家乡”栏目。首次登陆用户需按提示注册账号并返回登录，已注册的学生可直接登录。登录成功后点击项目列表，浏览单位发布的项目信息，浏览项目信息详情，选择有意向的项目报名。

2.按照《关于开展2023年河南共青团大学生“向基层报到”活动的通知》（豫青办字[2023]6号）要求，组织大学生到基层一线开展各类社会实践，在服务家乡、服务人民中学思践悟，用实际行动贡献青春力量。

活动参与方式：搜索“河南共青团大学生向基层报到平台”小程序，点击“大学生向基层报到登记”轮播图，选择“我的”-“注册登记”，点击“实践活动报名”轮播图，进入社会实践活动列表，选择学生所在地相关活动报名即可。

各学院（部）团委应将“返家乡”和“大学生向基层报到”情况作为学生团员参评各项团内荣誉、推优入党和骨干选育的重要参考，纳入学生综合素质评价体系。要强化宣传引导，组织团干部及学生会工作人员在校内开展宣传，广泛动员在校大学生以乡情为纽带积极参与活动。注重调动基层团支部积极性，通过主题团日、社团活动、总结分享会等形式，做好宣传动员、政策解读、培训指导、经验总结等工作，扩大实践活动的实效性和影响力。要做好工作总结，及时统计学生参与活动情况，按时上报《2023年河南师范大学大学生“返家乡”社会实践情况统计表》（见附件）。

六、活动安排

1.申报要求

各学院（部）团委结合本学院实际和工作基础，选定暑期社会实践重点项目（最多限报2项）进行校级重点项目申报，除校级重点项目申报外，各学院（部）可根据实际情况自主组建院级团队，院级团队数量原则上不少于6支，项目类型需覆盖至少4个类别。同时，广泛动员学生开展“返家乡”社会实践活动。

于6月25日下午18:00前将《2023年暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书》（见附件）及《2023年暑期“三下乡”社会实践活动项目汇总表》（见附件）电子版命名为“学院+暑期社会实践项目申报材料”发送至邮箱[email protected]，同时需将汇总表加盖团委公章后纸质版统一报送校团委第二课堂管理服务中心（西校区学苑餐厅三楼309办公室）。

2.时间安排

（1）申报阶段（6月20日-6月25日）：发布通知，面向各学院（部）、各学生组织和学生团体征集暑期社会实践项目。

（2）审核阶段（6月26日-6月27日）：汇总整理所有团队申报信息，并经由项目评审委员会对申报项目进行审核，确定立项团队并公示。

（3）行前筹备（6月27日-7月4日）：做好行前准备工作，集中招募队长开展相关培训，学院再结合实际情况组织开展培训以及举办社会实践启动仪式。

（4）项目实施（7月5日-8月）：各实践团队在服务地具体开展暑期社会实践活动。期间，结合实际，应强化工作品牌推广，加强媒体综合传播，提升实践活动社会影响力。

（5）总结表彰（9月-10月）：校团委组织评审各团队结项材料。其中，学院自主组队情况、实践成果转化情况、校内外媒体宣传情况、实践成果问辩情况等将做为评优评先的重要参考指标，最终根据考评结果进行总结表彰。

3.项目实施

项目立项后，实践团队成员要严格按照既定计划，认真组织开展实践活动，指导教师负责引导和协助。各实践队员团结协作，共同保证实践安全有序开展。在实践过程中，各团队应对活动进行有效监控，保留活动照片、文字资料、影像资料等，以备评审时进行核查。

4.项目评审

社会实践活动结束后，各团队须完成一套项目结项材料，以学院为单位于9月8日前将电子版、纸质版统一报送校团委第二课堂管理服务中心（西校区学苑餐厅三楼309办公室）。

项目结项材料包括：

（1）《2023年暑期社会实践活动项目结项申报书》

（2）《2023年暑期社会实践活动项目结项汇总表》

（3）《2023年河南师范大学大学生“返家乡”社会实践情况统计表》

（4）项目成果展示材料（如调研报告、活动纪实等）。

（5）新闻宣传汇编材料（电视台、报刊、网络、微博、微信等）。

（6）项目实施过程照片（最少5张，最多20张，照片拍摄规范，图像清晰，突出活动主题，大小需超过1MB）。

（7）项目实施视频（视频分辨率要求不低于720P）。

5.项目表彰

学校将根据项目申报书和项目结项材料，结合项目开展实际情况进行集中评审，设立“暑期‘三下乡’社会实践优秀团队”奖、“暑期‘三下乡’社会实践先进个人”奖。同时，综合各学院（部）本学年暑假社会实践工作开展情况，评选出“优秀组织”奖。

联系人：孙晓

联系电话：0373-3329077

电子邮箱：[email protected]

“三下乡”活动团中央官方网站：sxx.youth.cn

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2023年6月21日