六年级上册美术教案及课后反思第8课画人像｜苏少版教学目标1.知识与技能：学生能够了解人像画的基本技巧，包括比例、线条、明暗等，并能够运用这些技巧完成一幅简单的人像画。2.过程与方法：通过观察、讨论和实践，学生能够掌握人像画的基本步骤和方法。3.情感态度价值观：培养学生对艺术的热爱和欣赏能力，提高他们的审美素养。教学内容1.人像画的基本技巧：介绍人像画的基本技巧，如比例、线条、明暗等。2.人像画的步骤和方法：讲解人像画的基本步骤和方法，包括构图、草图、细化等。3.实践练习：学生进行人像画的实践练习，教师进行指导。教学重点与难点1.重点：人像画的基本技巧和步骤。2.难点：人像画的比例和线条处理。教具与学具准备1.教具：黑板、粉笔、教学PPT。2.学具：画纸、铅笔、橡皮、彩色铅笔。教学过程1.导入：通过展示一些名人的人像画，引起学生的兴趣。2.知识讲解：介绍人像画的基本技巧和步骤。3.示范：教师进行人像画的示范，讲解每个步骤的注意事项。4.实践练习：学生进行人像画的实践练习，教师进行指导。5.作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。板书设计1.课题：画人像2.基本技巧：比例、线条、明暗3.步骤：构图、草图、细化作业设计1.作业内容：完成一幅人像画，要求符合基本技巧和步骤。2.提交方式：纸质版或电子版。课后反思1.教学效果：学生对人像画的基本技巧和步骤有了初步的了解和掌握。2.存在问题：部分学生在比例和线条处理方面还存在一定的问题。3.改进措施：在下一节课中，针对存在的问题进行专门的讲解和练习。重点细节：人像画的比例和线条处理比例的处理1.头部比例：在绘制人像时，头部的比例是一个关键的起点。通常，一个人的头部从发际线到下巴的长度大约等于其脸部长度的1.5倍。从眉毛到发际线、从鼻底到下巴、从耳朵顶部到眉毛底部，这些距离通常是相等的。掌握这些基本比例，可以帮助学生更好地把握人像的整体结构。2.身体比例：对于全身人像，身体的比例也是非常重要的。成年人的身体通常可以分为七个头高，其中头部占据一个头高，胸部和腰部各占据一个头高，臀部到膝盖占据两个头高，膝盖到脚跟占据两个头高。了解这些比例，可以帮助学生在绘制人像时，保持人物的身体比例协调。线条的处理1.轮廓线：轮廓线是描绘人像外形的重要线条。在绘制轮廓线时，要注意线条的流畅和连贯，避免出现断断续续的情况。轮廓线的准确描绘，可以为人像画提供一个清晰的结构框架。2.表情线：表情线是描绘人物面部表情的重要线条。它们包括眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等部位的线条。在绘制表情线时，要注意线条的粗细、长短和方向，以表现人物的不同表情。3.衣纹线：衣纹线是描绘人物服装的重要线条。在绘制衣纹线时，要注意线条的疏密、曲直和深浅，以表现服装的质感和立体感。实践中的注意事项1.观察与比较：在绘制人像时，要注重观察和比较，及时发现并纠正比例和线条上的错误。可以通过比较不同部位的大小、长度和位置，来判断人像的比例是否准确。2.逐步细化：在绘制人像时，不要一开始就试图描绘所有的细节。应该先从整体出发，逐步细化。先画出人物的轮廓和基本比例，然后再逐步添加表情线、衣纹线等细节。3.多角度练习：为了更好地掌握人像的比例和线条，可以进行多角度的练习。尝试从不同的角度绘制人像，如正面、侧面、四分之三面等，这样可以更全面地理解和掌握人像的比例和线条。4.不断修正：在绘制人像的过程中，要不断地修正和完善。如果发现比例或线条有误，要及时进行修改。不要害怕犯错，每一次的修正都是一次进步的机会。教学策略与技巧1.直观教学：利用实物模型、图片或视频资料，展示人像的基本比例和线条。通过直观的方式，帮助学生建立起正确的视觉印象。2.分步指导：将人像画的创作过程分解为多个步骤，每一步都进行详细的讲解和示范。例如，先从简单的轮廓开始，再逐步添加细节。3.互动练习：设计一些互动练习，如让学生互相描绘对方的轮廓，或者进行线条的接龙游戏，提高学生的参与度和实践能力。4.错误分析：鼓励学生分享自己的作品，并共同分析其中的错误。通过错误分析，学生可以更好地理解人像画的比例和线条处理。5.个性化反馈：针对每个学生的作品，提供个性化的反馈和建议。帮助学生识别自己作品中的问题，并指导他们如何改进。教学评估1.观察法：在学生绘画过程中，观察他们的操作是否遵循正确的比例和线条处理原则。2.作品评价：定期收集学生的作品，进行评价。评价标准应包括比例的准确性、线条的流畅性和表现力。3.自我评估：鼓励学生进行自我评估，反思自己在人像画创作中的进步和需要改进的地方。4.同伴评价：组织学生进行同伴评价，让他们相互学习和借鉴。教学资源2.在线资源：利用互联网资源，如教学视频、在线教程、艺术家作品等，丰富教学内容。3.艺术作品：展示一些著名艺术家的人像作品，让学生欣赏和分析。4.绘画工具：为学生提供各种绘画工具，如铅笔、炭笔、彩色铅笔等，让他们有机会尝试不同的材料。教学拓展1.艺术家工作室：组织学生参观艺术家的工作室，了解艺术家的创作过程和技巧。2.艺术展览