幼儿园小班音乐活动教案《我要亲亲你》 幼儿园免费教案 |
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《我要亲亲你》是幼儿园小班音乐活动教案,本文主要内容是:引导幼儿熟悉音乐旋律,学习创编歌词,演唱歌曲,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。
活动目标: 1、熟悉旋律,学唱歌曲《我要亲亲你》,能根据演唱对象的名称替换部分歌词。 2、能够在动作的帮助下,记忆歌词。 3、能大胆地用歌声、动作表达自己对周围事物的喜爱情感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备:1、小娃娃、小兔子、小鸭子的毛绒玩具各一个。 2、小青蛙的手指偶一个。 活动过程:一、教师出示玩偶,导入活动。 指导语:“老师这里有一个好朋友,我们来看看他是谁。” (小娃娃和小青蛙) 指导语:“小青蛙有一个大大的嘴巴,最喜欢唱歌了,我们来听一听,它唱的是什么歌。” 二、学唱歌曲。 1、教师范唱歌曲。 (钢琴前奏,教师清唱) 2、引导幼儿回忆歌词。 指导语:“小朋友们,你们听到小青蛙唱了什么啊?” (1.幼儿回忆歌词,教师鼓励幼儿在自己的脸上指一指。2.教师总结幼儿的回答,理清歌词的顺序。) ![]() 3、教师再次范唱。(幼儿做动作) 指导语:“我们再来听一听小青蛙唱的歌,一边听可以一边做做动作,在自己的脸上指一指。” 4.把娃娃替换成幼儿,教师领唱,幼儿联系跟唱。 指导语:“小青蛙听xxx唱的真好,它要请xxx来一起唱歌。其他的小朋友也要大声的唱出来,谁唱的好,小青蛙就会去找你一起唱歌。” 三、教师出示各种小动物玩偶,引导幼儿创编歌词,演唱歌曲 1、出示小动物——小兔子,引导幼儿替换歌词演唱歌曲。(兔兔,学习替换歌词) 指导语:“小朋友们,你们看,这是谁啊?小兔子也来和我们一起唱歌,刚才我们唱的是“娃娃”这次要唱什么啊?唱“兔兔”我们一起来唱一唱。”(教师要给幼儿熟悉“兔兔”这一词的时间,并且在幼儿唱歌之前范唱替换歌词部分。) 2、出示小动物——小狗,引导幼儿替换歌词演唱歌曲。(狗狗,幼儿自主思考如何替换歌词) 指导语:“小朋友唱的真好听,兔兔很开心,它的好朋友也想来和我们一起唱歌,是谁呢?”(请一个幼儿从筐子里拿出来)“是狗狗,那我们要怎么唱呢?”?(引导幼儿思考怎样换歌词) 3、幼儿找好朋友,替换歌词演唱歌曲。 指导语:“小动物都摸完了,亲完了,我们来亲亲好朋友。那两个好朋友在一起,你也想亲我,我也想亲你,能不能亲到啊?亲不到怎么办呢?” 指导语:“我们用小手变成小嘴巴。亲亲自己的额头,亲亲鼻子,亲亲嘴巴”(教师带幼儿在自己的脸上做动作,然后请一名幼儿上来示范。) 指导语:“你们找自己旁边的好朋友,手拉手,我们一起来唱,我要亲亲你。” 四、结束活动。 教师:“小朋友们唱的真好,我们回到班上,再亲亲自己的老师好不好?” 带幼儿离开活动场地。 活动反思:在整个教学活动中,幼儿能在我的带领下哼唱,但是孩子兴趣不是很大,唱起来感觉很疲惫。活动中我利用了图谱,试图来加深幼儿对歌词的记忆,刚出示图谱是孩子还是比较兴奋的,但是感觉幼儿对于图谱的理解并不是很好。老师可能没有考虑到歌曲教唱的多元化,活动没有引起幼儿的兴趣。 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:我要亲亲你 小班 音乐活动教案 |
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