运动训练2021届本科毕业论文答辩安排 |
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体育教研部将于2021年6月6日8:30组织运动训练2021届本科毕业论文答辩,具体工作安排如下: 第一组(A109室) 组长:胡剑宏 成员:易国忠、潘健、齐波 秘书:汤林(18975842535) 联络员:雷英琛 序号 姓名 学号 论文题目 1 雷英琛 6601170114 小学篮球防守训练之探究 2 普水祥 6601170211 中学体育对学生意志品质的影响研究 3 秦子欣 6601170217 CUVA男排前四强与我校男排自由人接发球和防守技术对比研究 4 丁浩 6601170101 樊振东乒乓球衔接技术的研究与分析 5 邱子豪 6601170117 2019年亚洲世界杯预选赛中国和马尔代夫长传球特征分析 6 刘顺其 6601150115 影响校园足球开展的因素研究—基于长沙市麓山中加学校的调查 7 于昌浩 6601170206 浅析青少年排球副攻手核心力量训练 8 赵耀 6601170103 对男子排球比赛中小球串联技术的探析-以2019年奥运会落选赛中国VS伊朗为例 9 杨展达 6601170119 世界羽毛球优秀男子单打运动员谌龙的进攻技术特征分析
第二组(A110室) 组长:屈建华 成员:李亚俊、夏君玫、欧阳锡斌 秘书:周界(13875865415) 联络员:黄波 序号 姓名 学号 论文题目 1 黄波 6601170109 核心力量训练在田径短跑项目中的应用研究 2 陈世杰 6601170112 核心力量训练对短跑运动员速度的影响 3 詹东衡 6601170120 第二十二届CUBA中南大学男子篮球队攻防战术分析 4 王一宁 6601170219 高校排球比赛中主攻手进攻能力的分析—以cuva男子四强为分析对象 5 文业东 6601160201 大学生男子排球主攻手专项力量素质研究 6 董琪 6601170209 影响主攻手排球运动员选材的因素与对策 7 刘旭颖 6601170110 浅析多元智能理论在中学生排球教学中的应用 8 吴樾 6601170208 大学生体育锻炼动机调查研究 9 李嘉陈 6601170215 初中生课外体育锻炼时间投入特征与影响因素研究
第三组(A111室) 组长:张鹏 成员:林劲杨、张卫强、余玲 秘书:王巧云(15211165520) 联络员:代晴雯 序号 姓名 学号 论文题目 1 代晴雯 6601170213 中国高中篮球联赛特殊规则的演变及对策研究 2 葛晨暄 6601170201 中南大学男子篮球运动员体能素质现状调查 3 刘子豪 6601170105 篮球规则的变化对篮球运动发展的影响——以增加持球队员圆柱体原则为例 4 刘涛 6601170202 影响篮球裁判员临场判罚能力的因素分析 5 吴福海 6601170106 新冠疫情对中南大学男子篮球队训练效果影响的调查研究 6 王岚 6601170203 第23届CUBA西南赛区女运动员运动性心理疲劳现状调查分析 7 胡智苗 6601170214 高水平女运动员赛前焦虑现状调查——以第23届CUBA西南赛区为例 8 吴有 6601170108 2021年澳网公开赛男单决赛中双方的技战术特征对比研究 9 周泉辰 6601160220 长沙市明德中学初中男子篮球队力量训练的调查与分析 第四组(137室) 组长:戴建波 成员:尹碧昌、尚成、高思垚 秘书:胡雅静(18039597319) 地点:体育教研部A137 联络员:李汉生 序号 姓名 学号 论文题目 1 李汉生 6601170207 武汉市江汉区社区居民参与足球运动的现状调查与分析-以武汉市江汉区为例 2 邵艳 6601170205 基于知识图谱的中考体育研究热点与趋势分析 3 何嘉正 6601170113 中小学生中长跑训练课程提升研究 4 李维嘉 6601170115 浅析小学体育短跑教学中激发学生兴趣的方式 5 易琛熙 6601170111 划频、划幅变化对男子400米自由泳成绩的影响研究—以中南大学、湖南师范大学游泳队为例 6 余凌燕 6601170220 青少年游泳运动员训练恢复研究——以长沙市体校游泳队为例 7 高雨心 6601170104 青少年游泳运动员水感训练的研究 8 龙冠州 6601170116 新冠疫情状态下长沙市高校体育专业毕业生就业形势的调查与分析 9 李浩 6601170102 2020赛季大学生男子足球超冠联赛前八强队伍守门员技战术特征分析 注意事项: 1.所有参与答辩学生须参加论文查重,合格后方能参加答辩; 2.所有参与答辩学生需提前准备好答辩PPT(16:9),打印论文定稿5份,查重报告2份; 3.答辩个人陈述时长10分钟,着正装参加(同正式答辩),带笔,记录专家提出的修改意见; 4.联络员①将答辩安排与相关要求通知到本组每位同学;②在答辩前收齐本组所有同学答辩PPT(自带U盘);③提前与本组答辩秘书老师联系,完成老师交办的其他事项。 |
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