快乐汉语教案：第21课 我天天看电视 |
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本系列为《快乐汉语》教案，本文为《快乐汉语》第21课的教案，希望对大家有所帮助！ 授课方式及手段：讲练结合，适当提问。多媒体课件。 教学目标： 1、交际话题：谈论电视、电影； 2、语言点学习 我天天看电视。/ 电视节目很好看。 3、生词学习 看 电视 电影 天天 好看 节目 4、汉字书写 看 电 节 目 教学重难点： 1.生词 2．量词重叠：天——天天的使用； 3.“好”用在动词前，表示的意义为“令人满意的” 肯定式——好看、好听、好吃、好闻 否定式——不好看、不好听 4.名词做定语。 教学用具：生词卡片 教学内容： 一、复习 复习前一课的生词和句型。（用ppt展示） 二、组织教学 和学生讨论他们下课后一般做什么，爱好是什么。注意引出“天天”和“好看”，以便进入本课的学习。 三、学习新内容 1.学习生词 （1）教师领读，并检查学生的发音情况。 （2）生词学习课堂活动： 一是做练习1，加强相关生词的听觉形象和视觉形象。 二是请学生为生词找拼音。（可比赛，看谁找得快。） 三是做练习2，认读汉字，进一步熟悉发音和词组的构成。 2.学习本课的基本句型： “我天天看电视。” “今天的电视好看吗？” “电视节目很好看。” “我不想看电影。” ①首先，教师领读所学习的句型，让学生对本课的句型有初步的感知。 ②然后问学生，“你喜欢什么？”“你天天看电视吗？”“电视节目好看吗？”其中注意“天天”“好看”的意思和用法： 用ppt展示句型“某人+天天+动词+宾语” “某物+好看+吗” “某物+很+好看” “某物+不+好看” ③另外可说说名词做定语的语法现象，另外还要注意复习“想+动词+名词”的句型。 ④然后，通过做练习4/5/6来巩固所学的句型，目的是让学生能运用。 ⑤另外可开展课堂活动：请学生来用本课词语“天天”“好看”来互相询问。 3.做练习7，请学生来写汉字。 四、本课学习内容的拓展——汉字的会意字。 五、布置作业：复习第二十一课、预习第二十二课生词。 课后练习：见课本课后练习题 阅读参考书目：无 教学小结：无 相关热点： 对外汉语 |
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