动词accept的用法与搭配　　 　　

1. 表示“接受”，可及物或不及物。如：　　

She offered him a lift and he accepted (it). 她请他坐她的车，他就领情了。　　

He asked her to marry him and she accepted (him). 他向她求婚，她同意了。　　

比较：accept 与 receive用法不同，前者通常指被动地“收到”或“接到”，而后者则指主动地“接受”。如：　　

She received his present, but she didn’t accept it. 她收到了他的礼物，但是没有接受。　　

注意，有时用词要视语言习惯而定，而不能简单地认为 receive=收到，accept=接受。如“接受礼物”说成英语是 accept a gift, 而“接受教育”却是 receive an education。　　

2. 其后可接名词或代词作宾语，但一般不接不定式。要表示汉语的“接受做某事”，可用agree to do sth。如：　　

他的想法是那样好，我们都同意采用。　　

误：His idea was such a good one that we all accepted to use it.　　

正：His idea was such a good one that we all agreed to use it.

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　　学习英语动词的经验可以概括为以下几点：

　　1. 基础理解：首先要对动词的基本分类和功能理解清楚，如行为动词，链接动词，助动词等。了解动词的时态，语态，语气等变化情况。

　　2. 带上例句：学习新的动词时，建议带上例句，这样可以帮助你更好地理解动词的使用环境和含义。同时也可以提高记忆力。

　　3. 词根词缀：在学习新的动词时，试着从词根词缀上找一些相似之处，这样有助于增强记忆力。

　　4. 创造机会实践：英语是一门实践性很强的语言，只有不断实践才能将所学习的知识内化成自己的能力。可以通过写作，口语交流等方式来实践和应用所学习到的动词。

　　5. 多维度记忆：千万不要只是死记硬背，可以通过音标，词形，用法等多维度进行记忆，这样记住的可能性就大大提高。

　　6. 细化学习：尽量将动词细化，分为常用动词，生活动词，工作动词，学术动词等，这样可以更有针对性的学习。

　　7. 定期复习：对于已经学过的动词，要定期进行复习。人的记忆是有遗忘曲线的，所以定期复习可以帮助巩固记忆。

　　8. 创造联系：将新学习的动词与已知的词汇或者是生活中的具体场景联系起来，帮助记忆。

　　9. 应用到实际生活中：尽量将你学到的动词应用到实际生活或者工作中去，这样不仅能够帮助你更好的记忆，而且还能提高你的英语应用能力。

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