高中生物学"制作DNA双螺旋结构模型"的教学设计 |
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掌桥科研
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阅读量: 173 作者: 周颖 展开 摘要: 以STEAM教育理念为基础,设计"制作DNA双螺旋结构模型"的探究实践,让学生合作探究实践,发展学生的科学思维和科学探究能力,注重生物学科核心素养的落实.生物与其他学科的知识交叉融合,指导学生跨学科学习和建模学习,提高学生的语言表达艺术. 展开 关键词: STEAM 探究实践 DNA双螺旋结构模型 年份: 2020 |
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