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2024-07-12 06:40:31| 来源: 网络整理| 查看: 265

本书是和本套丛书中的《C语言程序设计》配合使用的参考书。 本书就是为了帮助读者更好地进行程序设计实践而编写的,全书分为三部分。 第一部分是“C语言程序设计习题与参考解答”。在这部分中包括了《C语言程序设计》一书的全部习题。对其中一些概念问答题,由于能在教材中直接找到答案,为节省篇幅本书不另给出答案;对其他类型的习题都一律给出参考答案。对编程序题,除给出参考程序外,还给出运行结果,以使读者对照分析。应该说明,本书给出的程序并非是唯一正确的解答,对同一个题目可以编出多种程序,本书给出的只是其中的一种,甚至不一定是最佳的一种。对有些题目,书中给出了两种参考答案。 第二部分是“C语言上机指南”。在这部分中详细介绍了目前多数用户广泛应用的Turbo C集成环境的上机过程,此外还简要介绍了Borland C++的使用方法。 第三部分是“上机实验安排”。在这部分中提出了上机实验的要求,介绍了程序调试和测试的初步知识,并且具体安排了12个实验(每一个实验对应教材中一章的内容)。 本书所有程序都在Turbo C环境下调试通过。 本书内容丰富、概念清晰、实用性强,是学习C语言的一本好参考书。它不仅可以作为《C语言程序设计》的参考书,而且可以作为其他C语言教材的参考书;既适于高等学校师生或计算机培训班使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。

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前言 浩强创作室于1999年组织了一套《高职高专计算机系列丛书》,由清华大学出版社出版。该丛书包括约20种教材和参考书,供全国高等职业学校和大专各专业使用。丛书中有我所著的《C语言程序设计》,本书就是与《C语言程序设计》一书配套使用的教学参考书。 近年来,学习C语言的人愈来愈多,有的人感到C语言难学,但是实践证明:只要有一种计算机高级语言的基础,再有一本通俗易懂、便于自学的教材,加以学习得法,C语言是不难学会的。作者所著的《C语言程序设计》就是为初学者编写的学习C语言的教材。许多读者反映,该书概念清晰、例题丰富、通俗易懂、容易入门。应当指出,学习C语言程序设计光靠看书和听课是不够的,程序设计需要有必要的理论知识指导,但是更重要的是需要丰富的实践经验,有许多细节是难以直接从教材中学到的,必须经过自己亲身实践(包括成功的经验和失败的教训)才能真正学到手。因此,在学习过程中必须十分重视实践环节,包括编写程序、调试程序。 本书就是为了帮助读者更好地进行程序设计实践而编写的,全书分为三部分。 第一部分是“C语言程序设计习题与参考解答”。在这部分中包括了《C语言程序设计》一书的全部习题。对其中一些概念问答题,由于能在教材中直接找到答案,为节省篇幅本书不另给出答案;对其他类型的习题都一律给出参考答案。对编程序题,除给出参考程序外,还给出运行结果,以使读者对照分析。应该说明,本书给出的程序并非是唯一正确的解答,对同一个题目可以编出多种程序,本书给出的只是其中的一种,甚至不一定是最佳的一种。对有些题目,书中给出了两种参考答案,供读者参考和比较,以启发思路。读者在使用本书时,千万不要照抄照搬,最好先不要看本书提供的参考解答,而由自己独立编写程序,独立上机调试和运行,最后可以把自己编写的程序和本书提供的参考解答比较一下,分析各自的优缺点,以便使学习更深入。其实本书只是提供了一种参考方案,读者完全可以编写出更好的程序。本书所有程序都在Turbo C环境下调试通过。 第二部分是“C语言上机指南”。在这部分中详细介绍了目前多数用户广泛应用的Turbo C集成环境的上机过程,此外还简要介绍了Borland C++的使用方法,相信对读者上机练习是有帮助的。 第三部分是“上机实验安排”。在这部分中提出了上机实验的要求,介绍了程序调试和测试的初步知识,并且具体安排了12个实验(每一个实验对应教材中一章的内容),便于进行实验教学。 由于篇幅和课时的限制,在教材和课堂讲授中只能介绍一些典型的例题,建议读者除了完成教师指定的习题和实验外,尽可能阅读本书介绍的全部程序,并上机运行本书提供的全部实验内容以及自己感兴趣的程序,以开阔思路,提高编程能力。 谭浩强教授负责了本书大部分内容的编写和程序的调试。谭亦峰和徐燕同志参加了部分程序的编写和调试工作。魏善沛老师整理了“Turbo C编译出错信息”(第13章13节)。 本书难免会有错误和不足之处,愿得到广大读者的指正。 谭浩强2000年6月于清华园

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