致风华正茂的“鲤”

人物简介：

唐红梅，1991年8月调入鲤鱼池小学，工作至今。备课、说课、上课，教学论文多次获得市、区、校一、二等奖，获得学校优秀教师、优秀共产党员称号。

华龙网-新重庆客户端11月24日14时30分讯（韦燕 实习生 陈巧）1991年，从无到有，从简易的教学楼到完备的教学设施，18个老师见证了鲤鱼池小学建校。30年前，怀揣着教育梦想的唐红梅，在鲤鱼池小学开启了教书育人之路。

今年，鲤鱼池小学迎来办学30周年。唐红梅作为鲤小建校后的第一批老师，鲤小的30年也是她的30年青春。

唐红梅目前担任鲤鱼池小学六年级（2）班的数学教学工作，今年是她在鲤小工作的第30个年头。走在美丽的校园里，看着宽敞明亮的教室，听着学生们朗朗的读书声，她不禁想起30年前的鲤小，回忆一帧帧出现在眼前……

回忆建校往事 她的眼里饱含热泪

鲤鱼池小学是鲤鱼池片区开发的一所学校，一切从“零”开始。鲤小建校之初，教学楼都是新建的，甚至校园内还有建筑工地正在施工，走廊上也堆积着许多建筑垃圾。在这样一个简陋的环境中，18个老师带领着一年级3个班和学前班3个班便开始了教学的“征程”。

“当时学校还没有封闭，附近的人甚至从我们办公室窗前这样路过，仅几天窗外就走出了一条小路。后来，学校才慢慢地建起了校门、新的教学楼、花园、操场等等。”唐红梅老师调侃着当年的“开放式”办公室，说着说着，眼里就泛起泪光。

初任小班老师 开启8年“陪伴”生涯

初到鲤小时，年轻的唐红梅就接到了一个“棘手”的任务。学校安排她带学前班小班。面对4岁大小的小朋友，她十分茫然，完全不知道怎么办。为了适应新环境里的新任务，唐红梅老师还去到了当年的新村幼儿园，向老师们学习怎样带小朋友。谈及这段往事，唐红梅老师留念的还是那群陪伴了她8年的孩子们。

“这一群孩子，我把他们从学前班小班一直带到小学毕业，所以很多孩子是跟着我8年的学生，感情特别深厚。前年，他们搞了一个毕业聚会，我和很多孩子在一起，还会感到非常亲切。”教书30年来，唐红梅老师依旧忘不了这群学生的面孔，忘不了8年之久的陪伴。

这一批学生大多已过而立之年，甚至他们的孩子也都到了上学的年龄，前前后后也成了鲤鱼池小学的新一代学生。

教书30余年 想站好“最后一班岗”

在这30余年里，唐红梅老师不断改进自己的教学理念，着重培养学生适应环境变化的能力，锻炼学生独立思考的能力，不断地总结与反思教学工作，培养了一批又一批优秀的学生。

不知不觉中，她已经工作了30余年。在退休之前，她想尽自己最大的努力，完成好最后的教学工作，站好“最后一班岗”。

今年是鲤小办学30周年，教育理念也同样“优化升级”。鲤小秉承“有氧教育”“以学生为本”的发展理念，将学生培养成知书明理、快乐如鱼的“有氧”少年。唐红梅老师对鲤小新的教育理念赞不绝口，她希望看到每一个学生全面发展，同样也想看到鲤小越来越好。