高中物理楞次定律知识点总结

高中物理楞次定律知识点总结

楞次定律（

Lenz's law

）是一条电磁学的定律，可以用来判断由电

磁感应而产生的电动势的方向。下面是小编给大家带来的高中物理楞

次定律知识点，希望对你有帮助。

高中物理楞次定律知识点总结

1

、

1834

年德国物理学家楞次通过实验总结出：感应电流的方向

总是要使感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

即磁通量变化

感应电流

感应电流磁场

磁通量变化。

2

、当闭合电路中的磁通量发生变化引起感应电流时，用楞次定律

判断感应电流的方向。

楞次定律的内容：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流为磁通

量变化。

楞次定律是判断感应电动势方向的定律，但它是通过感应电流方

向来表述的。按照这个定律，感应电流只能采取这样一个方向，在这

个方向下的感应电流所产生的磁场一定是阻碍引起这个感应电流的那

个变化的磁通量的变化。我们把“引起感应电流的那个变化的磁通量”

叫做“原磁道”。因此楞次定律可以简单表达为：感应电流的磁场总

是阻碍原磁通的变化。所谓阻碍原磁通的变化是指：当原磁通增加时，

感应电流的磁场

(

或磁通

)

与原磁通方向相反，阻碍它的增加

;

当原磁通

减少时，感应电流的磁场与原磁通方向相同，阻碍它的减少。从这里

可以看出，正确理解感应电流的磁场和原磁通的关系是理解楞次定律

的关键。要注意理解“阻碍”和“变化”这四个字，不能把“阻碍”

理解为“阻止”，原磁通如果增加，感应电流的磁场只能阻碍它的增

加，而不能阻止它的增加，而原磁通还是要增加的。更不能感应电流

的“磁场”阻碍“原磁通”，尤其不能把阻碍理解为感应电流的磁场

和原磁道方向相反。正确的理解应该是：通过感应电流的磁场方向和

原磁通的方向的相同或相反，来达到“阻碍”原磁通的“变化”即减

或增。楞次定律所反映提这样一个物理过程：原磁通变化时

( 

原变

)

，

产生感应电流

(I

感

)

，这是属于电磁感应的条件问题

;

感应电流一经产生