2020年高考一轮物理复习知识考点归纳 ：动量守恒定律+高中物理知识点总结

一、动量　动量定理

1．冲量

(1)定义：力和力的作用时间的乘积．

(2)公式：I＝Ft，适用于求恒力的冲量．

(3)方向：与力F的方向相同．

2．动量

(1)定义：物体的质量与速度的乘积．

(2)公式：p＝mv.

(3)单位：千克·米/秒，符号：kg·m/s.

(4)意义：动量是描述物体运动状态的物理量，是矢量，其方向与速度的方向相同．

3．动量定理

(1)内容：物体所受合力的冲量等于物体动量的增量．

(2)表达式：F·Δt＝Δp＝p′－p.

(3)矢量性：动量变化量方向与合力的方向相同，可以在某一方向上用动量定理．

4．动量、动能、动量的变化量的关系

二、动量守恒定律

1．守恒条件

(1)理想守恒：系统不受外力或所受外力的合力为零，则系统动量守恒．

(2)近似守恒：系统受到的合力不为零，但当内力远大于外力时，系统的动量可近似看成守恒．

(3)分方向守恒：系统在某个方向上所受合力为零时，系统在该方向上动量守恒．

2．动量守恒定律的表达式：

三、碰撞

1．碰撞

物体间的相互作用持续时间很短，而物体间相互作用力很大的现象．

2．特点

在碰撞现象中，一般都满足内力远大于外力，可认为相互碰撞的系统动量守恒．

3．分类

考点一　动量定理的理解及应用 　 　 　 　 　 　

1．动量定理不仅适用于恒定的力，也适用于随时间变化的力．这种情况下，动量定理中的力F应理解为变力在作用时间内的平均值．

2．动量定理的表达式F·Δt＝Δp是矢量式，运用它分析问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向，公式中的F是物体或系统所受的合力．

3．应用动量定理解释的两类物理现象

(1)当物体的动量变化量一定时，力的作用时间Δt越短，力F就越大，力的作用时间Δt越长，力F就越小，如玻璃杯掉在水泥地上易碎，而掉在沙地上不易碎．

(2)当作用力F一定时，力的作用时间Δt越长，动量变化量Δp越大，力的作用时间Δt越短，动量变化量Δp越小

4.应用动量定理解题的一般步骤

(1)明确研究对象和研究过程．

研究过程既可以是全过程，也可以是全过程中的某一阶段．

(2)进行受力分析．

只分析研究对象以外的物体施加给研究对象的力，不必分析内力．

(3)规定正方向．

(4)写出研究对象的初、末动量和合外力的冲量(或各外力在各个阶段的冲量的矢量和)，根据动量定理列方程求解．

考点二　动量守恒定律与碰撞 　　

1．动量守恒定律的不同表达形式

(1)p＝p′，系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′.

(2)m1v1＋m2v2＝m1v′1＋m2v′2，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和．

(3)Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的增量等大反向．

(4)Δp＝0，系统总动量的增量为零．

2．碰撞遵守的规律

(1)动量守恒，即p1＋p2＝p′1＋p′2.

②两物体相向运动，碰后两物体的运动方向不可能都不改变．

3．两种碰撞特例

(1)弹性碰撞

两球发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒．

以质量为m1、速度为v1的小球与质量为m2的静止小球发生正面弹性碰撞为例，则有

结论：

①当m1＝m2时，v′1＝0，v′2＝v1，两球碰撞后交换了速度．

②当m1>m2时，v′1>0，v′2>0，碰撞后两球都向前运动．

③当m1