高中体育特长生的训练方案 您所在的位置:网站首页 高中体育特长生训练方案 高中体育特长生的训练方案

高中体育特长生的训练方案

2023-06-18 22:43| 来源: 网络整理| 查看: 265

高中体育特长生的训练方案

发表时间:

2020-01-08T15:14:23.713Z   

来源:《素质教育》

2020

3

月总第

337

   

作者:

 

张玉玉

[

导读

选拔阶段一般在高一阶段,可以以音体美三科社团的形式,根据每个人的兴趣报名。

陕西省榆林市榆阳区榆林市第二中学

 

719000 

 

 

由一名普通生转化成优秀的体育特长生,一般要经历三个阶段,即:选拔阶段、打基础阶段、成绩提高阶段,根据学生成长和训练的

一般规律,一般在高一时期属于选材阶段,在高二属于打基础阶段,高三的训练属于成绩提高阶段。因此,根据对高中体育特长训练的理

解,训练阶段不同,训练的方法手段有所不同,训练方案也各不相同。

 

 

一、选拔阶段方案

 

 

选拔阶段一般在高一阶段,可以以音体美三科社团的形式,根据每个人的兴趣报名,组织体育社团,在社团内教一些球类运动或者田

径项目的教学,目的是培养兴趣,把一些身体形态好、爆发力好、灵敏性好的学生作为高三体育特长生的后备人才来准备。一般身体过胖

的和身材较矮的学生不要,体重男生控制在

65KG

以内,女生控制在

55KG

以内;身材高度男生控制在

1.65

米以上,女生控制

1.55

米以上,

过于矮的学生除非爆发力特别好可以考虑外,其他都得淘汰,同时运动员内不能有特异体质学生出现,如:先天性心脏病、癫痫等疾病,

不然后患无穷。运动员选拔后,每位体育教师一般带

20

人左右为宜,超过

30

人在训练时看管不过来,人数过少没有气氛,同时要选拔队

长,树立队规等。

 

 

二、打基础阶段训练方案

 

 

基础阶段的训练一般在高二时期,由于学生学习任务重,每天训练一次即可,每次训练课以每个项目的基本技术动作为主,项目不

同,所学的动作也不同,如:

1.100

米和

800

米所要学习的技术动作有:摆臂技术,脚部着地技术,小步跑,高抬腿跑,后蹬跑,后踢小腿

跑等,同时还要讲解

100

米和

800

米的起跑技术,途中跑技术,冲刺跑技术,撞线技术等动作要领。

2.

立定跳远技术有:单脚跳,连续蛙跳

技术,跨步跳技术,蹲踞式跳远技术,立定跳远的摆臂技术等。

3.

原地推铅球技术:持球技术,蹬转挺髋技术,出手技术,拨腕技术,缓

冲技术等。

4.

力量训练方法:提拉,高翻,挺举,抓举,提踵,半蹲技术,深蹲技术等。

5.

核心力量训练方法:仰卧起坐,背起,转体,挺

髋以及一些静力性动作练习等。

 

 

三、成绩提高阶段训练方案

 

 

成绩提高阶段一般已经进入高三了,为了高考加试取得好的成绩,一般每天要进行早晚训练两次,这样既增加了训练时间,也增多了

训练内容,但训练内容一定要有针对性和实效性,目的是进一步提高每一项的训练成绩,为最终的高考加试做好准备。

1.100

米的主要训练

手段有:

30

米,

60

米,

100

米,

120

米等不同段落的跑,同时还要通过放枪、打手势等提高起跑的反应速度,通过力量训练提高动作速度,

通过拉车轮胎等训练手段来提高位移速度等。

2.

立定跳远训练手段:

30

米单脚跳,跨步跳,蛙跳等。

3.

原地推铅球等训练手段:逐渐增大

卧推力量,挺举力量,腰腹力量,腿部的半蹲力量,大量的分解技术练习,完整的技术练习等。

4.800

米练习要抓住主要段落的训练质量,

如:

800

米应首先多进行有氧距离跑,每次距离一般在

8000-10000

米左右,同时多跑

150

米,

300

米,

600

米,

1000

米,

600+200

米,或

60+300

米等。总之,通过多年实践证明,要想带出高分数体育特长生,不仅跟学生的身体素质有关,更重要的是训练手段的有效实施,要

求教练员对每项要有深刻的领悟,抓住细节,认真组织训练,功夫不负有心人,才能取得好成绩。

 

 

 

 



【本文地址】

公司简介

联系我们

今日新闻

    推荐新闻

    专题文章
      CopyRight 2018-2019 实验室设备网 版权所有