“同课异构”教学研讨 实力比拼尽显精彩

本网讯  12月13日，“国培2018”安徽省乡村教师教学点教师访名校项目——马鞍山师范高等专科学校小学道德与法治培训班“同课异构”教学研讨活动在马鞍山师范附小（东方城校区）开展。学校党委书记、该项目首席专家喻长志出席活动并点评。

比教学实力，展课堂风采。上午，马鞍山师范附小东方城校区教师丁婷、国培班学员江红、闻琴三名授课老师分别为四年级学生教授了《做个聪明的消费者》一课。此次活动共分为课例展示、教学反思与课后点评三部分，授课教师分别通过合作交流、“情景再现”、播放图片资料等教学手段引导学生掌握教学内容，力求把握课程内容生活化、具体化，拉近学生与所学内容的距离，引导学生在合作探究中发现问题、思考问题并解决问题。由于三位老师教学重难点不同，教学方法与教学风格也大不相同，因而产生了不同的教学效果，演绎着不同的精彩。

下午，马鞍山师范附小东方城校区教师王喆与国培学员陈敏老师以《大家排好队》为课堂主题，分别为二年级学生教授了风格迥异却都精彩纷呈的两堂课，两位老师利用课堂互动环节让学生回归生活，加深学生对排队的认识和理解，使学生懂得排好队是保障安全、有秩序、守公平的文明现象。两位老师本着一致的教学目标，采用不同的形式展示了两堂精彩不凡的课堂教学。

五位老师们利用精巧、适用的课堂设计、精湛的教学技艺赢得了国培班学员与听课教师的一致好评。交流讨论环节，主讲教师分别畅谈了自己教学设计思路，并围绕学习目标的达成度、教师教学设计的有效性、学生学习的主体性等问题展开讨论，学员们纷纷发言，通过交流讨论，发现了课程的亮点所在以及不足之处，起到了互相学习、共同进步的作用。

喻长志在点评中指出，授课老师的教学各有千秋、各具特色，教案设计、课件的制作以及课堂语言的设计思路新颖、环环紧扣，设计精巧，充分体现了新课程理念，凸显了思想品德学科的生活德育功能，达到知、情、意、行的和谐统一。在表示赞赏和鼓励的同时，喻长志也对授课老师提出了自己的建议与意见。他表示，老师在上课的过程中要注意观察学生的听课状态，在老师主导课堂时，适当给予学生一些权力，提高学生学习热情与积极性。备课要以社会大环境为前提，以教材为辅助，既要通俗易懂又要印象深刻，社会问题包罗万象，而课堂学习不仅要贴近孩子们的生活，也需要有所拓展，做到让学生们有所收获。

教学质量监控与评价中心负责人、副主任张红梅等参加此次研讨活动。（文/青春通讯社记者朱美哉 高清  组稿/实习记者朱雪雯  编辑/黄凌骜  审核/单守金 王靖霆）