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1987年敦煌莫高窟被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”，莫高窟的历史、艺术和科学价值得到极大的认可，从此蜚声全球。同年日本人青山庆示向敦煌研究院捐赠8件敦煌文物，这是流失海外的藏经洞文物首次归还中国。

时至今日，在我国政府、学者和文物保护工作者的数代耕耘下，敦煌莫高窟世界文化遗产和非物质文化遗产得到了科学有效的保护和合理利用，今日的莫高窟不仅是敦煌学的学术研究中心和文物保护单位，也是游人如织的文化旅游景点，昔日饱受劫掠而千疮百孔的丝路明珠正重现光彩。

然而敦煌世界文化遗产与非物质文化遗产依旧面临着严重问题：莫高窟屹立千年风雨而未消，为人类带来文化盛宴的同时，壁画却损毁严重，保护困难；

游客过载不堪重负，30多年来全球近千万人次游客来此参观，游客的触摸、拍照都会对壁画造成影响；石窟周围环境也十分脆弱。敦煌世界文化遗产地处西北，风沙大、气候干燥会对石窟造像产生风化作用，使之脆弱易碎。

敦煌非物质文化遗产的传承和国际上其他非遗一样面临着两大危机，一是技艺失去了实用空间，缺少利益回馈，而是传承人不太愿意开放共享和改革创新。这些问题的解决不能仅依赖于文物保护工作者，更需要弘扬传播保护方法和理念，提升社会公众意识，共同维护好敦煌世界文化遗产与非物质文化遗产的未来。

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项目简介

本次云调研选取敦煌文化为研究对象，旨在为学员提供全面视角，通过对敦煌不同类型文化遗产的对比，从横向、纵向两个角度对敦煌文化进行专题研究学习、探讨敦煌文化遗产、艺术非遗、敦煌美学等专题。桌面研究（desk research）、要点汲取，远程田野调查，观察法的运用、信息收集，提出问题，并对其加以解决和分析都是本次云调研的基本要素。

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项目设置思路

目标导向：

1、促进大中华地区青年及青少年对中国传统文化的分享与交流

2、通过此云调研项目达到对敦煌文化遗产、非物质文化遗产及敦煌美学的深入理解与学习

3、提升对敦煌文化价值、莫高精神的整体认知

4、为留学、考研、自主招生有背景提升需求的学生提供平台

问题导向：

1、敦煌世界文化遗产的发展环境、特点及现状怎么样？

2、丝绸之路的的前世今生是怎样的？

3、敦煌文化背后所蕴含的精神是怎样的？为什么有如此多的人愿意倾尽一生守护敦煌？

4、敦煌非物质文化遗产的传承遇到哪些困难？未来发展方向是什么？

5、敦煌之美美在哪里？

结果导向：

1、跟随教授学习具有实操性的田野调查方法并运用到实践

2、运用桌面研究（desk research）、远程田野调查(remote field trip)、观察法(observation)等完成一篇Report.

3、通过具有实操性的专业调研方法学习，掌握敦煌文化的发展脉络，提升专业背景知识及美学知识水平。

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项目亮点/收获

导师阵容强大

本次云调研课程的导师由教授、敦煌研究院研究员、敦煌艺术研究中心主任、敦煌莫高书院院长、敦煌画院研修中心主任、敦煌国家级非物质文化遗产传承人等导师构成。

线上直播授课与采访

在线软件突破空间限制，与导师实时互动，与项目地研究专家直接沟通，支持课后回放。不出家门，节省时间与费用。

实践案例丰富（秉持无实践案例不授课之原则）

敦煌研究院、敦煌艺术研究中心、敦煌莫高书院、敦煌画院、国家级非物质文化遗产曲子戏传承人等云调研项目地导师团队都开展了敦煌文化相关的实践项目，并各自形成了研究成果及可借鉴的模式。

软实力提升

培养主动解决问题的思维和能力，提升社会创新意识，学会批判性思维，学术文章的写作、项目设计等。

高含金量项目证书

获得一份由香港中文大学校友慈善基金会伙伴机构未圆湖社企、香港特别行政区政府注册的大中华地区青年交流中心等境内外多家单位联合颁发的纸质版证书。

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为什么选择敦煌

“莫高窟地处丝绸之路的一个战略要点。它不仅是东西方贸易的中转站，同时也是宗教、文化和知识的交汇处。莫高窟的492个小石窟和洞穴庙宇，以其雕像和壁画闻名于世，展示了延续千年的佛教艺术。”以上是敦煌莫高窟于1987年被列入世界遗产名录时，世界遗产委员会对其作出的评价。

四大文明的交汇点

在世界上，历史悠久，地域广阔，自成体系，影响深远的古文明有4个，这就是古希腊、罗马文明，古阿拉伯伊斯兰文明，古华夏文明，古印度文明。这四大文明交汇的地方只有一个，就是中国的敦煌和新疆地区，没有第二个地方。——季羡林先生

重要的历史价值

敦煌莫高窟的营造和发展过程与当地世族大户、周边民族、西域邻邦息息相关，石窟内的经书壁画、供养人画像等能帮助我们了解古代人的生活水平和经济状况，壁画中的佛教故事也有助于了解古代敦煌及河西走廊地区的宗教信仰和佛教的中国化进程；

突出的艺术价值

敦煌莫高窟壁画中含有大量的音乐、舞蹈人物形象，是我们认知古代艺术和绘画技巧的窗口，莫高窟本体建筑及壁画建筑形象更是一部丰富的建筑史资料；

极高的科技价值

敦煌作为中西方商贸交流的枢纽，从敦煌文化中可以看到中国古代天文学、农业、医学、印刷等等方面的科技史资料。其壁画中的交通工具、玻璃器皿反映了当时的工业制造水平和技艺特点，是认识古代工艺水平的珍贵材料。

永恒的莫高精神

“莫高精神”是一代一代生活、工作、奋斗、奉献在这片土地上的人们创造与传承的，离不开古往今来的莫高洞窟的营造者，亦有当代守护敦煌的杰出奉献者，以及平凡岗位的劳动者。“莫高精神”被概括为十六字“坚守大漠、勇于担当、甘于奉献、开拓进取”。

“我感觉自己是长在敦煌这棵树上的枝条。我离不开敦煌，敦煌也需要我。只有在敦煌，我的心才能安下来。我为敦煌尽力了！不觉寂寞，不觉遗憾，因为它值得”——樊锦诗

“我突然明白了樊锦诗愿意一辈子留在敦煌的原因了，尘世间人们苦苦追求心灵的安顿，在这里无需寻找。只要九层楼的铃铎响起，世界就安静了，时间就停止了，永恒就在此刻。”——顾春芳

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项目日程

认知升级:敦煌文化遗产X敦煌非物质文化遗产社群共学

◆4月19日 课前概述19:30-20:45

对接下来的课程进行简单介绍，包括课程安排、亮点分析、任务布置、导师介绍、评估细则和作业提交要求、方式等内容。

◆4月19日—4月21日（具体进度根据学员自身安排）

协助参与者通过社群中背景资料研习任务了解议题，开展以敦煌世界文化遗产与非物质文化遗产的背景资料阅读及视频观看，初步了解项目地敦煌世界文化遗产与非物质文化遗产的发展及现状，并形成自己云田野报告思路。

能力升级:社会调研方法论

◆4月20日 19:30-21:00

温士贤教授——我们应该如何去做调研？《田野调查的方法与实践技巧》

视野开拓:敦煌世界文化遗产、敦煌国家级非物质文化遗产、敦煌美学授课+云采访

◆4月21日 19:30-21:00

马竞驰老师 ，敦煌研究院副研究员、“中国当代文博专家”称号获得者——《丝绸之路上的敦煌》

◆4月22日 19:30-21:00

杜永卫老师， 敦煌艺术研究中心主任、敦煌市莫高书院院长——《敦煌艺术非遗》

◆4月23日 19:30-21:00

李艺老师，敦煌画院研修部主任，敦煌文化高级讲师——《走近敦煌美学》

实境体验:线下国家级非物质文化遗产曲子戏直播+云调研

◆4月24日 （1小时—1.5小时）

学员们将通过内部专属直播平台，跟随在地老师的镜头，深入国家级非物质文化遗产曲子戏传承基地进行远程田野调查，透过与非遗传承人/敦煌本地人对谈，让学员体会曲子戏的魅力、变迁与其植根性及曲子戏发展概况，提供远程空间让参加者了解敦煌非物质文化遗产曲子戏的发展脉络与发展方向。

成果提交：4月27日23:59分（北京时间）

◆为了加深对课题的认知，在学习过程中，学员们需要提交一篇与敦煌课题相关Cloud Field Trip Report/项目设计作为最后获得项目证书的依据。

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项目导师

温士贤 教授

现任华南师范大学旅游管理学院旅游管理系系主任。先后毕业于西南大学、中山大学，获法学学士、民族学硕士、民族学博士学位。2016.9-2018.11，在华南师范大学旅游管理学院从事博士后研究；2018.12至今，任职华南师范大学旅游管理学院副教授。主要研究方向为山地民族生计转型、少数民族人口迁徙、旅游开发与民族文化变迁。出版专著1部，在《民族研究》、《开放时代》等学术刊物发表论文近20篇。主持国家社科基金项目、国 家民委科研项目、博士后科学基金项目等多项课题。

马竞驰，副研究员

敦煌研究院副研究员、“中国当代文博专家”称号获得者，敦煌研究院原宣教部主任。从事敦煌石窟保护、研究、弘扬工作近50年。长期为来到敦煌的许多国家高层领导、国内外知名专家等，作过大量的敦煌石窟的专门讲解。曾在国内多个城市和香港、台湾地区以及日本、新加坡等国的大专院校、博物馆、图书馆、孔子学院、社会团体、佛教寺院等作过数百场专题讲座。学术研究成果：《敦煌壁画中的佛经故事》（第一集）；《敦煌莫高窟参观要览》；新编《敦煌石窟》图册、图版内容介绍；精编《敦煌》图册中部分图版内容介绍；《中国古代书画鉴赏》中部分敦煌壁画鉴赏文章等。

杜永卫，教授

非遗敦煌彩塑代表性传承人、中国工美艺术大师、陇原工匠、高级环艺设计师。历任敦煌研究院美术所副所长、日本国际协力事业团东京研究中心访问学者、东京艺大客员研究员、中央美院雕塑系传统课特聘兼职导师；现任敦煌艺术研究中心主任、敦煌市莫高书院院长、兰州交大特聘教授硕导、西北师大敦煌学院特聘教授、北理珠设计学院客座教授、兰化职业学院名誉教授、杭州佛学院飞来峰艺术研究所顾问、江南石窟艺术指导专家、《当代敦煌微刊》主编、酒泉市美术家协会主席。莫高里工匠村村长。

李艺，主任

现任敦煌画院研修中心主任，敦煌文化高级讲师，多年致力于发扬传统文化。“敦煌文化浩如烟海，要说全，一个人一辈子恐怕都讲不完。通常情况下，讲述者会按照专业论述来宣讲，我更愿意从自己的视角出发，选择那些曾经深深打动过我的敦煌之美，再把我的感动和知识一起分享给大家。"

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报名信息

目标学员：无任何年龄、专业限制

◆初高中生；需要完成综合素质评价，自主招生有背景提升需求的同学们；

◆大学生：需要完成社会实践，有进一步深造计划的同学们；

◆职场人士：从事相关工作，有自我提升计划的伙伴们；

不管出于何种需求，只要你对世界文化遗产、非物质文化遗产、敦煌文化、敦煌壁画、敦煌美学等议题感兴趣，想利用闲暇时间为自己充电，进行自我增值，这个项目都会让你收获满满～

项目地点：全程线上（所有课程直播、支持回放）

项目时间：2020年4月19日-2020年4月27日

截止报名时间：2020年4月19日12:00 北京时间

拼团群：支持陌生人拼团

费用包含：导师费、证书费、中国大陆地区邮寄费

报名方式：

扫描下方二维码：线上课程暂不支持退费、请谅解～

支持单位

香港中文大学校友慈善基金

联合主办方

未圆湖社企、大中华地区青年交流中心

协办方

港真生活

未圆湖社企 ：未圆湖是香港中文大学崇基学院院内的一个湖泊，湖取名"未圆"，"未圆"蕴含"仍未圆满，须继续力求圆满"之意，未圆湖不断以圆满为永恒理想之自强不息精神为追求。【未圆湖】是香港中文大学校友企业、香港中文大学校友慈善基金会(ACF)合作伙伴，是一个以社区可持续活化与发展为使命的社会企业。

大中华地区青年交流中心：是在香港特别行政区政府注册的社会企业，专注于大中华地区青年的交流，促进大中华地区的文化共融。返回搜狐，查看更多