MBTI入门2：N型与S型（原创）

这里抛开其他的人格特质，先谈一下N型（直觉型）与S型（感觉型），两种不同类型的区别。个人认为，MBTI最让人着迷的一点，就是它标明出了N型人与S型人这两种重要的分类。它让我明白，我为什么和身边的人不一样——平常的喜好，处事的方法，都和身边的大多数人不一样。原来，我是N型人，在人群中总是占少数；而身边的人，包括我的父母、朋友、同学、同事，都是S型人。

《天资差异》一书的作者兴致勃勃将她制作的MBTI量表给不同的职业、年龄的人去测试。我最感触的，就是书中提到的一个受试者，看到自己的测试结果后，又像是对作者是，也像是对着自己说：“原来我的性格只是和别人不一样，并不是不好啊”。明白自己是不一样的而不是不好的，是多么重要啊。

如同荣格在《人格类型》中指出，人类有两种截然不同的感知方式。一种感知方式是人们所熟悉的感觉型精神活动过程，我们通过五个感官来直接意识到事物（S）。另一种感觉方式是直觉，它通过无意识地综合各种想法和联想，而无意识使用这些想法和联想来对外部世界进行感知，因此这是间接的感知精神过程（N）。

该理论认为，这两种感知精神活动过程为获得人们的注意而竞争，而大多数人从婴儿起，就对两种感知活动过程有所偏好。当偏好的是通过感官来感知事物时，人们会对周围的现实情况感兴趣，而对从某处冒出来的想法无动于衷。当偏好的是通过直觉来感知事物时，人们会对直觉带来的可能性感兴趣，而对现实情况麻木不仁。

根据感觉的定义，偏好感觉方式的人依靠五官来感知。 任何从他人的口头和书面语言间接接受到的东西就不那么值得信赖了。语言仅是符号，在所指具体的事物时必须转换成现实，所以，偏好感觉方式的人更多地带有经验而非信念。偏好直觉方式的人相对来说对感官感知的事物不感兴趣。相反，他们相信自己的直觉，直觉来自其带有诱人的可能性景象的无意识。

简单点说，就是S型人更相信自己五感所感觉到的东西，比如眼睛看到的，耳朵听到的，手指触摸到的，鼻子闻到的，舌头尝到的东西。再不济，也是曾经看到的，听到的，触摸到的，闻到的，尝到的，即相信自己已有的经验。S型人不仅相信五官感觉到的东西，相信曾经已有的现实经验，也乐于去不断的去感觉五官感觉到的东西——比如SP型人会比其他类型的人更醉心于物质享受和肉体的快乐，因为这能让他们的五官得到极大的满足；同时S型人也乐于相信已有的经验——比如SJ型人很容易落入因循守旧、不易创新的窠臼IP里去，就是因为比起一个诱人的无限可能的未来，他们更愿意依靠已有的、现成的经验。

举例说明，N型人写文章时常常喜欢使用比喻，因为对他们来说，从一件事情联想到另外一件好像有某种共同的事情是非常自然的: 比如毛泽东，"调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩。调查就是解决问题。"(《反对本本主义》) 或者是隐喻，比如鲁迅，" 人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。"(《纪念刘和珍君》)

其次一个比较重要的表现在于，因为N型人对现实的细节观察能力不强，而且可能也并不觉得有趣，他们天然的不喜欢去讨论一些琐事，比如类似今天在哪儿吃饭，路上遇到什么趣事之类的。他们更多的喜欢去谈人生啊，理想啊，哲学啊，未来的某个发明啊，宇宙啊之类的抽象的概念。而S型人更喜欢的是讲一个故事，说一个段子（可以这么说，段子手都是S型人）。

当然，你不能太表面的去对照上面说明，“按图索骥”可不行。比如，一位文艺男青年和一位年轻漂亮的女孩子聊人生，你不可以以为他就是N型人，可能这只是为了把对方聊到床上去的套路。比如，一个女生讲八卦好像很来劲，但是她可能是因为觉得用这个方法和周围的女生搞好关系很好的方法（NF型人），或者只是因为你和她不熟，没有发现这是她为了融入S型人圈子的社交模式（不少INTP型人会这样伪装）。

另外一个特别明显的例子就是，N型人相信直觉——当思维的蛤蟆一顿操作最终跳到一个令人不可思议的位置时（注意，这是一个典型N型人式的比喻句），常常只是说明事情只是“有可能”到达这一终点，但N型人会选择相信它，而S型人会觉得荒谬和不可理喻。

《天资差异》里面给了这样一个解释来说明一衣带水的英国人和美国人之间的差别来说明N型人和S型人的区别：

思想或行动的先驱和创新者多是直觉型的。在美国作为英国殖民地的初期，新世界的种种可能性或许更强烈地被偏好直觉方式的人而不是偏好感觉方式的人所感受到，它造成了人们进行选择的一个有说服力的因素。如果作为英国殖民地的美国（后来的英国自治领域）吸引了大量的直觉型的人，在英国本土留下的大多数是感觉型的人，那么，一些公认的国民性就可以得到解释了。英国人的连续性、保守性和极端的耐心，对传统和习惯的热爱，对下午茶和漫长周末的悠闲享受，这些是属于偏好感觉方式的人的，他们知道如何接受和欣赏真实的世界。我们的“美国式个人主义”、“美国佬的独出心裁”和对“更大和更好”的崇拜，是属于偏好直觉方式的人，他们关心的是前面究竟隐藏着什么。但是，偏好直觉方式的人对我们国民生活的影响并不意味着他们在这个国家是大多数。即使在美国，偏好直觉方式的人也仅占总人口的大约四分之一，或更少。

对感知的这两种不同方式的选择，从一开始就会对孩子的学习产生影响。刚从幼儿园出来的感觉型的儿童对于符号没有本能反应，无法自己推测一个字母表示的是它本身以外的东西：看见的只是纸上的一个符号。如果没有人告诉他们符号的意义，他们可能只会看见纸上的一个符号；而直觉型的儿童早已从符号中看到了声音、语言和意义。当阅读时，感觉型的儿童很少能够从阅读中获得快乐，除非书中有他们希望知道的事实。

下面一个例子里，生动的说明了S型人在需要对数学符号进行联想以了解它所代表的含义时出现的困难：

在算术中，同样能够分辨出感觉型的儿童。在上学前，他们需要明白，作为“3”这个概念的表示，3是一个很方便的符号，否则，在很多学校中我们会看到，他们会认为3无非是黑板上的波型文字。他们的视力很好，将波型文字也学得很好，当告诉他们，一个弯曲的线条2出现在称作3的符号下面，他们会记得应该在下面放一个更复杂的符号5。他们的记忆力很好，他们也知道这点。使用卡片和大量练习，他们会通过死记硬背来学习这些波型文字“增加的事实”和“减去的事实”，但是，在学习中缺乏天生的因素使他们对这些弯曲的线条究竟表示什么提出疑问。对这些孩子来说，2+3与3+2是完全不同的，需要分别学习。

如果你阅读这篇文章，味同嚼蜡，特别枯燥而且不容易理解时，十有八九你是S型人。