钢琴教学法

     《教师美育系列课程-钢琴教学法》是一门根据新时代音乐教师培养目标开设的理论与应用结合课程，涉及音乐教学法、钢琴演奏法、音乐发展史、音乐作品分析、教育心理学各学科综合知识。钢琴是当今音乐教育最大的器乐载体，在中小学基础音乐教育、社会音乐教育、高等专业音乐教育中都应用广泛，庞大的学习群体需要大量合格的教师。本课程根据我国钢琴教学现状需求而设计，内容包含音乐教育哲学理念、课堂教学方法、钢琴基本弹奏技术教学法、钢琴核心曲目教学法等，基本涵盖了钢琴教学主要理论与应用课题。

        课程分为五大章，分别为钢琴教学法概述、初级阶段钢琴教学法、中级阶段钢琴教学法、不同时期风格钢琴作品教学法、中国钢琴作品精讲。教师通过讲解、弹奏与教学示范、文献导读导赏等方式授课，并以中国钢琴作品为重点曲目讲解音乐人文背景与弹奏法在教学中的综合应用，将思政教育融入课程内容中；课后通过理论阅读与写作、弹奏教学实践、学生合作完成课题等作业形式帮助学习者掌握教学内容，注重学生的理论应用和延申能力培养。这门课面向的学习者范围很广，音乐专业学生、音乐教师、具有初级程度的钢琴学习者都可以修读。张希教授在本课程中将近年国际上常用的钢琴教学法与我国钢琴教学实际相结合，针对我国钢琴教育的特点，将国家美育思想融入钢琴实际教学，既从艺术美育的角度讲解钢琴教学哲学，又深入浅出的具体解析钢琴师生所碰到的基础问题。课程充分利用线上教学优势，讲课形式设计丰富多样、清晰易懂。广大钢琴学习者和教学工作者通过本课程能够较全面深入的理解与掌握钢琴教学法，对今后的音乐教学与演奏工作有实际的帮助。