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如何背单词:记忆曲线(遗忘曲线)方法的中考高考运用

2024-07-17 21:50| 来源: 网络整理| 查看: 265

第一部分:题外话

 

这个文章是一篇老文,整理后重新发送。原始文档当初发在了一个GRE论坛上,还是精华帖。但是,有一些细节需要说明。也要原谅我不会做视频。。。。

 

首先,我个人当初第一次实践这个的时候,是在上课的时候,看到了同桌的《十七天搞定GRE》这一本书。我无聊中,翻看了这本小册子。里面简要的介绍了遗忘曲线和如何制定8000多个单词的背诵复习时间安排。我当时非常冲动,但是后来一想,这个GRE单词我用不上啊,于是,我就用6级词汇作为基础。因为接下来需要面对的就是四六级考试。

 

四级词汇六级词汇,抛除已经有的高中词汇,其新词的词汇量,也是在3000多个的。于是第一次实践这个遗忘曲线的时候,按照一天450个,其实我只有一个7天的计划。这里,如果是高中生、初中生,可能时间上或者实践上有些困难,可以只搞300个。也就是一天的背诵和复习量是300个。相信我,这个300个单词,我在我姐姐的孩子,一个初中生,身上也测试过,是完全可行的。

 

这个四六级词汇的遗忘曲线记忆法测试后,就有了后面的GRE词汇的记忆过程。

 

换句话说,你忽略GRE和四六级,用在了高考词汇上,也是7天左右。这个毫无差别。

 

这样做的好处就是,当你在一个长假,花7天时间,完完全全攻克了所有的词汇后,你以后再也不用背单词了。你每天只需要10分钟,就可以浏览所有词汇,或者几分钟的时间复习一下新的、陌生的、掌握不好的词汇。而与此同时,你的同学却在干嘛:一天背30个。每天背。

 

你带着全套的单词量词汇量(还有额外的高级的词汇)去参加英语考试,这个优势是巨大的。

 

最后,这个非常长的题外话还有一个:你以为仅仅是背单词么?其实任何需要记忆的课程或者科目,都可以用这个方法。这个方法是针对人类的遗忘特性来设计的。

这个方法,很多人用过。

我自己用过好几次。

我同学用过。

我表姐家的初中生用过。

 

第二部分:遗忘曲线

遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,描述了人类大脑对新事物遗忘的规律。人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。

 

 

德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为"保持和遗忘是时间的函数",他用无意义音节(由若干音节字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节)作记忆材料,用节省法计算保持和遗忘的数量。 并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。 

 

时间间隔  记忆量  

刚记完   100%

20分钟后 58.2%

1小时后 44.2%

8~9小时后 35.8%

1天后 33.7%

2天后 27.8%

6天后  25.4%

 

这个曲线,是自然遗忘的比例。但是,如果你在特定的节点去复习,这个曲线就不是下滑的,而是一个稳定在70%-80%的平滑曲线。 

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文, 甲组在学习后不复习,一天后记忆率36%,一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98%,一周后保持86%, 乙组的记忆率明显高于甲组。

 

 

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。

 

于是,你就发现了,如果,人类对新知识新单词的遗忘是有特性的,那么,我们完全可以在特殊的时间节点进行介入,从而避免遗忘,即提升记忆效果。

 

这里有2个事情需要详细解释。

第一:初次记忆。也就是完全陌生的词汇的第一次记忆。我们其实只需要默读或者手写一边,看看它是什么就够了。这里跟我们传统的背诵30个词汇的方法不一样的。其实就是第一遍粗略的看一下。

第二:复习。遗忘曲线,其实临床实践的本质,就是在特殊时间节点的复习次数。复习,也是跟初次记忆一样的,再看一遍。有遗忘的地方,多、重点看看即可。换句话说,整个过程,也是在浏览,在复习。

 

这个时间节点,大家都整理出来了:

初次记忆(你看后面的20分钟,那么,你记忆300个单词,应该是浏览,才可以保证20分钟看完,而不是每一个单词都是详细的背诵。否则这个20分钟的浏览工作量你无法完成)。

 

20分钟后(比如,你是早上6点开始浏览300个单词。那么,6:20,就是第一次复习。复习也就是重新扫描你刚刚看的300个单词)。

 

1小时后(7点钟,再复习300个)

 

8~9小时后(对应晚上)【这个地方,我个人的建议是,晚上6点复习一次,然后睡前再浏览一次。睡前的记忆有一种“默刻”的现象。】

1天后(这个就是完整的自然日)。(隔天后的9点开始)

2天后(隔天后的9点开始)

6天后(隔天后的9点开始)

2周后(碎片时间复习即可)

 

另外一个版本的复习周期是:

第四个记忆周期:1天

第五个记忆周期:2天

第六个记忆周期:4天(相当于把第六日拆分为4和7)你可以根据自己的假期长度决定

第七个记忆周期:7天

第八个记忆周期:15天

 

为了方便大家理解,我周末做了一个表:

背单词的计划表

图解部分:

这个图,是高考词汇,假设有3000个左右,每天300个,分为十个list,然后按照周列表,进行排列的方式。换句话说,你只需要暑假的半个月,就额可以把高考词汇全部拿下。结合我前期发的《背单词》的文章,综合理解即可。重点说明:1前十天的那个每个list的新单词,都是4次复习。而隔天复习,就是一次。2复习的量在中间几天会非常大。千万要安排好自己的时间和精力。这个期间度过了,就非常轻松。

3所有的单词背完了,你的3000个词汇,可以掌握2400个。也就是说,有600个单词左右的敌人,你怎么都记不住。于是日后,这600个是你需要重点突破的。

4.背单词计划结束后。你日后的复习,就非常简单。因为你可以十分钟浏览一千个单词。可以花十分钟精解一些单词。

我的意思非常明晰:在高一的那个暑假,花半个月,你就可以搞定所有高考词汇。以后省下了时间,可以干别的科目。 

下面回归正文。

在这个一天后,两天后,六天后,你会发现,实践的时候有一个问题:以后的新单词浏览,占据了每天的黄金时间6-7点。每天还有新增的前日的复习量。于是,这个时间你应该留给新单词。而已经记忆的旧单词的复习时间,避免冲突,安排在9-12点。

 

整个过程,是第六天第七天,几乎会占据你所有的时间去复习单词。因为第六天第七天,你已经疲惫了,你有新单词,还有复习的旧单词(2000个)。这个工作量非常大,所以才说,需要一个完整的时间(假期)。来确保这个记忆计划。

 

简单的说是这样的。我们把3000个单词,分为list1-7(10).有的同学记忆力好,一天可以从300个,提升为400个。上限为450个。于是list的总数是7-10。建议高中生 用300个作为一个list。

第一天:list1(新的)

第二天:list2(新的)   (但是,还有复习计划)+list1

第三天:list3(新的)  但是,还有复习计划:list2

第四天:list4(新的),但是,复习计划:list3。。。。同时还有复习计划list1

下面的类推。再贴一次这个图:

 

所以,你应该对照记忆曲线的介绍和遗忘节点,自己做一个表。其实非常简单。按照表来执行记忆复习计划就够了。这里考察的其实就是你的执行力和坚持力。没有什么技巧。

 

大概在你完整的完成了记忆曲线(遗忘曲线)复习方法后,你会发现,3000个单词,有2000个你滚瓜烂熟,500个熟悉,500个真的死活不记得。

 

于是,你后期的工作,就是每天早上浏览一下这个不熟悉的词汇。大概几天的时间,你就全部熟悉了。随着平时考试做题的使用,词汇几乎印刻在大脑里面。你后续的复习词汇,只需要简单的浏览,一秒钟可以好几个单词。其他的同学早上30分钟记忆30个词汇,你花15分钟复习了全本。于是,节约下来的时间和精力,可以去补强其他地方。而且,其实还有一件事:这些复习的工作,不需要黄金时间,你的杂碎时间,碎片时刻,都可以用来复习的。黄金时间,早上6点,你为何不用来记忆其他的需要重点记忆的内容,然后用这个方法,再次炮制一遍?

 

这里需要注意一个问题,你对整个单词书太熟悉了,你有“顺序”记忆的嫌疑,于是,当你都记忆后,建议“倒背如流”。建议“混合记忆混合复习”。这样,打乱,零散的方法,可以保证你单词记忆的真实度。

 

如果你觉得我解释的不清楚,你可以再看看哔哩哔哩上,其他人的解释视频。这样的话,理解更加充分。

至于词汇书,你的假期,这些都是自己决策的。这都是不重要的,于是我没有写下来。我写了的细节,是你遇到的。于是就要重点看看。

在记忆的过程中,你可能需要回看一下,毕竟你是第一次运用这个方法。

换句话说,如果你今年初一,高一。而且你是一个上进心十足的娃娃,那么,你在第一个暑假期间,除了自己补课,提前上课之外,可以抽出一周、两周的时间,提前3年,把全部词汇都搞定。然后剩余的时间,记忆背诵其他的重要内容。这样可以大大提升你的竞争力。如果已经高三了。。。。悔之晚矣。。

第三部分:单词书

有很多同学看到这里,有的没有明白,有的很冲动,想去试一下。

于是,你会发现,市面上的单词书有2类:

跟词典一样的。单词,音标,词性,意思,例句。对比、同类解析。等等。非常复杂。

跟我们的英语课本背后(最后几页)的单词表一样,极为简单。只有单词音标和解释。没有例句和过多的延伸。(如下图)

于是,你会发现,课本后的这种极简单词列表,一个list300个,只需要几页。非常方便。于是,我的结论就是,推荐这样的单词书,作为背诵表。

而那种类似词典的精解的书,作为日后复习和查阅使用。因为300个词汇对应这个书,可能有十几页。非常不方便于快速浏览。

如果有那种英语爱好者和考试大神,你们单词背诵完毕后,提升自己,可以再买一本最简单的词根词缀的书籍。这样,你的词汇可以拓展500-1000个。尤其是高考毕业后的四六级词汇,词根词缀是必须学习的内容。如图。

说明:我没有收新东方的钱,我是搜索图片时,它们出现了,而且在一个图。方便我解释说明。你们压根可以不买新东方的书。但是可以看看同样的样式,对比性价比购买即可。

 

因为我们提到了不同种类的英语单词书,这里就涉及一个问题:

日后复习,是不是依旧是list1-10的原始顺序?

在记忆过程中,很多单词,压根就是顺序记忆。而不是大脑记忆。于是,全程熟悉后,建议乱序。甚至倒序。都是非常好的复习方法。你可以把乱序和倒序,用在这类精解单词的书籍里面。可以固化和强化你的记忆和对单词的理解。

如果可以,建议找一个小伙伴:他来读一个单词,你说意思。或者他提问意思,你说对应的单词。这样的“抽查”,效果非常好。好到令人发指。

在你对单词滚瓜烂熟,而且是真的倒背如流后,你后面需要用同样的记忆曲线的方法,去突破英语中的一些“长句子”。

因为,我们中文的思维和语句行为,是直白的,短句子的。

但是,英语不是,它是长句子居多。于是,你只有训练+熟悉,才可以突破这个思维惯性。

在GRE里面有个书,《GRE&GMAT阅读难句教程》。这个就是把所有的复合长句子,拿出来单独训练。你只要慢慢训练+复习,就可以突破了。你的阅读理解才会飞速。不会耽误你的时间。

你们自己 看图,是不是一个句子,超级长?对应的高考阅读不会如此长。但是,也超过你的思维惯性。所以,这个部分是可以训练的。很多例句长,不是真的长。它是把主谓宾中,加入了很多状语定语。然后加入了很多连词,不论是并列还是转折。然后综合融合在一个句子里面。

长句子和阅读理解,对你造成困扰的原因:

单词不理解。你自己被一个两个单词给困住了。从而在局部纠结,丧失了全局。

句子的语法结构不懂。

你没有逻辑:即,你看不懂句子的并列,转折,因果等等。

过多的修饰语。即定语状语。

但是,一旦你自己训练过几大类后,这类句子压根不是困难。困难是 因为你是中国人,是汉语环境。你的英语长句环境等于0.

长句子,你自己多翻译几次,问题就不大了。

我当初自己的理解是,一个超级长的句子,可以分为abcde5个部分。你只要能够区分上述5个部分,就足够了。自己手动翻译,日后多阅读复习,就可以突破。而且,这个有利于你的英语写作。

第四部分:旧文复制(推荐给托福GRE)

 

背单词,尤其是GRE单词,就一定得掌握好火候,不能想你以前那样靠四年的积累,而是在一定的时间集中突破。这种方式已经被绝大多数G友采用。我也采用的同样的方式。

 

然而,17天的方法需要我们有极强的忍耐力,这里我们就来介绍下:(我对其中的部分细节做了修改)

 

首先看看下面的理论,我们短时间突破词汇的基础是下面两张图。

 

 

这个曲线叫艾宾浩斯记忆曲线,他在实验事是用例如yyysssxxs这样的单词来测量记忆效率的。对于有规律的英语单词来说比yyysssxxs可是要好记多了。

其中第一个图对我们有很强的指导意义。背过的东西,这里讨论单词,会忘记,这是常态。可是我们不能忘,于是就有了温故而知新。可是多长时间温习,复习是最好的呢?也就是图中显示的,20min,1h,8-9h,12h,第二天,第六天,一个月。但是根据图中的显示,八九个小时后的遗忘率跟十二个小时的只相差2个百分点。所以我的做法是在1h和12h之间取个平均时间,即第六个小时后。(你一直问的赵丽就是在这个时间段发生作用。附:赵丽,新东方GRE词汇教师,以发散的联想方法来记忆单词,这个对于枯燥的背单词生活来说无疑是有帮助的)。另外考虑到GRE单词的数量,我们在第15天时增加一个复习点。那么修正之后的复习时间点就是:20-30min,1h,6h,12h,第二天,第四天,第七天,第十五天,第三十天。这个是理论部分。

 

下面是更加详细的实际操作部分:

1.根据你的红宝书版本,通用的是第七,八版,来确定你每天背单词的数量,每半个小时的数量。比如说第七版的红宝书,有51个list,每个list有150个单词,全书八千个单词。如果每天背诵三个list,450个单词,则17天你就背完了红宝书,可是只是背了一遍不代表你已经记住了,这里是他们用来炒作的地方,故意把背单词的有效时间缩短了。实际的有效时间是两个月。这里每天450个单词针对性也很强,首先你的毅力要很强,其次你的单词基础不错,有4,6级的单词(很熟)来做底子,最后一点,你暑假可以保证完全奉献给单词。你看看你自己是不是符合这个神一般的苛刻的条件,如果不是,则可以每天2个list。最好是2个左右,这样花的时间也不长。

我建议你试试3个list每天。

2.确定你的作息时间。早上,夏天了,可以7点起床,稍稍整理下,7.30或者8点就可以开始了。注意:早餐最好把你的饭量减半,同时吃写清淡的,易于笑话的食物,然后准备些饼干,水果什么的。理由如下,吃多了会影响你大脑的效率,这个大家都知道。减半后你不会饿。吃清淡的,易于消化的是可以让你迅速摆脱睡觉后的饥饿,否则你的肚子会罢工的。准备的干粮是背单词2个小时后稍稍补充用的。

3.确定每半个小时的单词量,方法如下,红宝书每页10个单词左右,你用5分钟去初始记忆这一页的20个单词,半个小时你可以搞定5页,剩下的5分钟留作复习。在每个5分钟里面,每个单词的记忆路数是这样的,看看它的形状,根据音标把它念下来,多念几遍,看看中文意思,然后就是红宝书下面对应的记忆方法的内容,它可以告诉你怎么“有效的记忆”。但是红包书并不是每个单词都有记忆方法,这里就体现处赵丽的重要性了。关于赵丽,后面会介绍。这样一遍下来,不用很长的时间一个单词就“背完了”,不用管它到底记住没,只管看下面的单词。还用,除了我上面提到的内容:单词,音标,中文解释,记忆方法。其他的在你单词初记的时候不用去看。一页20个单词,每个单词身上停留15秒,刚好300秒.五分钟。然后迅速的把这一页扫一遍,20秒搞定。记住是看一遍,不用记,背,只是看,看,很快的看。(我这里说15秒搞定一个单词是有道理的,一个单词你第一遍记忆的时候看多少次对于你的记忆效果不大,记得次数多了反而会拖延时间等等。我们用记忆曲线就是把这个“次数”平均到最佳的记忆点了。还有就是头几天你背单词由于是刚刚用这个方法,时间会长些,不要紧,过三天后你就可以达到上面的时间要求了。)一页搞定后就是下一页,半个小时内五页就好了。然后到第26分钟,我们这里以你8:00开始,那么5页之后是8:26。在8:30.前,把刚才的100个单词在浏览一遍,由于时间充足,你可以看得慢些。然而,每个list有六页,三个list22页。以25页计算,你两个半小时就可以搞定这450个单词。当然,每半个小时你可以适当休息下,或者没一个小时休息下,吃点干粮。这里我们以11:00算。你已经背完了一天的量了,顺便算算你每个单词见到的次数,2(读+看)+1(一页后)+1(五分钟后)+1-2(半小时后)=5-6.可是这样的效果是半个小时你看来100个单词,而且在不同的时间点看了5次以上。

3.11:00了,如果是火炉城市,气温已经高的让人犯困了,加上你刚才3个小时的过度用脑,建议大家休息下。也可以吃午饭了。或者去冲个凉。然后看你什么时候睡午觉,建议你睡下。我一般是12:30-1:30,休息一个小时。(千万别超过两个小时,否则下午你会是混混涔涔的,影响效率)。11:00-12:00这一个小时,吃饭+洗澡完全够了。在12:00-12:30这半个小时,希望大家再复习一遍,要知道,睡前复习是一个提高效率的好方法。(这里来自刘庸老师的推荐)。

4.下午2:00开始,花半个小时把你12:00-12:30这个时间段做过的事再做一遍,你会发现,呵呵呵,记住了好多。然后从2:30开始听赵丽。赵丽的记忆方法她会在开头介绍,另外介绍的还有别的。我就不说了。

5.关于早餐:简单的就行了,不要吃油炸的食物。我一般都是杂粮粥。

午餐:鱼 花生 和你最爱吃的   绿豆汤可以准备些,为了解渴,防止中暑,还有,一般的绿豆汤都会加糖,所以可以补充能量。

晚餐:你最爱吃的   注意,别大鱼大肉的海吃,因为有些孩子心想,妈的,这两个也把我搞死了,多补充些营养。夏天本来食欲就不高,况且吃多了会降低你的大脑活性的。呵呵

夜宵:禁 禁 禁 禁   实在是饿,吃少量的干粮。不吃夜宵是因为晚上我们有很多事要做。

 

6.关于娱乐。建议大家把网线拔了,手机停了,活动给禁了。安安心心的背单词。因为任何新奇的东西,都会占据你的大脑。从而破坏遗忘曲线。

 

7.如果你每天下午听完赵丽到你吃晚饭的时间很长,那么建议你先休息下,然后看看红宝书单词后面的英文解释,同根词等。这个花的时间不定。

8.晚上就是复习单词的时间了。刚开始的几天复习的单词量由于很少,你的任务会较轻,可是10天后有大概半个月的时间,光复习单词就是一项艰巨的任务,每天的单词量在3000吧。不过如果你背的好,到时候会很有成就感的。复习当天所背单词的方法很简单,跟你单词初记时的一样,只不过由于听玩赵丽后,你补充了些记忆方法,你得认真看。大概3个list的复习时间不会超过两个小时。这两个小时的复习时间也是有讲究的,按照最新原则,即如果你24:00睡觉,今天早上八点背的List4-6,那么22:00就复习List4-6。22:00之前抽出时间复习昨天的List1-3.因为List4-6是你刚刚记的,属于新单词,必须利用睡前来强化,效果会好些。

9.关于休息时间,看到我把时间点列出来的好处了吧?你有7个小时的休息时间,午休一个小时,完全够了。别说困。我也不赞成熬夜。

10.关于每天的单词计划,按照1.2.4.7.15.30天是同样的三个list的原则,我做了一个表格,你可以看看。如果是每天2个list,原理完全一样。

11.你第一天背的List1-3,在第四天复习的是侯,就不要按照第一天的方法了。这时你要准备一个电话卡。复习单词的时候把后面的中文,音标,记忆法全部遮住,只留下单词,去回忆你前三天的记忆结果。回忆完后,把卡片移到下一个单词。这个是检验你记忆成果的一个方法,另外一个当然就是做题了。若果回忆错了,在单词前做一个小标记,如打个叉or三角。每个list都在第四天后这样。另外,顺便统计下你打三角的单词数,即记错率,我自己去年的统计值是前30个list是30%左右,List31-51属于难的部分,大概40-50%。所以平均下来,你可以记住60%的单词,4800个单词是完全记住的,剩下的3200个是比较模糊的,要加强。

12.还是以List1-3为例,在第七,十五天我们又要复习它,这是重点复习打了标记的单词,其他的单词由于已经记住了,再熟悉一遍就好了。

13.已经说过了,由于任务量的加大,自己疲劳的累计,很容易产生放弃的念头,还是希望大家别放弃,另外可以从老罗,郭德纲的录音中找到一点久违的轻松。

14.利用空闲时间,若果你还有,肯定还有,空闲时间,别浪费了。利用起来,去强化那些你做了标记的单词。

15.在完成了这个暑假后,其实在这个暑假时你已经达到了,你看单词的速度,复习的速度是每天2.5个小时可以复习一遍红宝书,甚至更少些。我的建议是两个月过后,每天复习10个list,半个小时就搞定。这样可以把你的记忆率有效的保持在93%左右。



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