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小学体育理论课教案(精选12篇)

2024-07-10 04:53| 来源: 网络整理| 查看: 265

做课件资源是最辛苦的了,你还在寻找小学体育理论课教案吗?下面是21世纪教育网小编精选小学体育理论课教案精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。 小学体育理论课教案(12篇) 序号 资料标题 下载地址 1 小学体育与健康 单手肩上传球 教案(表格式) 下载 2 小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案(表格式) 下载 3 小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案(表格式) 下载 4 小学体育与健康 通用版 50米教案(表格式) 下载 5 小学体育与健康 通用版 跑四角 教案(表格式) 下载 6 小学体育与健康 双脚连续跳过低障碍物 教案(表格式) 下载 7 小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案(表格式) 下载 8 小学体育与健康 通用版 熟悉球性 篮球 教案(表格式) 下载 9 小学体育与健康 通用版 蹲踞式跳远 教案( 表格式) 下载 10 小学体育与健康 通用版 原地侧向投掷垒球 教案(表格式) 下载 11 室内体育理论课:五人制足球规则(教案) 体育五至六年级 下载 12 小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案(表格式)+说课教案 下载 篇1:小学体育与健康 单手肩上传球 教案(表格式)小学体育与健康 单手肩上传球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:单手肩上传球课 题 单手肩上传球 体育游戏 器 材 篮 球教学目标 认知目标:通过本次课的学习使90%以上的学生能够掌握单手肩上传球技术。 技能目标:学生通过本次课的学习发展学生速度、力量、协调等身体素质。 情感目标:培养学生学生团结合作意识及集体主义精神。重点 转体引球、向前甩臂、扣腕将球传出难点 传球时腰腹与臂、腕、指协同用力顺 序 时 间 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 要 求 意图准 备 部 分 2分 3分 5分 一、课堂常规 1.集合、整队检查人数。 2.检查服装报告人数。 3.师生问好,宣布本次课内容及...图片详情:课件预览 篇2:小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案(表格式)小学体育与健康 蛇形绕障碍跑 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:班级上课时间教学内容 蛇形绕障碍跑 课次教学目标 引导学生体验曲线跑时的身体姿势和动作要求。 指导学生学习蛇形绕障碍跑和换物往返跑,使其掌握用前脚掌着地奔跑,灵巧转身的动作要求,发展其快速跑的能力。 引导学生学会合理竞争,培养其勇敢,顽强的意志品质。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 (7) 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 (29) 1.蛇形绕障...图片详情:课件预览 篇3:小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案(表格式)小学体育与健康 通用版 空中接来球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:班级上课时间教学内容 空中接来球 课次教学目标 引导学生积极主动的参加练习,让他们体会有力脚快速蹬地的技术动作。 通过练习发展学生的下肢力量和身体协调性。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 (7) 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 (29) 空中接来球: 先跑几步,一腿蹬地跳起,另一条腿屈膝上提,同时双手接住来球。 1.带领学生进行准备活动。 2...图片详情:课件预览 篇4:小学体育与健康 通用版 50米教案(表格式)小学体育与健康 通用版 50米教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:备课时间 上课时间教学内容 50米 课次教学目标 1.通过测试,了解学生速度、爆发力、灵敏和协调性等身体素质。 2.积极参与测试,了解自己速度和爆发力等能力,注重腿部力量。 3.培养学生应对测试的良好心态。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 (5) 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈 学生精神饱满。 调动开身体机能,做上、下肢拉伸练习。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 4基本部分 (32) 50米跑 1.教师讲清考核标准和要求,以及组织形式。 2.学...图片详情:课件预览 篇5:小学体育与健康 通用版 跑四角 教案(表格式)小学体育与健康 通用版 跑四角 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:班级上课时间教学内容 “跑四角” 课次教学目标 引导学生积极参加跑的游戏,提醒学生注意安全。 引导学生通过跑四角学会控制速度与身体平衡,并通过2分钟定时跑发展一般耐力素质。 培养学生勇敢顽强,勇于克服困难的意志品质。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 (6) 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑1圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身作用。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1 中 3基本部分 (30) 游戏跑四角 方法:参加游戏者分成人数相等的...图片详情:课件预览 篇6:小学体育与健康 双脚连续跳过低障碍物 教案(表格式)小学体育与健康 双脚连续跳过低障碍物 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:备课时间 上课时间教学内容 双脚连续跳过低障碍物 课次教学目标 1.培养学生对学习双脚跳跃游戏的兴趣,并对学好动作充满信心。 2.指导学生初步掌握双脚跳跃的方法,发展学生双脚连续跳跃的能力。 3.运用情境教学激发学生学习的欲望,培养学生团结协作的能力,锻炼身体,磨练意志。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 (7) 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.游戏:“小青蛙跳荷叶” 学生精神饱满。 通过游戏调动学生身体机能,锻炼学生双脚跳地能力。 × × × × × × × × *...图片详情:课件预览 篇7:小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案(表格式)小学体育与健康 篮球原地胸前传接球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:学校名称 执教教师课程内容 篮球双手胸前传、接球 学科 体育一.教学主题篮球双手胸前传、接球二.教学内容及分析《小篮球》属于(水平二)基本内容的主教材之一。篮球运动是由跑、跳、投等基本活动组成的综合性体育项目,使学生喜欢的运动项目之一,能提高学生观察、判断、快速反应的能力,促进发展速度、灵敏、力量等身体素质。经常参加篮球运动还可以提高对篮球的控制能力,在篮球对抗过程中提高学生抗挫折能力和心理调节能力,培养坚强的意志品质。篮球运动是一项集体运动项目,对增强团队精神,建立自信、加强责任感有积极的作用。 主教材行进间传接球是发展学生基本活动能力的教材,是学生要掌握的基本技能和方法, 是球...图片详情:课件预览课件预览 篇8:小学体育与健康 通用版 熟悉球性 篮球 教案(表格式)小学体育与健康 通用版 熟悉球性 篮球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:班级上课时间教学内容 熟悉球性 篮球 课次教学目标 1.通过各种熟悉球性的练习,提高学生对篮球的感性认识,以及控制球的能力。 2.激发学生学习篮球的积极性和兴趣。 3.培养学生积极向上的乐观生活态度。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 (7) 1.课堂常规 2.绕篮球场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身,调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 (28) 1.熟悉球性练习 重点:球感。 难点:控制球...图片详情:课件预览 篇9:小学体育与健康 通用版 蹲踞式跳远 教案( 表格式)小学体育与健康 通用版 蹲踞式跳远 教案( 表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:班级上课时间教学内容 蹲踞式跳远 课次教学目标 使学生能子快速奔跑中单脚落地踏跳,双脚轻巧落入沙坑。 发展学生的协调素质和弹跳力,鼓励他们说说跳远的感受。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 (7) 1.课堂常规 2.慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过练习力求齐步走更加整齐。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 (28) 助跑踏跳后使得身体腾起,落地时须双脚着地。 1.练习走一步单脚起跳,双脚落地。 2.练习时走几步单脚起跳,...图片详情:课件预览 篇10:小学体育与健康 通用版 原地侧向投掷垒球 教案(表格式)小学体育与健康 通用版 原地侧向投掷垒球 教案(表格式)资料可供全国地区适用。大致详情:备课时间 上课时间教学内容 原地侧向投掷垒球 课次教学目标 1.通过教学,让大部分学生掌握蹬、转、挥的动作,少数同学能协调地完成动作。 2.理解侧向投掷动作是通过身体蹬、转、挥协调配合才能完成的。 3.培养学生善于思考、积极探究的学习方法,发扬小组互相合作精神。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 时间准备部分 (5) 课堂常规 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 2.搭肩转圈跑 学生精神饱满。 通过慢跑达到热身,调动学生运动机能。 ××××× ××××× ××××× ××××× 1 3基本部分 (30) 原地侧向投掷垒球...图片详情:课件预览 篇11:室内体育理论课:五人制足球规则(教案) 体育五至六年级室内体育理论课:五人制足球规则(教案) 体育五至六年级资料可供全国地区适用。大致详情:室内体育理论课:五人制足球规则一、教学指导思想:贯彻“健康第一”的思想,通过事先提出的五个问题,鼓励学生积极参与、讨论、分析,形成自己的判断,并正确回答问题;引导学生把学到的五人制足球的比赛规则应用到实际比赛中去,在班级联赛以及自己组织的小型比赛时能用上。二、学习目标:1、课堂上乐于参与,积极展示自我;2、在学习中掌握五人制足球比赛的规则和流程;3、感受成功的乐趣,以饱满的热情和姿态投入到理论课的学习中去。三、学情诊断与预估:我在低年级时已经在上课时教学生足球方面技术动作,经过2年的练习足球,学生已经初步形成对足球的一些认识和体会;每个班级我都组织了男、女各一个足球队,每节课都组织学生练...图片详情:课件预览 篇12:小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案(表格式)+说课教案小学体育五年级上册 脚内侧踢球 教案(表格式)+说课教案资料可供鄂尔多斯市地区适用。大致详情:时间 授课教师 班级内容 足球-脚内侧踢球 游戏:射门比赛教学目标 1.通过学练使学生能说出脚内侧踢球动作要领,多数学生初步掌握脚内侧踢球动作要领。 2.通过观察模仿、分组练习、游戏比赛发展学生下肢力量、协调性、平衡等身体素质。 3.在学练过程中,培养学生积极进取团结协作精神,体验足球运动的快乐。重点难点 重点:支撑脚选位与击球部位 难点:摆动腿方法与踢球动作协调性顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强准 备 部 分 一、课堂常规 1.体委整队。 2.师生问好、报告人数。 3.检查服装。 4.队列练习。 5.安排见习生,安全提示。 6、宣布课的内容 二、热身...图片详情:课件预览课件预览课件预览 Tags:小学,体育,理论课,教案,精选


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