小学一年级足球课教案（精选15篇）

2023-08-15 14:14| 来源: 网络整理| 查看: 265

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篇2：体育一年级下册小足球——脚背正面直线运球教案（表格式）体育一年级下册小足球——脚背正面直线运球教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：小足球：《脚背正面直线运球》教学案例案例类别：体育足球课授课内容：小足球：脚背正面直线运球“脚背正面直线运球”教学设计一、指导思想遵循新课标理念，追求“公开课”的常态化，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，合理利用小足球开展多种学练活动，在互动交流中学会动作方法，激发学生对足球运动的兴趣，培养学生的合作意识。二、教材分析小足球是小学体育教材球类主要内容之一，此教材能充分发展学生运动能力，提高学生的灵敏、速度、力量等身体素质。教学中，根据水平一（一年级）学生的心理特点和认知规律，注重学生体验式学习，不过分强调动作细节，通过多种手段吸引学生的注意力，让学...图片详情：课件预览

篇3：快乐小足球—踢准及游戏（教案）体育一年级上册快乐小足球—踢准及游戏（教案）体育一年级上册资料可供全国地区适用。大致详情：体育与健康课教学案学段：水平一一年级备课人：第二十六次课课题小足球学习目标 1、学生能主动参与活动，体验小足球运动的乐趣与魅力. 2、基本掌握一定的足球活动的动作方法和技能技巧，并较好地运用. 3、增强学生自信，善于与同伴合作与交流.学习内容 1、快乐小足球—踢准 2、游戏：推球入门重难点重点：动作连贯、流畅. 难点：发展学生的灵活性和协调性. 器材小足球30个，录音机一台，呼啦圈教学过程结构环节目标授课内容教与学的活动组织形式与要求时间热身活动使学生尽快进入到体育课...图片详情：课件预览

篇4：小学体育教案-足球课正面头顶球全国通用小学体育教案-足球课正面头顶球全国通用资料可供全国地区适用。大致详情：正面头顶球教案授课人班级五年级时间40分钟场地器材足球20个标志物12个教学目标[来源:.Com]1）认知目标：了解头顶球的基本方位和作用，尝试头顶球的动作，能初步掌握动作和有意识地运用。2）技能目标：学习正确的头顶球技术，培养学生对顶球的准确度，发展灵敏性和协调性等身体素质。3）情感目标：培养学生勇敢、果断、善于进取的体育精神。教学内容正面头顶球重点难点教学重点：克服心理恐惧，触球部位，上体后倾。教学难点：动作连贯，身体协调用力。课的顺序教学内容时间组织教法激趣导课一、课堂常规：1、整队、师生问好2...图片详情：课件预览

篇5：小学体育与健康六年级上册《足球脚背正面射门》教案设计小学体育与健康六年级上册《足球脚背正面射门》教案设计资料可供全国地区适用。大致详情：《足球脚背正面射门》教案设计一、教学目标【知识与技能】能够说出脚背正面踢球的动作要点，80%的学生能完成脚背正面踢球的动作。【过程与方法】通过脚背正面踢球练习，发展速度、协调、下肢力量等身体素质。【情感态度与价值观】增强勇敢、不怕困难，勇于进取的心理素质和体育精神。二、教学重难点【重点】直线助跑、击球部位【难点】击球时机与上下肢协调用力三、教学过程（一）开始部分（3分钟）1.课堂常规：教师整队，清点人数，师生问好，宣布本节课内容，检查服装，安排见习生。组织教学：三列横队。要求：快、静、齐。（二）准备部分（7分钟）1.“举人”停和走游戏方法：所有学生以教师...图片详情：课件预览

篇6：通用版体育一年级下册足球脚内侧变向运球教案（表格式）通用版体育一年级下册足球脚内侧变向运球教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：足球脚内侧变向运球教学设计一.指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以《课程标准》为依据。努力构建体育与健康的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机统一的课程目标和课程结构。培养学习兴趣，发展体能，形成良好的意志品质和终身体育意识，从而促进学生身心健康。二.教材分析足球脚内侧变向运球是球类项目中重要的技术动作，能培养学生足球技术和协调能力。同时也是小学体育教学的主要内容，在整个小学体育教学中占有重要地位。本课脚内侧运球单元第1次课，学会脚内侧变向运球的技术动作。三.学情分析授课对象是水平一学生，他们天性好动，在认知和求知欲及...图片详情：课件预览

篇7：体育一年级下册足球——运球接力游戏、拨球教案（表格式）体育一年级下册足球——运球接力游戏、拨球教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：7拨球（水平一）(设计特色与亮点本课根据水平一小学生的特点，采用讲解教学、榜样示范的教学方法，发展学生的探究学习能力。同时也运用程序教学法，游戏导入法循序渐进的练习有利于学生动作的形成、固定和发展。)教学班级小学一年级教学人数 50 人教学内容运球接力游戏；拨球教学场地学校足球场教学器材和教具足球 50 个教学目标认知目标：通过练习使同学们能了解拨球的动作要领和练习方法。技能目标：通过练习发展学生身体协调控制和反应灵敏等身体素质。情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。教学重难点教学重点：熟悉球性，增强对球的控制教学难点：培养脚触球的感...图片详情：课件预览

篇8：《足球脚内侧传接球》说课（教案）体育五至六年级《足球脚内侧传接球》说课（教案）体育五至六年级资料可供全国地区适用。大致详情：《足球脚内侧传接球》说课稿各位老师：大家好！今天我要说的课题是足球脚内侧传接球，该内容是六年级足球单元的第一次课，具体流程是：1、教材分析，2、学情分析，3、学习目标、重难点的确立和突破策略，4、学法、教法策略，5、教学过程及场地设置，6、效果预计。一、单元目标通过本单元学习，培养学生对足球运动的兴趣，在主动参与的过程中，学习足球的基本技术，知道足球比赛的简单规则，了解和掌握一些足球基本技术，建立正确的技术概念，拓展足球运动的价值。通过练习、游戏和比赛以及专项素质练习，增强学生力量、速度、耐力与柔韧、灵敏、协调等身体素质，发展足球实践能力。二、教材分析足球有世界第一运动的美名，对...图片详情：课件预览

篇9：一年级：足球——踩球 30米速度跑（教案）体育一年级上册（表格式）一年级：足球——踩球 30米速度跑（教案）体育一年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：水平一：省优质课教案课题足球——踩球 30米速度跑课时安排主备人使用人授课时间教材解读文本解读小学一二年级足球主要以增进将抗为主要目的，能够体验足球带来的乐趣，同时发展学生的奔跑、跳跃、反应、协调能力，培养和形成学生克服困难的坚强的意志品质，有利于建立和谐的人际关系及对自我、群体合身会责任感编者意图用有趣多样的组织形式，吸引儿童主导、积极参与足球技术学习当中，初步学会简单技术动作，知道简动作术语，发展肌肉，韧带弹性，力量；提高反应速度、灵敏、协调等身体素质。学习重点支撑脚稳定并用前脚掌控制足球的上面学习难点力量控制，确定足球的稳定学习目标...图片详情：课件预览

篇10：足球脚内侧踢球说课（教案）体育六年级下册足球脚内侧踢球说课（教案）体育六年级下册资料可供全国地区适用。大致详情：足球脚内侧踢球说课一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，课堂教学充分体现以“学生为主体，教师为主导”的原则，通过引导鼓励、自主学习、不断探究，基本掌握脚内侧踢球的动作技术。发展速度、力量、灵敏等身体素质。培养学生对足球兴趣。二、教材分析：六年级足球脚内侧踢球共2课时，本课是第1次课。脚内侧踢球是足球运动的基础技术，是足球比赛中经常运用的一种传接球形式。所以，学好脚内侧踢球技术非常重要。三、学情分析：本次授课班级为六年级121班。学生有较强的参与欲望，有较好的合作意识。该时期的男生特别喜爱比赛，但女生对学习足球技术的兴趣和欲望相对男生而言较弱，为此，课堂上教师应区...图片详情：课件预览

篇11：体育六年级下册足球理论课教案（表格式）体育六年级下册足球理论课教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：足球理论课教案教学内容 1、足球运动简介教学目标 1、认知与技能目标：让学生了解足球运动的起源和简单的发展史。 2、体能与健康目标：通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解，使学生对足球运动更进一步的理解。 3、情感目标：吸引更多的学生来参与足球运动，锻炼身体，增强体质。教学重点教学难点教学重点：足球运动的起源和足球运动的基本知识。教学难点：对足球运动主要规则的理解及其运用。课的结构教学内容教学活动方式及组织措施基本部分一、上课常规一、教学活动 1、上课，师生问好，教师宣布本课内容及要求。 2、组织教学：师述：“今天，我们在教室里上室内体育课，同学们看我手上...图片详情：课件预览

篇12：小学语文一年级下册答疑课教案小学语文一年级下册答疑课教案资料可供全国地区适用。大致详情：教育部审定义务教育教科书语文一年级下册答疑教学设计（详案）【教材内容分析】本册教科书按照主题单元编排学习内容，安排了两个识字单元和六个课文单元，每个单元的学习内容各有侧重。两个识字单元，重在渗透汉字文化，体现汉字规律，着力于激发识字兴趣，指导识字方法，培养识字能力。写字的编排体现书写规律，由易到难，由简单到复杂，降低学生的学习难度。六个课文单元大体围绕“愿望”“伙伴”“家人”“夏天”“习惯”“问号”等主题编排，共选编课文二十一篇。课文语言典范，难度适宜，内容富有童趣，贴近儿童的经验世界、情感世界和想象世界。思想内涵全面，蕴含着热爱祖国、关爱他人、友好相处、热爱科学等丰富的思想情感因素...图片详情：课件预览

篇13：通用版三年级下学期足球游戏课教案（表格式）通用版三年级下学期足球游戏课教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：教材内容 1、复习运球技术：脚背内、外侧运球 2、专项体能练习 3、教学比赛教学任务 1、通过练习，巩固学生脚背内、外侧运球技术。 2、发展反应速度和柔韧性。 3、通过教学比赛，培养学生实战中运控球能力。教学重点间断触球技术环节掌握教学难点运球技术运用安全提示踝关节、膝关节扭伤部分教学内容练习时间组织教法开始部分准备部分一、整队，点名二、师生问好三、简述课的内容和要求四、整理服装，安排见习生一、原地传接球练习二、徒手静力拉伸练习 1、头部 2、上肢 3、腰部 4、下肢、5、踝关节三、游戏：“穿...图片详情：课件预览

篇14：通用版三年级下学期足球游戏课教案（表格式）通用版三年级下学期足球游戏课教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：教材内容 1、传接球射门：直接射、间接射 2、专项体能练习 3、教学比赛教学任务 1、通过练习，提高学生踢球技术能力。 2、发展力量和柔韧性。 3、通过教学比赛，培养学生实战中射门能力。教学重点射门脚法的掌握技术教学难点衔接技术的运用安全提示踝关节扭伤、大腿后侧肌肉拉伤部分教学内容练习时间组织教法开始部分准备部分一、整队，点名二、师生问好三、简述课的内容和要求四、整理服装，安排见习生一、慢跑二、扛上拉伸练习三、游戏：“抢夺足球” 5′ 15′ X X X X X X...图片详情：课件预览

篇15：通用版三年级下学期足球游戏课教案（表格式）通用版三年级下学期足球游戏课教案（表格式）资料可供全国地区适用。大致详情：教材内容 1、战术技能介绍：防守时、应如何参与防守 2、专项体能练习 3、教学比赛教学任务 1、通过介绍，使学生了解比赛防守原则。 2、发展耐力与柔韧性。 3、通过教学比赛，使学生逐步贯彻防守原则于实战中。教学重点防守战术原则掌握教学难点防守时机的掌握安全提示踝关节、膝关节扭伤部分教学内容练习时间组织教法开始部分准备部分一、整队，点名二、师生问好三、简述课的内容和要求四、整理服装，安排见习生一、慢跑二、扛上拉伸练习三、游戏：“穿越隧道” 5′ 15′ X X X X X...图片详情：课件预览

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