家长写孩子优点和缺点的范文 家长对孩子的评语简短

对于每个家长来说，写下自己孩子的优点和缺点都是一件非常重要的事情。这不仅可以让家长更加了解自己的孩子，还可以帮助孩子更好地认识自己，进而成长为更好的人。在这篇范文中，我们将为您提供一些家长写孩子优点和缺点的范文的参考，希望对您有所帮助。

孩子是父母最宝贵的财富，他们的优点和缺点都是家长需要关注和引导的方向。下面从不同的角度来分析孩子的优点和缺点。

一、性格方面

1.优点：有些孩子性格开朗、活泼，善于交际，容易与同龄人相处。这样的孩子通常很受欢迎，也更容易找到志同道合的朋友。

2.缺点：而另一些孩子则比较内向、害羞，不太擅长社交，需要家长的引导和鼓励才能与人交往。

二、学习方面

1.优点：有些孩子非常聪明、好学，学习成绩优秀，容易取得好成绩。这样的孩子也容易在学校里得到老师和同学的认可和赞美。

2.缺点：但也有一些孩子学习比较吃力，可能需要更多的时间和精力来完成学业，这时候家长需要耐心地引导和帮助他们。

三、兴趣方面

1.优点：有些孩子非常有兴趣，对某个领域特别热爱，并且有自己的想法和见解。这样的孩子容易在自己喜欢的领域里找到突破口和发展机会。

2.缺点：如果孩子没有对任何领域产生浓厚的兴趣，那么他们可能会变得比较消极和无所事事。这时候家长需要从多个方面激发孩子的兴趣和热情。

四、态度方面

1.优点：有些孩子非常正义、有责任心，在社交场合表现得很得体、有礼貌。这样的孩子很容易得到别人的尊重和信任。

2.缺点：但也有一些孩子比较任性、顽皮，可能需要家长的引导和规范才能做到与人相处的得体和大方。

五、情感方面

1.优点：有些孩子非常感情丰富，容易表达自己的喜怒哀乐，也很容易和别人建立亲密的情感联系。

2.缺点：但也有些孩子面对情感问题容易害羞和担忧，这时候父母需要在孩子需要的时候给予他们适当的关怀和协助。

孩子的优点和缺点是多方面的，而家长的引导和关爱是帮助孩子克服困难、发挥优点的关键所在。

　优点

　　1、上进心强 知道努力学习

　　2、对喜欢的事情锲而不舍

　　3、诚实可信 遵守纪律

　　4、文明礼貌 团结帮助他人

　　5、主动与家长沟通

　　6、节俭 不铺张浪费

　　7、善于思考 勇于创造

　　8、大胆提问，敢于质疑问难，敢于表达自己见解

　　9、课外阅读较多 丰富知识

　　10、善于记忆 基础知识扎实

　　缺点

　　1、饮食习惯不好 胃肠道不好

　　2、运动量太少 身体单薄

　　3、睡觉太晚 白天精力不足

　　4、太注意细节 效率太低 浪费时间

　　5、计划性不强 时间管理不佳 作业拖得很晚

　　6、娱乐新闻了解太多，担心影响学业

　　7、没有提前预习习惯，课堂听不懂，课后补习，形成恶性循环

　　8、有时不太自信

　　9、对家长的叛逆性有时过强

　　10、出现问题有时不能独立解决

反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面：

我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的`密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足：

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划：

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

对于孩子来说，优点和缺点是并存的，在这里我想先谈一谈他们的优点。孩子的纯真、可爱、乐观、活力常常能打动人心。他们天真无邪的笑容，温暖着每个来到他们身边的人，使人们感到幸福和快乐。他们热情奔放的性格，与生俱来的好奇心和探索欲让他们对世界充满了向往和渴望。孩子们在学习中能够保持持久的动力和学习的热情，他们愿意接受新的知识和技能，并且在生活中不断提高自己。

然而，孩子们并非完美的存在，他们也有着自己的缺点。孩子们的性格各异，有些孩子可能有点内向、胆怯，有些孩子又可能比较顽固、固执，还有一些孩子常常让人感到调皮捣蛋、不安分。这些都是孩子们需要不断改善和完善的地方。在教育孩子的过程中，家长和老师需要解决这些问题，并且根据孩子的性格特点，采用不同的教育方法和技巧。

孩子们是我们未来的希望，他们需要我们的呵护和关爱，也需要我们对他们进行正确的教育和引导。我们应该尽我们所能，发挥自己的优势，用孩子们喜欢的方式教育他们，帮助他们克服困难、提高自己，让他们在未来的道路上茁壮成长。

1．先肯定孩子再好的孩子也有缺点，再不好的孩子也有优点

当我们要纠正孩子的某个缺点的时候，可以先找到与其连接最紧密的优点肯定一下，此时孩子的内心是温暖的、是有底气的，当他对自己有了信心的时候，我们再指出他的某个小缺点，他就不会因为暴露出这样一个小缺点而丧失掉自信，反而有一种“我要改正小缺点，让自己更好”的向上的心理。这样的话，孩子就会非常期待妈妈指出他的缺点。当然，我们指出孩子的缺点的时候一定要心平气和，指出的缺点一定要客观、真实，不要夸大。“缺点”对任何一个人来讲都是敏感点，女孩也一样，但是胆小的女孩还没有建立起自我认识、自我监察的习惯的时候，很多小缺点她们是意识不到的。为了不让小缺点铸成坏习惯，就需要家长来帮助。这个帮助的过程就难免不触碰到女孩的敏感点。很多家长发现了孩子的缺点后都是顺口说出来，或是大声地指责孩子，这种坏习惯一定要克服，一定要等到自己情绪平和的时候，再跟孩子谈他的缺点，这样才能做到“先肯定孩子，再提出缺点”，才能保*孩子能够听得进去。

2．让孩子感受到妈妈相信他

我经常听到孩子感叹：“妈妈一点都不相信我！”“真不知道，怎么做才能让妈妈相信。郁闷死了！”对于大多数妈妈来讲，她们都是相信自己的女儿的，可是，她们的掌控欲太强，而且毫不掩饰，时时流露出对女儿的不放心，以至于让女儿误解为妈妈不相信她。如果女儿觉得妈妈相信她，那么，女儿也就会对妈妈说真话了。为了获得女儿的信任，我们和女儿交谈的时候态度要真诚，不要流露出不信任的神情；女儿谈论某件事的时候，即使我们不相信也要认真听，然后找到确凿的*据揭开真相，提示女儿她说得不正确。这样我们把问题归结到了女儿的认识能力上，女儿就不会感到我们对她不信任了。聪明的妈妈，在问女儿一些事情的时候，会说：“妈妈相信你会跟妈妈说真话，妈妈爱你，多么糟糕的结果妈妈都能接受！”这样的话语，躲开了女儿“说真话会不会挨打”的敏感点，促使女儿对妈妈敞开心扉，同时也会接纳妈妈向她提出的建议。

举例孩子优点和缺点

1)喜欢阅读，每天坚持看书。是个爱看书的好孩子

皓儿宝贝从小乖巧懂事，文静.爱看书,从三岁开始,爱看书,妈妈发现他这一爱好后,也顺应其爱好,常常买书给他看,给他讲故事,每天妈妈下班,皓然必定会问:妈妈,你今天带书回来没有?出去玩,喜欢观察.路牌,广告牌,都是他认字的对象.因此,他认识很多字,现在很多书都可以自主阅读了.理解力强,爱问.喜欢看地图。

2)爱问，善于思考，理解力强，记忆力好,想象力丰富

从小不管遇到什么不懂的事情，都爱问个为什么?从三岁开始，遇到不懂的事总是爱问个究竟。从一开始问树叶为什么是绿*的?公交车为什么会自燃?空调为什么可以让人舒服?车子为什么可以在公路上跑?轮船有没有轮子?……也正是由这些为什么，引发皓儿爱看书的兴趣。

家里的十万个为什么是他的最爱。也常常提醒妈妈睡觉要朝右边或是平躺。因为他从书中看到心脏是在左边的。这一点妈妈早已忘记。理解能力强，很多知识，小家伙都能自已去理解去领悟。并深深的记在心中.

3)自觉完成作业

放学回家能主动做作业。老师布置的作业，基本上能自觉完成。认为作业是自己的事，做作业已不需要大人*太多心。

4)天天坚持记日记

皓儿给妈妈口述日记已坚持一个多月了。每天记录一天中开心的或是不开心的事，这也是妈妈了解孩子，与孩子沟通的桥梁。

5)是个乐于分享的孩子，不与同伴争执吵闹

皓儿跟同伴玩耍时，也懂得分享。不会与同伴抢玩具吵架等。与邻居家的孩子关系都很好，所以每个邻居家的孩子都爱跟皓儿一起玩。

6)孝顺

皓儿很懂得孝顺老人，每餐都会夹菜给奶奶和及其他人吃。懂得礼让。

7)是个勇敢的孩子

打针或是摔伤了，很少哭泣。即使摔伤摔得很痛，都不会哭。会跟妈妈说，很痛，但是我是男孩子，我要勇敢一点，很痛也要坚持住。有坚强的毅力和非凡的心理素质。

8)爱笑乐观的孩子

有孩子的地方，就有他的笑声。皓儿从小不爱哭。就算情绪不好，也很容易转晴。一般几分钟就可以看到他的笑声。

9)勇于承认错误

孩子不免有犯错误的时候，孩子的错误，常常并不是主观意识地要去犯错误。而是孩子不懂，有时候孩子只是兴奋，不懂，而会违背大人的意愿。常常在家长的引导下，很快能认识到自己的不对，并适时道歉。一个敢于承认错误的人，必定将成为一个敢于担当，富有责任心的人。

10)遵守纪律，认真听课

在幼儿园的家园联系手册，常常看到老师的表扬，说皓然是一个乖巧懂事遵守课堂纪律，认真听课的好孩子。皓儿自己也会回来告诉我们家长，说自己又得到了老师的表扬，因为认真听课……

　优点

　　1) 喜欢阅读，每天坚持看书。是个爱看书的好孩子

　　2)爱问，善于思考，理解力强，记忆力好,想象力丰富

　　3)自觉完成作业

　　缺点

　　1)内向，不敢主动与人交流

　　2)注意力不集中

　　3)不独立，一有问题就找家长

每个孩子都有自己的缺点，这是很正常的事情，但是作为父母，我们需要正确看待孩子的缺点，帮助他们克服困难，成为更好的人。

不要过度批评孩子的缺点。批评可能会让孩子感到无助和灰心，不能解决问题，甚至有可能让问题变得更严重。相反，我们应该鼓励他们，在他们做正确的事情时称赞他们，以增强他们的自信。

了解孩子的缺点所在。只有深入了解孩子的情况，才能更好的帮助孩子解决问题。我们应该耐心地观察孩子，鼓励他们表达自己的感受，并且了解他们的困惑和挑战。

不要强迫孩子去改变缺点。孩子的成长进程需要时间，我们需要尊重他们的节奏。作为父母，我们应该给予他们足够的时间、支持和理解，帮助他们更好地面对挑战。

鼓励孩子对自己负责。我们可以帮助孩子认识到自己的责任，并督促他们去克服他们的缺点。同时，我们也要让孩子知道，爱与关心才是最重要的。

寻找解决办法。当我们面临孩子的缺点时，不要感到无助，我们应该积极地寻找解决办法。这可能涉及到和孩子一起制定计划、与专业人士沟通、寻求更多的支持和理解等等。

建立良好的沟通与信任。良好的沟通和信任是解决问题的前提。我们应该倾听孩子的想法和感受，并尽力理解他们。当父母表现得支持他们，并赞赏他们的坚持时，孩子将会感到更加鼓励和信赖我们。

了解孩子的缺点，不强迫他们去改变，鼓励他们对自己负责，寻找解决问题的方法，以及建立良好的信任和沟通，这些都是帮助孩子克服困难，成为更好的人的有效方法。

　优点：

　　1.天性：

　　快乐阳光。生下来几天就会笑，平实不爱哭。

　　2.健康：

　　很少生病(王医生夸阳不生病，很少带药)，尽管看上去是比较瘦小，弱不经风的。这来源于从怀孕起，妈妈比较注意饮食，爱吃菜。饭量不大，不贪吃。也基本不怎么吃零食。也许是限制太严，小阳曾经偷偷吃掉一盘冰糖和半盒的巧克力。

　　3.

　　注意锻炼身体：阳活动能力还可以。爱爬楼梯，不到2岁就坐秋千，蹦床之类的乐此不疲，1小时跳跃奔跑没问题。

　　4.爱好音乐，舞蹈。

　　从小只要有音乐就起劲!节奏感好，可自创动作跳舞;不会说话时，就能把一首歌从头到尾地哼下来，一点不走调。这是个很有激情的孩子，但耐性不足，不太爱重复。

　　5.酷爱读书：

　　小时候，一岁就能把书翻篇翻得很好。妈妈给她读一本书，可以半个小时很有兴趣地听着，经常让妈妈嗓子冒烟。家里很多书，每本都有兴趣看，只是不要妈妈给选的，一定看自己选的。现在每本书上，只要是喜欢的还爱图图画画。

　　6.兴趣广泛：

　　从3岁起，上一些音乐启蒙之类的课外班，图画课什么的，都有兴趣。几节下来都有一定进步。有的小孩会哭，会不愿意去，小阳不存在这问题。由于她什么班都能上，现在妈妈也茫然，该学什么，不该学什么。而且，她在课外班表现是很活跃的，比如：在“天才宝贝”课堂，2小时课上的不亦乐乎，中间调了一次班，没任何不良反映，还结交了毛毛，优优，麦兜等4，5个好朋友，老师说，小阳很有团队精神，会主动和小朋友一起活动，安排小朋友这样做，那样做的，只是小朋友不愿意听的时候，她就不知道怎么办了?

　　缺点

　　1，胆子小

　　怕静电;怕虫子;怕冲马桶的声音。(据感统老师分析说，加强身体刺激，原来刺球不敢玩，现在已在上面爬了。慢慢来吧。)对，还不敢看电影，闲声音大。但在家看电视可以。

　　2，自主意识太强;逆反

　　表现在，不让别人教她。筷子姿势不对，就是不改。在车上放音乐，只听那几首。

　　几乎所有征求她意见时，她都说：“不”!但其实只要跟她不硬来，多几个理由给她，她还是很容易配合的。小朱老师有一招做的很好，我学习了。阳不吃饭，小朱老师说：吃了这个会漂亮，她就乖乖地吃了。还吃了不少!来中班，明显的饭量大增了，谢谢老师们。

　　3，生活经验不足

　　由于生活圈小，爸妈经历有限，很多事情不太懂：比如想和爸爸妈妈结婚，爱自言自语，说些莫名其妙地话，总之显得比别的孩子幼稚。

　　4，不好争，也不对小朋友有负面评价：如爱跟谁玩，不爱跟谁玩的。

　　5，有的时候不爱理人

　　这点很让妈妈困惑，不讲礼貌的孩子，是不被允许的。比如：院里小朋友的爸爸妈妈，她不提醒是不会打招呼的。但有个叔叔带着她们几个小朋友跑了一次步，她就热情地拉着人家的手，说：“叔叔再来一次吧&rdquo小时候有段时间也不大理人，但只要有人唱歌，她就笑嘻嘻地跟人说话了。汗!

　　6.自理能力还是有待提高的

　　妈妈真的没有经验，再加上身边没有老人指点，基本就是翻着本本在养孩子。自理能力方面，给老师们带来不少麻烦，左老师的家长会内容，给了我们方向和目标。近期目标就是要自己洗脸，自己漱口，自己上厕所，自己的事情自己做。

优点可以写在个性方面，如乐观、积极、上进、不屈、幽默、真诚等。写一些道德方面的东西，比如细腻的情感、乐于助人、孝顺老人、礼貌待人、说得好等等。

缺点不可以直接写，可以说孩子有些内向，交流方面还需要加强一下，、做事速度效率有待改善等。然后写您以后该如何去发扬孩子的优点，改正孩子的缺点，同时希望老师帮忙监督。

再如:可以写孩子，1，活泼好动，喜欢做小动作，大人说话他注意力不够集中，容易走神。2、孩子不爱说话，不善于表达自己，有问题不及时提出来，可能影响日后的学习。

有点可以写具体一点，多一点，比如说情感细腻，喜欢帮助别人，孝敬老人，待人处事有礼貌，讲话很得体有分寸等等。可以写爱好、其他方面的，比如说爱好广泛、对事物保持好奇心、喜欢读书、喜欢音乐、写字很好、画画不错、能够弹得一手好琴等。孩子积极参与班级活动，动手能力强，有集体荣誉感。孩子助人为乐，在班里经常帮助有需要的同学，同时勤学好问，不懂的问题会及时说出来，是孩子们的好榜样。

优点点可以写具体一点，多一点，比如说情感细腻，喜欢帮助别人，孝敬老人，待人处事有礼貌，讲话很得体有分寸等等。可以写爱好、其他方面的，比如说爱好广泛、对事物保持好奇心、喜欢读书、喜欢音乐、写字很好、画画不错、能够弹得一手好琴等。孩子积极参与班级活动，动手能力强，有集体荣誉感。孩子助人为乐，在班里经常帮助有需要的同学，同时勤学好问，不懂的问题会及时说出来，是孩子们的好榜样。

聪明机智

·孩子对事物的敏感度和理解力很高，总能快速理解和掌握新知识。

·在思考问题时，孩子能灵活运用逻辑和创新思维，提出独特的见解。

·孩子的表达能力很强，常常用精辟的言语描述自己的思考过程，令人佩服。

勇敢坚韧

·在面对挫折和困难时，孩子能够顽强地坚持下去，不轻言放弃。

·孩子主动承担责任，能够认真思考自己和他人的行为，提出改进的方案。

·孩子在团队合作中表现积极，乐于助人，不断调整自己的态度和行为，获得了队友们的尊重。

热爱生活

·孩子喜欢尝试新鲜事物，爱好广泛，善于创造，能够将琐事变得有趣。

·孩子热心公益事业，常常自发地参加志愿者活动，帮助需要帮助的人。

·孩子善解人意，理解并尊重身边人的需求和情感，广交朋友，建立良好的人际关系。

细心认真

·孩子做事认真，细致仔细，不轻易出错。

·孩子思维缜密，注重细节，不放过任何一个细节，力求做到完美。

·孩子爱整理、爱清洁，能够保持周围的环境整洁有序。

花样多样

·孩子具备良好的艺术细胞，绘画、音乐、编舞均有不同程度的造诣。

·孩子热爱运动，不仅身体素质不错，还获得过不少比赛的奖项。

·孩子有一颗创造力丰富的心，擅长制作手工和发明一些小玩意。

通过这些家长夸赞孩子的优点，能够为孩子注入更多的自信和动力，激发他们追逐梦想的勇气和决心。

观察孩子平时的表现，注意孩子的优点，尽量把优点写下来，一定要全面，主要是校外的表现，如乐于助人，尊敬长辈，热爱劳动，很有爱心等等，劳动，卫生，文明，为人处世等方面。

例文：孩子在家能按老师的要求做到：听家长的话，认真完成暑假作业，能主动帮家长干些力所能及的家务活。

学习成绩还有很大的进步空间，新的学期，家长一定和老师多结合、多交流，争取让孩子考出更优秀的成绩。

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

1、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。

2、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

3、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

4、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。

5、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!

一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。

你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。

时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒!贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。

你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。

你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!

儿子，爸爸妈妈相信你很棒，你一定可以做得更好!爸爸妈妈希望你在学校能更加认真仔细点，在李老师的带领下，能养成阅读的好习惯。

你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾—-下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!

你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。

宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!

过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!

你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!

宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!

缺点

(1)通过看孩子的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

(2)希望在学习上认真听课，大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富.使自己的学习进步

优点

虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗的目标，我也欣慰地看到你正朝着这一目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实.

2短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。但是，你应该记住：没有最好，只有更好。努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀!

3我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者!

4你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人!胜利一定属于你!

5不靠天，不靠地，勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。

你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!

该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快，数学也有提高，语文有所退步，学习的主动性还不够，书写有所改善，仍需改进。希望以后能认真学习，多锻炼身体，交上几个好朋友。

重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助，不胜感激!

关可为的优点很多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够，希望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，谢谢!

旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。希望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。

希望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子一定能取得更好的成绩。

本学期，老师和同学对你信任，使你有机会为班级服务并做了一些事，这不仅锻炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯，扩展自己的知识面，提升自己的修养。

你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!

本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

魏近午这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!

总之，家长写孩子优点和缺点的范文是一件非常有益的事情，它不仅可以让家长更好地了解自己的孩子，也可以帮助孩子更好地认识自己。

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