《语言学基础理论》低价购书

2024-06-20 21:22| 来源: 网络整理| 查看: 265

《新世纪高等学校教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材·汉语言文学基础课系列教材：语言学基础理论（第2版）》特点：一、国家殷切希望持续保持并逐渐完备一大批最优秀的教材；二、各层次教学单位和出版单位苦心经营努力建设一套既符合本单位教学实际又有大面积辐射力度的精品教材；三、站在讲台上的教师则孜孜不倦努力编写出一套最理想的讲义。应该说，所有这些因素的演变都在积极地推进着中国高校教材朝着健康的方向发展。也正是这个积极力量的推动，北京师范大学文学院和北京师范大学出版社呈献出这一套新编“中国汉语言文学专业”教材。 0.绪论0.1语言学的性质、任务、研究方法0.1.1语言学的性质和任务0.1.2语言学研究的方法和分类0.2研究的回顾与意义0.2.1回顾0.2.2意义

1.总论1.1语言和言语的对立统1.1.1语言和言语的定义1.1.2语言和言语的关系1.1.3区分语言和言语的意义1.2语言的社会功能1.2.1语言是人类独有的最重要的交际工具1.2.2语言是思维工具1.3语言的内部结构1.3.1语言是一种符号1.3.2语言是符号系统1.4对言语的研究——言语的语言学1.4.1言语的交际过程1.4.2语用分析1.4.3篇章分析1.4.4言语规律1.5语言在言语中发展1.5.1语言是个既稳定又发展的体系1.5.2语言发展规律1.5.3语言发展的相互关系及其结果

2.语音2.1语音和语音学2.1.1语音的生理特性2.1.2语音的物理特性2.1.3语音的心理特性2.1.4语音的社会特性2.2语言的声音2.2.1音素2.2.2音位2.2.3音节2.2.4音节的结构层次2.3言语的声音2.3.1语流及语流音变2.3.2语调2.4语音的历史演变2.4.1语音历史演变的现象2.4.2语音历史演变的规律、特点及条件

3.语义3.1语义的本质3.1.1语义的定义3.1.2语义的生成和理解……4.词汇5.语法6.文字7.交叉语言学附录：世界语言的谱系分类后记

内容简介: 《新世纪高等学校教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材·汉语言文学基础课系列教材：语言学基础理论（第2版）》特点：一、国家殷切希望持续保持并逐渐完备一大批最优秀的教材；二、各层次教学单位和出版单位苦心经营努力建设一套既符合本单位教学实际又有大面积辐射力度的精品教材；三、站在讲台上的教师则孜孜不倦努力编写出一套最理想的讲义。应该说，所有这些因素的演变都在积极地推进着中国高校教材朝着健康的方向发展。也正是这个积极力量的推动，北京师范大学文学院和北京师范大学出版社呈献出这一套新编“中国汉语言文学专业”教材。目录: 0.绪论0.1语言学的性质、任务、研究方法0.1.1语言学的性质和任务0.1.2语言学研究的方法和分类0.2研究的回顾与意义0.2.1回顾0.2.2意义

3.语义3.1语义的本质3.1.1语义的定义3.1.2语义的生成和理解……4.词汇5.语法6.文字7.交叉语言学附录：世界语言的谱系分类后记

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