语文培训心得体会精选10篇

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语文培训心得体会精选

10

篇

语文培训心得体会

篇一

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月

29

日下午，我们在向阳小学的学术报告厅里接受了“新课标下教师如

何备课”的培训活动。这是放寒假的第四天，大家参与的热情都非常高。

语文课如何备课？似乎是老生常谈，可细细追问起来，真得是不能说出子

丑寅卯来。听了付老师的讲座，我一时还不能消化，把文字材料记载后又细细

的阅读起来，认真的理解着。渐渐地，语文课如何备课在我的头脑中明晰起

来。上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依赖于“教参”，要让学生

学好一篇课文，教师先要反复研读课文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄

清重点词语文教学心得体会范文语与所表达的思想感情，要分清段落，归纳出

段意，捕捉文章的中心思想，在这方面，我作了如下归纳。

一、设计好教学环节。

我认为，在制定教学环节时，教师要像导演一样，精心设计出层次性清、

操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材内容和

学生实际，把握住教学必须突出的重点和需要解决的难点，围绕一个“读”

字，做到以问促读语文教学心得体会、读必所思，以议细读、读能明理。把学

生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等

各个教学环节之中。要精心设计课堂设问，每次让学生读书时，都必须带着问

题去读。杜绝“小和尚念经，有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、

思考的价值、恰当的深度，着眼点要放在文章的关键

处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以

及内容的矛盾处。相信，如果能做到这些，将会是一节不错的课。而实际操作

过程中，总有太多的不如意。有时明明是

a

想法，上课时却变成

b

法了。越是

想上好，越容易出差错，不成熟，令我汗颜。

二、创设良好的课堂气氛。

有人说是一门科学，也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事

半功倍效果，创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和

领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，