清华大学出版社

对于一个在中国大学里教授宪法学的教师来说，什么是中国宪法学迄今仍然是一个不能不解答，但是在现有的条件下又很难让人非常自信地给出明确答案的问题。虽然，中国宪法学需要从世界各国，尤其是那些宪政发达国家的宪法实践和宪法理论中汲取经验教训和思想资源，但是它若要有资格成为一门为中国人自己的宪政事业作出贡献的学问，它理应是在研究中国人自己面临的特殊宪法问题的基础上而形成的学问。

自序 对于一个在中国大学里教授宪法学的教师来说，什么是中国宪法学迄今仍然是一个不能不解答，但是在现有的条件下又很难让人非常自信地给出明确答案的问题。虽然，中国宪法学需要从世界各国，尤其是那些宪政发达国家的宪法实践和宪法理论中汲取经验教训和思想资源，但是它若要有资格成为一门为中国人自己的宪政事业作出贡献的学问，它理应是在研究中国人自己面临的特殊宪法问题的基础上而形成的学问。建构中国宪法学是所有教授和研究中国宪法的学者的共同事业，本书对中国宪法序言所进行的体系化思考算是对这项事业不懈努力的结果。如果学界认同，它就是这项事业的组成部分，那对我来说则是莫大的荣幸。 中国宪法的复杂性在一定程度上源于作为其组成部分的宪法序言的复杂性。只要看一下学界关于中国宪法及其序言的相关争论，我们就能深切地体会到这一点。面对这些争议，也许唯有适切地提问，才能更为有效地推进研究。我国宪法序言具有怎样的构造？宪法序言中的事实性陈述与规范性陈述之间是怎样的关系？历史事实中真的包含着可以毫无争议地推导出规范性结论的规律吗？可以从整部宪法具有法律效力推导出宪法序言在整体上具有法律效力的结论吗？对于宪法序言中的规范性部分，宪法序言中的历史事实部分究竟意味着什么？宪法序言是否包含着宪法的根本性规定？这种规定又在何种意义上可以被视为整部宪法的根本性规定之一？可以将宪法序言中的根本性规定归结为“国家根本任务”吗？“国家根本任务”是我国宪法中抽象程度最高的公共福祉条款吗？其与基本权利规范以及国家机构规范之间存在怎样的关联性？可以将宪法总纲中关于公共福祉的纲领性条款视为是对“国家根本任务”的具体化吗？宪法序言中的意识形态与“国家根本任务”之间是什么关系？宪法序言中的意识形态对我国当前宪法实施具有何种影响？能否对其进行规范主义的重构，从而为突破我国宪法实施理论面临的困境而找到一个可以被广泛接受的路径？宪法序言与作为宪法之重要组成部分的“看不见的宪法”之间是什么关系？可以以宪法序言为切入口探究“看不见的宪法”吗？对凡此种种问题的解答，都是在试图揭示“不会说话的文本”的意义。在那些经过缜密论证并不断积累起来的意义面前，理性的人们才有可能达成宪法共识。这种共识的确很重要，因为它是我们的宪法能够有效运转起来必须具备的精神条件。 这本书是我从事宪法研究以来的处女作，它是在我的博士论文的基础上修改而成的。虽然我已经为之付出了七年之久的辛劳，但从不认为那完全是我个人的成绩。在这里，我向我的导师林来梵教授致敬，他的悉心指导具有无可替代的方法论意义； 在本书的写作过程中，也是在我生活比较窘困的时期，我的母亲焦家林和妻子王燕为家庭付出了太多，这本书是对她们最好的精神回馈； 我很幸运，在扬州大学法学院遇到一些善良、宽容而睿智的同事，他们是蔡宝刚教授、钱玉林教授、张清教授、卢彪教授、马荣春教授、高永明副教授、李云波副教授、徐祖澜副教授，本书的顺利写作与他们的鼓励与支持密不可分，在此向他们致以诚挚的谢意； 在安排本书出版的过程中，清华大学出版社朱玉霞博士作了很多细致入微的工作，我要向她表示深深的谢忱。另外，本书的出版获得扬州大学出版基金资助，我必须向扬州大学致谢。 陈玉山 于扬州大学扬子津校区笃行楼 2016年3月

版权图片链接