“战争与和平”话题的作文素材（名言+论点+事例）

——唐一水

12.没有谁是一座孤岛， 在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土， 连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲刷， 欧洲就会失去一角， 这如同一座山岬， 也如同一座庄园， 无论是你的还是你朋友的。无论谁死了， 都是我的一部分在死去， 因为我包含在人类这个概念里。

—— 约翰·多恩

13.战争没有胜利者，只有失败者，而且只有两败俱伤。切莫做隔岸观火、拍手叫好、幸灾乐祸之人。

—— 网络文摘

14.世界是一个整体。山火焚烧，破坏的不只是一个国家、一个物种；地震、海啸、蝗虫袭来，也不仅仅是某一个地区的灾难；病毒横行，跨越五洲四海，侵袭不同肤色的人群。

——网络文摘

15.战争把父亲变成阿富汗的稀缺物品。

——《追风筝的人》

优秀分论点

01

①守护世界和平，应该加强团结而不是制造隔阂。

②守护世界和平，应该相互依存，而不是无节制的滥用。

③守护世界和平，应该相互合作，而不是挑起冲突。

——马飞燕《守护世界和平，携手共同发展》

02

①和平为光，世界为花，唯有以光育花，才可繁花似锦。

②和平为土，世界为木，唯有以土滋木，才会结出累累硕果。

③和平为水，世界为茶，唯有以水冲茶，才可散发迷人的清香。

——牛怡睿《祈愿世界和平，你我义不容辞》

03

①助世界和平，需你我有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。

②助世界和平，需你我有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚持。

③助世界和平，需你我有“人心齐，泰山移”的团结精神。

——陈金金《以你我之力，助世界和平》

04

①世界是开放包容的世界，理应同风雨，共担当。

②世界是和平发展的世界，理应携起手，创共赢。

③世界是人类共同的世界，理应摒隔阂，促共融。

——王钰《祈世界和平，建命运共同体》

05

①同仇敌忾，互帮互助，我们要像石榴籽一般紧密相连。

②贡献智慧，真心处事，我们要像蚂蚁一样团结起来。

③异彩纷呈，和平交流，我们要像蜜蜂一样辛勤传递花粉与花香。

——周佳颖《和平之鸽，纵翔世界》

06

①和平与发展是时代的主题，我们应以身作则，为世界和平伟业做出自己的贡献。

②和平与发展是时代的主题，我们应以史为鉴，认清战争给人们带来的巨大伤害。

③和平与发展是时代的主题，我们应珍惜和平，为图谋求国家富强，推动世界各国共同发展。

——周星含《愿世界和平，携手共前行》

7组“战争与和平”人物事例

01

毕加索：创作油画控诉战争，呼唤和平：

1937年4月26日，德军轰炸了西班牙的格尔尼卡。把这个历史名城夷为平地，2000多人丧生。德国人的暴行震惊了世界，也震惊了毕加索。愤怒之下，画家创作了大型油画《格尔尼卡》，来警示战争给人类带来的灾难。《格尔尼卡》画面里虽然没有飞机没有炸弹，却聚集了残暴、恐怖、痛苦、绝望、死亡和呐喊。被践踏的鲜花、被断裂的肢体，号啕大哭的母亲、仰天长啸的求救，断臂倒地的男子、濒死长嘶的马匹……这些都是对法西斯罪行的控诉，代表了人类灵魂的呐喊，代表了画家悲悯灾难，呼吁和平的心声。

02

艾义英：经历过战争方知热爱和平：

1928年出生的艾义英，是南京大屠杀幸存者，尽管那段记忆让老人“伤痕累累”，每每提及如撕心裂肺，但坚强的老人数十年如一日坚持传播真相，为和平“代言”。艾义英说，“我痛恨杀害我亲人的日本兵，但经历过战争，才让我更加热爱和平。”艾义英每每谈及过往，总是眉头深锁，眼含泪光。“战争实在太残酷了，让我从小就失去了完整的家。我希望，历史的悲剧不再重演，希望世界和平。”

03

华沙之跪：一个人跪下，整个国家站了起来 ：

1970年的12月7日，德国政府总理勃兰特先生，在造访波兰首都华沙时，原本预计向二战英雄起义纪念碑进行一个献花致意的简单仪式，但没想到他却自发性地下跪，用无声忏悔的实际动作，来替昔日纳粹非人道的恶行表达己身最大的歉意……一个国家如果想继续前行，就必须认真对待和正视自己的历史。经历了希特勒的纳粹政权之后，德国用了五十余年反思自我，也得到全世界的尊重。

04

马丁路德金：反对战争、倡导和平：

马丁路德金是美国黑人牧师，著名的美国民权运动领袖，1964年度诺贝尔和平奖获得者，有金牧师之称，非暴力主义者。马丁·路德·金认为：真正的和平主义是以爱的力量勇敢地面对邪恶，相信受暴力之害比对人施加暴力要好；诉诸压迫者的良知，爱的抵抗可以实现人的心灵的转变，并且使人向普通正义靠近一大步。这一思想使马丁·路德·金反对任何战争，他确信，基于爱的非暴力抵抗是美国黑人争取自由的道路，终身奉之不渝。

05

甘地：以和平包容和消化暴力：

甘地领导印度民众，以绝食等和平方式，从英国殖民统治下取得了独立，这给人类解决民族争端和政治争端开启了一条崭新的思路！甘地曾说：“人类只能通过非暴力来摆脱暴力，通过爱来克服恨。”以一生的实践向世人证明：以和平包容和消化暴力，不只是书生的空谈，而是有着伟大的实践意义。虽然他的反抗方式在面对诸如希特勒那样的独裁统治者时可能是无力的，但作为有大爱的思想家，其生命力将比所有暴力理论的倡导者更长久。

06

曼德拉：和平主义反抗运动：

南非黑人领袖曼德拉原是非国大武装斗争策略的提出者，是“和平之矛”武装的首任司令，曾被白人政权关押长达28年之久！但他最后放弃了武装斗争，改奉非暴力主义。次前，南非白人对黑人的残酷的种族主义统治，已经有340年的历史！南非黑人的创伤之深，堪称世界之最。最后曼德拉所领导的和平主义反抗运动终于取得了彻底的胜利，黑人终于能够与白人平等地治理自己的国家，平等地享有一切公民权利。

07

和平鸽：世界正式公认为和平的象征 ：

1940年，希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎。当时毕加索心情沉闷地坐在他的画室里，这时有人敲门，来者是邻居米什老人，只见老人手捧一只鲜血淋漓的鸽子，向毕加索讲述了一个悲惨的故事。原来老人的孙子养了一群鸽子，平时他经常用竹竿拴上白布条作信号来招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲时，幼小的心灵里燃起了仇恨的怒火。他想白布条表示向敌人投降，于是他改用红布条来招引鸽子。显眼的红布条被德寇发现了，惨无人道的法西斯匪徒把他扔到了楼下， 摔死在街头，还用剌刀把笼鸽子里的鸽子全部挑死。老人讲到这里，对毕加索说到：“先生，我请求您给我画一只鸽子，好纪念我那惨遭法西斯杀害的孙子”。随后，毕加索怀着悲愤的心情，挥笔画出了一只飞翔的鸽子——这就是“和平鸽”的雏形。1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”。由此，鸽子被世界正式公认为和平的象征。

来源：高中作文圈

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