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活动目标 1.知道豌豆的种子是圆圆的,在秋天种植。 2.会正确使用一些简单的种植工具:铲子、喷壶等。 活动准备 1.收集豌豆种子。 2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具,一块种植园地。 活动过程 1.观察豌豆种子--豌豆宝宝是什么形状的? --什么时候种豌豆?(豌豆宝宝不怕冷,喜欢生长在寒冷的冬天)--将颗粒饱满的种子选出备用。 2.师幼共同整理园地--这块地能下种吗?为什么?先要干什么?该用什么工具? --观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。 3.学习种植豌豆的技能--地整好后,怎样下种呢?为什么?(用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种,盖上土,浇水)--知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出,浅了会被雨水冲走。 --幼儿种植,教师观察指导。提醒幼儿操作时注意正确使用铲子,注意安全。 --小结:豌豆宝宝已经躲在小坑里了,我们要经常到种植园地关心豌豆宝宝,看看它们什么时候发芽,是怎样长大的,并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。 中班科学活动:种植小种子 学习目标 1.通过种植活动获得相关的经验和知识,培养爱护植物的意识。 2.尝试合作种植植物,培养幼儿的合作意识和能力。 活动准备 1.不同品种的小盆栽,有些已开花,有些只有叶子。 2.有关种植的图书。 3.幼儿自备不同的种子、花盆。 4.种植计划表(见材料制作)。 5. 种植的工具,如花盆、铲子、泥土和小喷壶。 活动过程 1. 请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽,放在一起,请幼儿描述花朵的颜色和形状。 2. 提议幼儿在自然角栽种植物,实行绿化幼儿园计划。 3. 与幼儿一起阅读有关种植的图书,然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。 4. 把幼儿分成小组,发给每组幼儿一份种植计划表。 请他们用文字或图画,记录种植小盆栽的计划,例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。 5. 老师示范种植的步骤: a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑,放进种子;c在上面盖上泥土,浇水;d在花盆贴上自己创作的标记,如花朵图案等。 6. 请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。"出自:屈;老.师"提醒幼儿定时浇水,并观察及记录植物的生长过程。 7. 种植完成后,请幼儿介绍自己的小盆栽,并利用它来绿化幼儿园。 活动评价 . 能说出种植需要的材料和工具。 . 能与人合作栽种植物,绿化幼儿园。 查找:中班主题优秀教案《种豌豆》PPT课件 |
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