关于以见证为题的作文600字（通用38篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于以见证为题的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　见证是一种经历，是一次思想的凝聚，也一次记忆的重播。在漫长的人生路途中，青春年少的我们又见证了什么呢?总而言之，我们见证了人生的喜悦、社会的变化，还有，某些人或事物也理所当然的被历史记住。

　　见证是什么，就是所谓一个人的.所见所闻，当场目睹可以作证的。我见证的就是------每天早上的升旗仪式。

　　国旗代表祖国的尊严。当然，每天早上的升旗仪式，也都是由佩带着鲜艳的红领巾的少先队员们，选出7名优秀的少先队员代表。旗手们和主持人都是每天早上早早的来了以后练习，以免出了插错。7时40分，师生们差不多都来齐了。就要举行升旗仪式了。音乐一响，每个班级都迅速的排起队，往楼下走。全部聚集在操场上以后，升旗仪式就要开始了。

　　主持人先介绍他们这个“表演者”的姓名、班级。便开始命令了――“升旗仪式现在开始，全体立正，出旗!”旗手和护旗手接到命令，开始行动了。走到旗杆下，护旗手协助旗手把旗按在旗杆上，尔后，其中一名护旗手把旗的底部将手抛向高处，一撒手把旗扬起来了。主持人一声“敬礼!”全体同学行队礼，老师们行注目礼。此时，旗手一手松着绳子，一手往下扯。这时候，旗正飘动着慢慢的往上升。这仿佛象征着祖国向世界民族之林的方向前进，中国的各项也正在慢慢的提高。中华民族也在腾飞!不仅仅这样，同学们口唱国歌――《义勇军进行曲》，意味着祖国日新月异的发展，更是代表着同学们为维护祖国的尊严，而唱出这么宏伟、嘹亮的歌声。

　　升旗仪式在主持人的话语中结束了。但是每天我都期望它的来临，因为它是祖国的象征，是用革命英雄的鲜血做成的。

　　我虽然亲身经历很多次升旗仪式，但我永远不会忘记升旗仪式的过程。因为它已成了 我记忆的一部分。更不会忘记他的精神和意义。之所以，这次见证让我记住了人生的启示――不能忘根，不能忘记生我育我的祖国!

　　一生中我们要见证很多事情， 欢乐、悲伤、人世变迁，历史变革。因此我们要懂得见证，感悟见证!在一次次的见证中积累经验，升华心灵。

　　见证，是司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的旷世之作;见证，是曹雪芹笔下的封建大家庭的兴衰史;见证，是鲁迅笔下个个个性鲜活的人物……

　　见证是用心来看清事物，是一种使人铭记在心得“看”。高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白，他见证了盛唐繁华的景象，也见证了朝廷黑暗的一面。他放荡不羁，对官场的腐败深恶痛疾。他洁身自好，保持自己的豪迈与潇洒。他将见证的一切铭记在心，深深地思索着自己的人生，终于，他放下了包袱，放下了官场的名利。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辞远，一生好入名山游”，秀口一吐就是半个盛唐。和他齐名的杜甫，见证了唐朝的衰败，“国破山河在，城春草木深”激起了他无限的哀愁，他的心胸博大，高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” .他的见证，他的忧国忧民令我们崇敬。他用自己的心去见证社会的'变迁，又用见证来书写晚唐的凄惨。

　　历史告诉了我们很多很多，古人的见证令我们受益匪浅。划过历史的长河，见证当前发生的事会更有意义。

　　当98特大洪水来临时，我们见证了解放军的英勇，我们见证了人们的奋斗;当雪灾地震发生时，我们见证了领导人的沉着冷静，见证了中华民族的团结拼搏。

　　08年8月8日我们见证了盛大的北京奥运会开幕式，那足以令每一个中华儿女为之自豪!高科技技术与传统文化的融合创造了一幅美丽的画卷，演员与演员之间语言、心灵的沟通建起了一架隐形的桥梁。当中国代表团走进会场时，我们听到的是经久不息的掌声和欢呼声，看到的是人们眼中含着的激动的泪水。

　　在赛场上， 见证的是他们 顽强拼搏的的勇气，我们见证的是运动员永不言弃的霸气。我们见证了一个又一个五星红旗在赛场上缓缓升起的 时刻，见证了一次又一次运动员努力过后露出的甜美笑容。

　　我们不会忘记李杜见证后所做的选择，不会忘记他们见证后走的自己的人生之路。我们更不会忘记当前所发生的事，我们会见证每一个历史性的时刻。见证是记忆的凝聚，是心灵的观察。我们在见证人生的喜悲中感悟人生我们在见证历史的变迁中体味改变。

　　一生中我们会见证很多事情，让我们做好见证人，见证自我的发展，见证群体的进步，见证祖国的腾飞!。

　　懂的见证，学会见证，感悟见证!

　　随着一阵欢呼声，毕业统考告一段落，而我的小学生涯，也随着这一阵沸腾而走向尽头。翻开同学录，那曾经一张张朝夕相处的面孔浮现在我的脑海中，抚摸着大家的合影，我不禁感慨道，这就是我的童年啊。顿时间，同学们的音容笑貌，老师的关心教导，校园里的一草一木似云朵般从我眼前飘过。这难忘的童年，这难忘的小学生涯，这难忘的无数的'第一次，难忘的母校・・・・・・

　　写到这里，我不禁停住了手。难忘的事实在太多，但到真正要倾心一诉时，却又不知该从何说起，同学们的热火朝天的比赛，趣意横生的游戏，老师那孜孜不倦的循循教导，实在分不清哪详哪略，也不像分得清谁详谁略，似乎件件都惊天动地，又似乎次次都平淡无奇。我们像那蓝天上展翅齐飞的大雁，一起奔向自己的理想，一起经历风吹雨打，烈日暖阳，在这旅途中，有苦，有酸，有甜，有辣，但我们始终是一个群体，一个荣辱与共的集体，难当我们结束自己的旅程时，只能展翅飞向另一个方向，追求自己理想的人生。或许今后再也无法比翼飞翔，但漫漫岁月是无法抹去的痕迹，让我们在无数春秋后再回母校，大喊一声“六二万岁！”老师，您犹如浩瀚的大海，而我是依海而生的小鱼儿，您用自己的身体、精神来包容我们，让我们能在自己的天地里无忌遨游，“一日为师，终生为父。”谢谢老师几年来的栽培，在今后的日子里我会能加努力，更加刻苦，为“一览众山小”也为迎来“扑鼻香。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨，怎能见彩虹？”我会用自己的努力来迎来自己的明天。

　　乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。小学时光，永恒的回念。

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了，六年的友谊，让我难以割舍；六年的恩师，更是让我无法忘怀。

　　我忘不了班主任――王老师。是她天天早出晚归，早早来了给我们讲黑板上面的题，然后又勤勤肯肯地批改我们的作业；我们和其它班打架了，王老师总会护着我们，为我们解释；为了让我们背会课文，她下了多少心血，激将法，鼓励……；为了让我们考一个好的初中，她四处打问，一有消息便发到了班级群里面，生怕我们错失了机会。

　　我忘不了数学老师――李老师。虽然她是五年级才教我们的，但是我还是忘不了她。有一次，李老师的眼睛不知道怎么了，右眼皮肿了起来，成了一个大大的包，就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝，但是她却没有请假，坚持为我们上课，上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包，缓解一下难受的感觉，我的心里就像是打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学习。啊！我忘不了李老师。

　　我忘不了英语老师――苏老师。苏老师的讲课方法十分独特，不像其它课一样严肃，而是充满了欢声笑语，苏老师看见我们想睡觉了，就跟我们开一个玩笑，聊一聊天。下课后，苏老师十分愿意和我们开玩笑，就像是朋友一样。

　　我的`小学生活即将结束了，可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人：应该珍惜时间，珍惜身边的良师益友，不要等到离别了才后悔。

　　细水长流，时光不再，小学六年的时光走的实在是太快了，好像一切还在昨天。

　　记得那天人很多，我跟随着父母，走着，寻找着，终于在一块学校公示上，发现了我的名字，那一刻起我便知道，我属于这里了。你知道吗？有些人会以各种你情愿或者不情愿的方式，留在你的记忆里，就像他们。讲真的，我不喜欢新的东西，新口味的雪糕、酸奶，新本子、钢笔。那让我有点不安，我知道......我有点古怪。

　　记得她，她是我的第一个朋友，一头干净利落的'短发，像个假小子，不是很高，与我差不多，性格直率，笑起来有两个酒窝，很可爱，她有一手很漂亮的字，至少......比我漂亮，漂亮很多。

　　记得他，他长得很高、很瘦，从来没有变过的寸头，他很爱读书，什么时候都读，所以不知道被没收了多少本书，由于他的个子高，所以有的时候会背着他，叫他“巨人”或是“长颈鹿”，记得一次与父亲去看电影，遇见了他，只见他把手搭在我肩膀上说：“哎呀！长个了”。我长这么大，那受过这样的屈辱，简直就想跳起来打他膝盖。

　　记得它，它岁数很大，每年会开花，开的很美，满树粉白色的小花，压在枝头，我喜欢靠在它身上，发呆、乘凉，与同学交谈。有一天，很普通的一天，倒了，它倒了，依旧是那满树的花，开得茂盛，美得惊人。

　　岁月流逝人分手，独挽相思留，那又能如何呢？总会有昨天的人在原地，总会有人在明天等你。

　　愿你我老去之后，有个嘴角上扬的青春，愿你我再遇时仍是少年。

　　折一支垂杨吧！我的朋友。

　　“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗，我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师――张老师。

　　张老师个子很高，戴着一副方框眼镜，镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师，就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后，便开始讲课了。我听着听着，便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中，张老师的声音戛然而止，我也回过神来望向张老师，只见张老师锐利的目光投向一个男孩，那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画，老师疾步走过去，以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书，那男孩看到了张老师，而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说：“老师，我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈，而后缓缓地说：“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作，否则，作业加倍！”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩，威严地说：“这次权当警告，如果我下次再看到你搞小动作的话，你的作业加倍！”我不禁打了个哆嗦，赶紧坐直了面向前方，怕老师斥责我。

　　其实张老师那严厉的外貌下，也有一腔柔情。在一次听写中，我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上，出乎意料地，老师和蔼可亲地给我讲了起来：“你看，你这个拼音加错了，它应该是后鼻音，而不是前鼻音，你是不是分不清楚前后鼻音呀？”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说：“没关系，明天课上我会讲的。”我点了点头，拿着听写本走到我的`座位上，格外认真地改了答案。

　　在教师节之际，我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导，感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你，老师！

　　生命中，总有一些事，一些人令人感慨万千[注:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。]，难以忘怀。

　　还记得那是两年前放暑假的事。那天天气闷热，窗外下着瓢泼大雨。家里只有我一个人。我静静地望着雨点发呆。其实那天本是我的生日，可是爸爸妈妈那天却异常繁忙，中午都没有回家吃饭。

　　我吃着发冷的泡面、想着过生日时本应有的那种温馨感觉，愈发觉得伤心了。我暗暗地对自己说：我也不小了，应该懂事点，学会体谅父母的辛劳。我怎么还能闹着让父母同自己一起过生日呢？可是，尽管我已在体谅父母，一股寒意还是从心底涌起，不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]两行泪痕挂在了我的脸上……

　　不知过了多久，门外忽然传来了一阵沉重的脚步声，那脚步声越来越近，突然，爸爸推门而进。只见爸爸的手中提着一个美丽的'红色蛋糕，兴奋的对我喊道：“女儿，生日快乐！”

　　我大吃一惊，心中惊喜不已。猛然间我瞥见爸爸的衣服已经被雨水渗透了，调皮的雨珠正顺着他的发梢往下滴着。我看着爸爸，心中异常难受。“你妈妈现在工作很忙，她可能不能来陪你过生日了。不过她给你写了一封祝福信……”爸爸擦着脸上的雨珠说道，“嘿嘿，让我来炒个自制的美味佳肴庆祝生日吧！”说完，爸爸急匆匆地奔向厨房。我打开桌上的那封信，熟悉的字体映入了眼帘。看着信上妈妈写的句句鼓励、祝福我的话，望着爸爸在厨房忙碌的身影，我的泪水不由得再一次夺眶而出……

　　亲情真是人世间最真挚、最纯朴、最令人震撼、最难以忘怀的一种情感。无论是父母之情，还是兄妹之情，我们都应好好珍惜。

　　“一日为师，终生为父”，老师，一个多么响亮的称呼，忘不了你那小巧的身影，忘不了你那在黑板山洒下的点点“雪花”，更忘不了的，还是您――敬爱的姚雪琴老师！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，回顾昔日那幼稚可笑的我从懵懂无知的黄毛小丫头成长到今天，心不禁涌起一种翻云复海的心酸触动，从幼儿园―小学―初中，我们饱读了十一年诗书，换过多少可敬的老师：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。金秋时节，硕果飘香，在这个充满感恩的季节里，学生向您道一声：老师！您辛苦了！

　　一双明亮的眼睛，天使般的笑容快乐而温柔，淡淡一笑，和蔼可亲。那时候我还是一个无知的三年级小孩子，不经意会犯很多错。

　　记得那年早上，仍记忆犹新。雨啪啦啪啦的`下着，豆大的雨珠打在脸上疼丝丝的。闹钟铃声响了好久，"哎呀，完了"，慢慢醒来才发现要迟到了，飞快地穿好衣服洗漱，像离弦的箭一样飞奔到学校，雨水淋湿了衣服一角。

　　完了，要上课了怎么办呀，迟到了老师会不会骂？心里一直在恐惧，像一块石头压的我喘不过气来。当我跑到楼梯上时，只听到教室里书声朗朗，怎么办，上课了要不要进去。想了会还是决定进去，训就训把！心一狠，“报道！”

　　姚老师面带微笑地让我进来，和蔼的对我说下次别迟到了哦，下雨天早点起床。心里的石头仿佛一下子没了，轻松了好多。立刻回到自己的座位，开始认真上课。

　　过了五年依旧记得，姚老师一直鼓励我，给我支持。悄然地，从一科幼苗里缓缓掠过，她给予了幼苗阳光雨露，更给予了一大推丰满的养料，知道它慢慢成长，成长，一直蔓生到社会的远方……

　　如果我是诗人，我将写一首诗歌颂她；如果我是画家，我将画一幅巨大的油画描绘她；如果我是作曲家，我将谱一曲美妙的乐章赞扬她……她就是这最敬爱的潘老师。

　　我最敬爱的潘老师，从一年级开始我就住在了您家一直到三年级，我在您家吃饭，写作业……这里如同我的第二个家。现在我六年级了，每次我有问题不懂，您还是耐心指导，有些题目一点就通，而有些题目，您讲了一遍我不明白，您还会耐心教我第二遍第三遍……当我身体不舒服时，您也是最着急的。您爱我如同亲女儿，我怎能不感谢您？

　　我最敬爱的潘老师，您给我们上的课生动又有趣，随您脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。您和同学们是好朋友，记得一二年级时我们都亲切的叫您做“潘潘”。您有时会严厉地批评我的错误，有时我表现的好，您就把我抱起，像小宝宝一样搂在怀里，而这时我就大声炫耀道：“看，我在坐人肉沙发上，可舒服了。”

　　我最敬爱的'潘老师，还记得我上二年级的时候，您曾在回家的路上，牵着我的小手，问我：“文戈，你有没有觉得潘老师比起别的小朋友更爱你呀。”那时我傻傻地回答：“没有呀，潘老师不偏心。”之后您继续牵着我的小手向前走着。现在想起来觉得我真蠢，因为我已经感受到了，潘老师对我的浓浓的爱。

　　我最敬爱的潘老师，您每次看着我的作业本，双眼总那么炯炯有神，一眨眼从一年级看到六年级。还记得低年级时的我，一写完作业，最喜欢做的事就是拔您头上的白头发。您那披肩的卷发里仿佛有一根白发是为我而生。潘老师您真好，我发自内心地向您说一声：“谢谢！我为是您的学生感到自豪！”

　　暑假里最快乐的事莫过于跟水亲密接触了，今年暑假，妈妈带我去苏州水上乐园游玩，我着实体会了什么叫真正的“水趣”。7月的一天，太阳炙烤着大地，我的心也如这光芒万丈的太阳一般，豪情万丈，因为期待已久的苏州水上乐园之行终于到来。啊，水！迎接我们的是那接连不断的雨帘，我挥舞着双手地冲上前去，在飘散的水雾中尽情狂奔，此时，我真真切切地感受到置身于水上乐园的清凉惬意之中。只见里面早已人山人海，人们脸上个个露出灿烂的笑容。我们首先来到了游泳池，池水清澈见底，荡漾着蓝色的光圈，我立刻兴奋不已――可以展现刚刚学会的“泳技”了。

　　我迫不及待地一头扎入水中，一股清凉的感觉流遍全身，我仿佛是一条回家的.鱼儿，在水中忽上忽下，忽前忽后，美美地享受着水带来的乐趣。当我们游到山脚下，那“飞流直下三千尺”的瀑布冲得我一个激灵，那冲击力可不比家里的淋浴，那是一股神奇的力量，让我体内的细胞充满了活力。接着我们来到了迷人的海滩，只见五彩缤纷的游泳圈各具特色，人们在水面上漂啊漂啊，真让人有点飘飘欲仙的感觉。我是个勇敢的弄潮儿，大步流星地往前走，许多人向我投来羡慕的目光，一不留心一个大浪把我冲倒了，我任凭海浪把我拥抱，一次，两次……最后，我们来到了漂流区域。我们租了滑艇，费了九牛二虎之力上了滑艇，一路狂漂，不时溅起朵朵浪花，最终都是有惊无险。漂了两个回合，我们才依依不舍地上了岸。

　　欢乐的时光总是那么短暂，但暑假里那次水上乐园之旅让我铭记在心。一想起这次欢乐行，我总觉得全身的力量在肆意扩张。

　　三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。

　　她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示‘‘’’老师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。

　　付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。

　　记得还有一次数学课上，付老师快速，“今天每个人背乘法表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的'对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。

　　那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的，使人难忘！

　　在教过我的有许许多多的老师，有学校里的杨老师和关心爱护我们的魏老师，在辅导班里有一心一意要交给一门艺术的林雷老师，和教了我好几年画画的林老师。还有教我乒乓球的刘教练，在这些被我敬佩的老师当中我敬佩的老师是叫我们乒乓球的刘教练，当然了别的`老师也不是不好只是刘教练在我心里留下的印象最深。

　　记得有一次，我刚到刘教练的班去学习。那时我的动作很烂，也很不标准。刘教练说：“你先等我一会，我把该处理的事情尽快的处理完，”结果刘教练把半节课的东西十分钟就处理完了，目的是腾出更多的时间来教我动作，一开始刘教练让我做一个动作，我拿起拍子，左手耷拉着，慢慢的从腰这里到头那里差不多划了一道的弧线，刘教练一脸怒气的说道不行，太不标准了，这时候我心里想到玩完了，这次一定是完蛋了，又要被批评一顿，这可怎么办呀？想到这一刻的时候刘教练突然发话了，来不要气馁，让我给你纠正一下就好了。我这时心里想到：“咦，怎么不批评我呢！真奇怪。老师大步流星的向我这里走来，一把抓住了我的手说道来让我拿着你的手做一个动作就好了，”刘教练拿着我的手慢慢的举了起来，我的脚就在这个时候动了一下，刘教练说脚不要动。我心里暗暗想到刘教练为什么会这么好呢？我心中很疑惑。突然刘教练那双有力的手就从我的腰这里达到拒绝了我的眼这里，这是我才明白真正的动作。我以后不会辜负您的刘教练

　　经历了这件事之后我认识到了老师的伟大，老师您那无私奉献的精神真值得我们后世永久传颂。

　　鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根，是根给了它充足养分;我离不开老师的培育，是老师给了我知识，开启了我的心灵。

　　我的语文老师吴老师已经到了中年，讲课的时候，她脸上的`皱纹不断地跳动着，仿佛一道道欢快的五线谱。昊老师是一位严厉但不失和蔼的老师，她用知识灌溉我们这些幼小的树苗，她的教育方式使我忘不了。

　　我是个害羞的女孩，每次回答问题或有什么尴尬的事，脸总是不知不觉地就热起来，好像全身的血液都涌上了我的脸，使我不知所措，因此我不大喜欢在课堂上回答问题。后来，吴老师一次次找我谈心，告诉我锻炼表达能力的方法，而且不断地给我勇气。我渐渐地开始锻炼自己，尽管常常语无伦次，但是每次只要我回答了一个问题，我就觉得又一次战胜了自己，那种快乐的心情是无法用言语来形容的。

　　记得有一次，吴老师让我和同学们到办公室改作业，有一个老师说我出言不逊，不尊重吴老师.当我听到这些的时候就像晴天里打了个霹雳，感到鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转，最后眼泪像断了线的珠子扑簌簌地落下来。我最在乎的就是吴老师的感受，我对吴老师说话有时没大没小，是因为我把吴老师当成我亲密无间的朋友……吴老师会怎样想呢?正在我胡乱地想着时，一个熟悉的身影映人了眼帘，啊!吴老师!看着吴老师脸上慈祥的微笑，我羞愧地低下了头，而吴老师则用亲切的话语安慰我，这种亲切的话语就像妈妈的声音一样温柔，我刚才的委屈顿时飞到九霄云外.

　　吴老师对我们的爱深沉博大，虽不感天动地，却让我们铭记在心，师恩难忘，值得我们用一生去感恩!

　　如今，我已是一名六年级的学生，再过几个月，我就要离开母校，到新的学校去学习。一想到这里，心里百感交集，有一种强烈的留恋和依依不舍之情。 六年来，值得留恋的太多了：同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室，都是这么的.亲切，但令我最难忘的，还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的老师了。 老师就像母亲一样，传授给我们知识，教我们怎样做人。使我幼稚和无知的心灵得到启蒙，使我明白了许多道理。老师又像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风蔽雨，她是我们遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您。

　　老师的课堂魅力无比，在上课的时候总是精神百倍，将课文讲地引人入胜，使我陶醉在其中；老师在我犯了错的时候，批评我的声音虽小，我从她的眼神里看出了她对我的关心、爱护和失望；每当老师表扬我时，我从她的眼神里看出自豪及鼓励。啊！老师，你是无私的。啊！老师，你是伟大可敬的。?

　　老师，我是花朵，您是园丁，用心浇灌着我成长；您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩；我是小草，您是太阳，用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……每天看您辛苦的样子，我就不禁想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 忘不了您和风细雨般的话语，忘不了您如春风般风般的叮咛…… 老师我要感谢您，感谢您给我的无私奉献，谢谢！ 我永远都会铭记这一切。

　　刚进入中学，最让我难忘的是五天军训。虽然只坚持了五天，但是增强了我的意志力，提高了我的体力。也让我明白了很多道理。

　　军训第一天，就有20多名同学因为适应不良，体力不支而落后。我坚持了很久，觉得头晕恶心，就去报了教官，教官说了一句话让我重新支持。教官对我说：“坚持就是胜利。”我想：“别人能做的我也能做！因为我不比别人差！军训的时候，教官教我们感恩，让我懂得感恩！感谢父母、老师和身边所有关心我们的人。我双手并拢，我妈拖地，大汗淋漓。爸爸一边拎东西一边流汗；我看到了爷爷奶奶，老师.

　　军训的时候，教官教我们唱了两首军歌，《团结就是力量》和《严守纪律》，让我明白，我们今天的生活来之不易。我们现在吃的什么都不是，我要坚持下去。我是蒋志辉！我们也和其他班竞争！当年不知道怎么熬过来的。教官脾气有点暴躁，但是人很好，很幽默。我们在学习向前走的时候，教官对我们说：五班不比其他班差。脚好的话，教官请你喝红牛。如果脚不对，帮教官买红牛好不好？”我们异口同声：“好！“看我们多幸福！

　　我们班在军训的时候经常被批评，但是我们很努力。我们还是很开心的！因为我们是团结的！

　　转眼间，五天过去了。我们的军训结束了！最后一天下午，我们很舍不得教教官，就开了个表彰大会。我和其他几个同学被评为“优秀学生”。凭着我们的努力，虽然没有被评为“优秀班”，但这几天我很开心。我们给教官送礼什么都没买，然后真的`有人买红牛！我们还拍了一些照片，照片里的我们很开心！

　　在这次军训中，我学到了很多道理。我知道坚持就是胜利！我们不比别人差，相信自己是最优秀的人！我会永远记得这些日子，用它们来刺激我的生活！

　　老师――是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我；是您在我迷茫的时候，指引我走向成功。

　　送您一束鲜花，表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣，给您带来一丝温暖。送您一杯热茶，温暖您的心窝。

　　我有许多位老师，其中的林老师对我的恩情深刻。

　　林老师，您如一位辛勤的园丁，用知识的营养滋润着我成长；您如夜空中那最亮的启明星，指引我在学习上前进；您如一根树枝，您用知识让我们成长。

　　有一次，您在黑板上讲课，让我们读课文后回答问题，您提出的第一个问题，就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答，我回答错了，您就说：“没关系的，是人就会犯错，坐下再想一想吧。”我想到后，再次举手起来，发现已经有人举了，我认为我不可能在被您叫了。可是，您还是让我回答。老师您对我如此用心培养，我真的是无以回报。所以，我只能用我最好的成绩报答您。

　　记得还有一次，那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲，您打完之后，就开始给我包扎，您把衣服的一角撕下一片，帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭，您一边为我包扎，一边安慰我：“不要哭，很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时，你还不忘在我母亲身边叮嘱：“不要骑车太快，以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的`第二位母亲，您用您的关爱保护我。您对我这般关爱，您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌，把我捧在手心里，细心的呵护我爱惜我。

　　老师您是我一位辛勤的园丁，让祖国的儿女快乐成长；您是一位伟大的园丁，祖国的明天因为有你而更加灿烂。

　　想起一件件往事，有难忘、有欢乐、有痛苦、有愚笨，还有的不堪入目。不过在我的印象中，还是那件与老师争吵的往事……

　　还记得，那是在小学的最后一个学期，备考的紧张气氛围绕着每个人。由此，每个人的心情显的那样烦躁与不安。每当成绩下发时，大家的心不禁就会升上天空，而老师的心情就会由平静变得气氛起来。终于，在不堪学习的压力下，我爆发了……

　　爆发的原因自然不只是学习的压力，还有那外公的逝去。外公的逝去使我魂不守舍，心中的不满与伤感一直压在我的心头。那天中午，老师在我面前无休止的发着牢骚，使我的心灵不堪重负，最终倒塌。来自内心的愤怒与伤感和那对老师的'不满一下子涌上来，一股脑的向老师喷去。我的声音赛过老师，在教室里回荡，此时的教室鸦雀无声，只有我和老师那充满愤怒的语句。最终老师还是对我用出了他那铁砂掌，在倒地的那一刻，我的心里彻底崩溃了，那时的我对身边的一切充满敌意，面对那平时在我面前和蔼可亲的老师，我最终还是压制住了愤怒，但心中对老师产生了憎恨！我恨他心中不断出现着这三个字。不想面对他，也不敢面对他，更不知道该怎样面对他。

　　最终还是老师调整了心态，彼此静下来面对面的说出苦恼，此时的老师又是那样的和蔼可亲，真的分辨不出哪个才是真正的老师。其实哪个都是，只是我在面对老师的心情不同。随着谈心的进行，使我和老师都原谅了对方，此时老师就像我的父亲。我们的关系又拉近了，不是父女胜似父女。但小学毕业的我是那么想念老师，想他那张慈祥的脸。

　　想起往事，就就会想起父亲，想起那慈祥的脸，想起我们共同度过的时光，想起……太多的想起，留在了那次为了释放心中的不满与愤怒的往事之后……

　　繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师的教诲。

　　时光飞逝，转眼我已经上六年级了，在这六年里有许多老师教过我，可令我最难忘的是五年级的班主任季老师。

　　季老师不仅讲课绘声绘色，而且非常幽默，她的英语课永远都是充满了活力，记得有天刚上课，让我们翻开英语书的那一刻，她说，你们看这个“Sam”和“Bobby”连一只小刺猬都要用脚去踢，最后却把自己变成了个拐子，是不是好笨啊？似乎因为她不死板的`教学，一直以来对英语不“感冒”的我，却爱上了英文课。

　　依稀记得，每次我遇到困难或在生活中遇到挫折时，她总是微笑的摸着我的头说；在成长的过程中，往往会遇到许许多多的坎坷与挫折，只要坚持，你一定会战胜困难的，正所谓失败乃成功之母嘛，所以别气馁，加油也正是老师的这些话，让我每次在面对困难时，我总是对自己说：没关系，只有不努力，没有过不去。

　　静静的夜，群星闪耀，老师的房灯依旧闪亮，推开房门，满桌子的作业本盖住了老师那和蔼的面庞，每每收到发下来的作业本，都能清晰的看到季老师标注出来的错题及详细的讲解。她还会亲自走到同学身边询问是否完全理解，再把大家的错题罗列出来在课堂上继续讲解，季老师真的很用心的对待我们每一位。

　　世界上最神圣的职业是什么？有人回答是医生，也有人回答是艺术家，可我却觉得是老师，因为不管是医生还是艺术家都是受过老师的教育才诞生的。老师的爱就像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，正是这份爱给予了我们勇往直前的动力，成为了一个不畏缩的自信着。真想对老师说一句：老师，谢谢你们的教诲，你们辛苦了！

　　老师，您像一盏指路的明灯，让迷失了方向的我们，走向了光明；老师，您像一位园丁，滋养着我们这一个个祖国的花朵；老师，您像一支蜡烛，燃烧着自己照亮了我们。今天是教师节，让我想起了一年级的语文老师，张老师，和她在一起的点点滴滴，让我历历在目……

　　还记得，那天早晨，阳光照耀着大地，空气也变得格外的关心，啊，早晨，好清爽！大家都在操场上自由地玩耍、奔跑，而我也不例外，在我们班里，大家都说我玩起来像一个“疯丫头”、“傻小子”，而我却总是辩论道：“我只是潇洒了一些罢了。”今天，我照例与同学玩得热火朝天，一点儿也不拘束，我自由地奔跑着跳跃着，在我转过身的那一刹那，危险就悄然而来了─―我被一块“巨无霸”的石头绊倒了，而且还摔了个“狗啃屎”，猛然间，一阵疼痛……“张老师！张老师！”一位同学边跑边叫“张老师，谢萌在奔跑时摔到了，腿被擦破了！”张老师二话不说，拿着药酒就往操场上跑，到了操场上，老师看见我坐在地上，抱着那条摔破了的腿，旁边围着许多同学，老师急忙跑过来，为我擦药，我看见老师擦药时，眉毛紧凑，双眼死死地盯着我的伤口，好像身边的一切事物都烟消云散。擦过药以后，老师还守在我的旁边，对我说：“腿疼吗？记得这瓶药酒每天都要擦拭，现在天热更加要注意，伤口很容易发炎，如果一发炎就很麻烦了……”老师喋喋不休地说了好久。我对张老师说：“谢谢您的关心，我会注意的`。”我微笑着，老师摸了摸我的头，也笑了起来。顿时，我感觉到老师好像我的妈妈，关心着我，爱护着我。

　　“春蚕到死丝方尽”老师，您为我奉献了太多太多，我想对您说：“谢谢您！”

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的号召声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

　　老师，您是天上最亮的北斗星。每当我迷失方向时，你总是会出来为我指引方向，引我前行您是山间最清凉的山泉，您用您的'博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界。

　　俗话说：“有恩必报，师恩难忘。”时间过得真快，转眼间又要期末考试了。老师您是春雨，您是阳光，您是风，您是春蚕。总之，老师就是一个知识的大包囊。老师您还记得吗？我原本写字很难看，东张西望，老师，是您教我们写好字，您叫我们横平竖直，还要有“三个一”，离胸一尺，写字拿笔要一寸，书离头一尺。 “不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”老师，你的幽默就像载歌载舞的水，磨光了我身上的缺点。一提到我的字，爸爸就说“写字龙飞凤舞。”是啊，我作文字迹呀挤挤挨挨、纵横交错。

　　“怎么，今儿又喝高了？”“缺标点”“少符号”。老师，是您让我们写好作文，俗话说“文章不厌百回改。”老师，是你用知识把“小草”浇灌成“大树”。老师，您的爱是涓涓细流哺育了我，给了我一对洁白的翅膀。您的爱是一江春水，让我扬起知识的风帆。 “轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地挥挥手，作别西天的云彩！耳边仿佛萦绕起了您抑扬顿挫的朗诵，再见了亲爱的老师。”师恩难忘，老师我一定会好好学习，天天向上，上一个好大学，长大后报答亲爱的老师。

　　我要对您说的`话太多了，千言万语汇成一句：老师，谢谢，我不会辜负您的希望。我一定会做有用的人。当您空闲时，您没有仔细观察过老师那一根根银丝，白了一鬓角，和那滚滚热的汗水；你有没有感觉过老师炽热而充满爱的心跳？你有没有了解有你之后，老师的压力又增加了多少？“感恩的心，感谢您对我的爱。”这首诗回荡在我的耳畔。

　　曾 经，有许多的困难被解决；曾经，有许多快乐与我们一起分享；曾经，由胆小的我变成现在胆大的我，这些都离不开我敬爱的老师。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血 ; 地北天南，哪一项不蕴含着教师的的辛劳。是老师把知识传授给我，老师辛勤劳作，默默奉献，把一个个无知的孩子教育成有理想，有道德，有文化，守纪律的一代代新人，帮助他们寻找并实现美好的人生理想。

　　我要说，师恩似花。八岁时我非常胆小，每当课堂上同学们举手回答问题时，只有我缩在那里，一个人在那里呆着，听别人讲。老师是您一点点给我启发，一次次给我机会，使我变得越来越大胆。看着在课堂上踊跃发言的我，你笑了。深深地记得一次放学，由于奶奶带我太晚，正好又是下雨天，您撑着伞往我这边跑来，把我送回家，我身上没湿，反而把你的`衣服弄湿了。我要感谢你，交给了我知识让我们成为有知识的人。老师――您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。您像一只蜡烛在我们身边，我在黑暗的地方，是您把我路照亮，老师，您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献让我们永远难忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽是一尾红烛，却心连学子之心。

　　人说“春蚕到死丝方尽”，您的爱如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜，您的爱，多么高洁而伟大，在金秋收获的日子里，我们新潮汹涌，心绪万千，怎么说感谢也无法深深表达我们的感激，怎么说，也说不尽我们心中对您的爱。

　　我真希望，长大之后，也要做一名人类灵魂的工程师把知识撒到全世界的每个角落。

　　6年的小学生活过得飞快，一眨眼，我即将离开小学，到另一个天堂去展翅飞翔。在这6年里，我经历过许多难忘的镜头，其中，有一堂语文课，我永久难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

　　以前，很多老师都说要珍惜时间，可那些话总是从左耳进，再从右耳溜走了。学了这篇课文，我才懂得了时间的宝贵。

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？作者开头就以比较的手法，写出了日子一去不复返，同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我的情绪也受其影响、随之触动。是阿，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅仅没有好好把握时间，还常常抱怨上课40分钟太长了，期盼着下课10分钟的到来，想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚，多么无知。

　　老师又对我们说：“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天，你们算一下自己已经活了多少天了，再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着，算到我们已经活了4000多的.日子了。但是我们什么做了什么呢？我们什么也没做。就连上课的40分钟，我们也没法静下心来专心听讲，更别说有什么辉煌的成就了。

　　正是那堂课，我才真正明白时间的宝贵；正是那堂课，我才加深了对自己的认识，原先我这么空虚；正是那堂课，我才有了人生目标……那堂课，我受益匪浅。

　　我永久也忘不了那堂课。

　　从我上幼儿园起，教过我的老师有很多，他们都很关心我，但是，三年级时教我的那位杨老师，给我留下了深刻的印象，我始终忘不了她。

　　有一天早晨，天气有点冷，我穿上了妈妈昨天刚给我买的新衣服，还在镜子前照来照去。妈妈看见了说：“天气这么冷，你穿得这么单薄，别着凉了。”我没有听妈妈的'劝告，执意要穿新衣服，妈妈拗不过我，只好让我穿着去上学。

　　到了中午，我感觉头很痛，便趴在桌子上睡着了。不知过了多久，我隐隐约约听见有人叫我，我抬头一看，原来是杨老师，他温和地问道：“杨雨晴，你怎么了？”我无力地答道：“我的头很痛。”她摸了摸我的额头，惊讶地说：“哎呀！怎么这么烫，肯定是发烧了。”说完，她急忙朝办公室走去。

　　过了一会儿，她端来一杯热水，手里还拿了一片退烧药，递给我说：“快吃药吧！”我激动地接过杯子和药，泪水在眼眶里直打转。我抬头看了看老师，她正微笑地看着我，那笑容似乎比什么都美。

　　还有一次，学校要捐款。当时爸爸妈妈都不在家，我向奶奶要钱，奶奶说钱都在爷爷那里。我很沮丧，垂头丧气地去了学校。杨老师知道后，把我叫到办公室，对我说：“杨雨晴，我知道你家里困难，拿不出捐款的钱，我这里有五元钱，你先拿着！”说着，把钱塞到我手里。顿时，我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我握着那被汗水渗透的五元钱走出办公室。虽然这只是区区五元钱，但它代表着老师对学生的感情呀！

　　老师，你是园丁，不管是阴天下雨，还是烈日骄阳，你都为我们浇水、施肥；你是蜡烛，燃烧着自己，却照亮了别人……我一定要好好学习，来报答我终身难忘的恩师――杨老师。

　　恩师是让人永远怀念的。特别是当你在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有老师给你无私的关爱和真诚的鼓舞。那是永远不坠落的寒光星辰，永远在人生的征途中温暖闪亮。

　　记得小时候老师同学们都不太喜欢我，但到了中学我遇到了我的恩师吴老师。初二开学初在即将见到她之前我想她可能留着一头美丽动人的长发，一双水汪汪的眼睛，鼻子、嘴巴都搭配得很好。她终于走上了讲台上，便收住了脚步，望着同学们友善的微笑。

　　她，很特别，一头简单的学生发型，全卓朴素大方，表现出意气风发的学者形象。气象的面孔，甜甜的微笑，让人觉得和蔼可亲。

　　“人要有自己的理想”她曾问过我类似的问题。

　　以前，我总喜欢低头觅食，眼光只能瞧见脚底下的“小石头”，眼前的人与事，我打得都视而不见；对于将来的事，我从不去想象，也不抱太大希望。他敏锐的眼光视乎总能发现问题，便开始关心我，帮助我、开导我，她告诉我：读书需要一种精神，一种发现崇高理想的精神能使生命自在奔腾、激情四射，就像鲜花绽放，涌泉喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想，但是我们还要保持一种求和的精神，放开双眼展望明天，支撑富有意义与价值的生命世界，在漫漫黑夜中追寻属于自己的.精神家园。他从不败我们遗忘，我们也不应该放弃追寻它。

　　渐渐地，我开始明白她的意思。一天晚上我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出，猛然的，我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大。原来老师是想让我有永久的理想。

　　他就像我的母亲一样关心我，是她让我从学习中找到希望找到快乐，谢谢您――吴秀华恩师。

　　今天是2007年8月13日，所有中国人永远不会忘记这个特殊的日子。70年前的今天，著名的淞沪会战在上海爆发。

　　1937年“七七”卢沟桥事变后，日军在扩大华北战争的同时，积极策划占领上海。8月9日，日本海军陆战队士兵上尉大山永福和士兵斋藤开车进入虹桥军事机场挑衅，被中国士兵杀害，引发战争。上海淞沪之战，又称1937年8月13日至11月12日的上海淞沪之战。

　　淞沪之战持续了三个月。中国军队虽然多，但分散在各自的防御地带，注重正面防御，忽视侧翼安全；日军装备精良，正面强攻，屡败屡战。而是从后面降落，绕道而行。日军参战9师22万余人，伤亡9万余人；中国军队参战，6个集团军约70个师70余万人，伤亡25万余人。淞沪将士浴血奋战，迫使日军转移了主要战略方向，打破了三个月内赴华牺牲的梦想，为中国沿海产业向内转移赢得了时间，激发了中国军民对抗日战争的热情。

　　历史不会忘记，人民也不会忘记。今天上午9点，“和平钟”的`70声钟声在上海淞沪抗战纪念馆风雨中敲响。它给人们带来了对为祖国和民族献出生命的烈士的怀念，是他们的鲜血带来了今天的和平。我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。

　　“别忘了过去，后人的老师。”虽然人类历史翻开了这血腥的一页，但作为一个中国人，我们应该牢牢记住这段历史，从历史中学习，时刻督促自己：落后就要挨打。今天，各种文化侵略和经济侵略已经取代了武装侵略。想要不被欺负，只能靠自己的双手创造更好的未来。只有祖国强大了，我们才能屹立于世界民族之林。

　　在我上一、二年级的时候，有一位温柔体贴的教师，她就是我们的语文教师田婷教师。

　　在我的记忆当中，一年级一开学的时候，我就生了一场病，需要住半个月的'医院。当时我十分害怕：这可怎样办呢？这可是一年级的第一个学期，教师们讲的资料必须十分重要。就在这时，田教师正好走过了我的身边，看到了我忧伤的表情，便和蔼地对我说：“没关系！每个人都有生病的时候，这些都是难以避免的困难。不要那么悲痛，等你的病好了，我必须会把课上讲得资料再给你讲一遍的。”田教师那一句句关心的话，让我心中的伤感就减去了大半。之后我的病好了，田教师就真的利用课余时间耐心地给我讲解，从第一课开始，一课又一课，讲得面面俱到。

　　在我的记忆中，田教师不仅仅是一个在生活上对我们温柔体贴，并且在教育上也十分得法。为什么要说教师“教育有方”呢？因为，有一次，我们班上的两个淘气包课间打起了架来，并且其中的一个还受了一点轻伤。田教师明白后，就把他们俩叫到办公室里，并没有在教室公开斥责他们。放学后，两位同学胆战心惊地来到了办公室里，他们都低着头，看上去准备好理解教师对他们的批评，再看看田教师，她微笑着，对两位同学说：“你们明白自我的错误吗？”两位同学还是低着头，沉默不语。田教师又语重心长地说：“看来你们都明白了自我的错误，不愿说。你们要明白拳头是打在敌人的身上，而不是打在同学的身上啊！以后下课要礼貌游戏，不能够打闹，要把心思放在学习上。”那两位同学在走出办公室时，脸都红了！

　　田教师您就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自我。您对我们的关爱、教育，我将会终身难忘！

　　古人云，父爱如山，母爱如海。母爱，是世界上最为伟大、而又最无私的爱，也是我们永远感激不完的爱。有一件事，让我终生难忘。

　　在我六岁那年的一天，我正在家里正常的看电视，妈妈就要骑着自行车去地里干活了，我也想跟着妈妈一起去，我们便一起出发了，本是平平常常的一件事，可是偏偏就发生了一些事情，在路上，还未出村，对面突然骑来了一辆电动车，我们两车都没有减速，本来一个人拐一下弯就避过去了，可是，我妈妈骑的自行车和对方骑的电动车，都同时做了一个避开的动作，两车相撞了。

　　我和妈妈都重重的摔在了一边，对方车篓里的文件也都散落了出来，我意外的发现，妈妈的大腿被自行车压着，并且鲜血直流，我下意识的哇哇大哭起来，其实我并没有受伤，可以说我哭是为妈妈哭，妈妈不管自行车，只顾着我的伤情，以最快的速度把我送到了附近的医务室，如果当时我不哭，妈妈一定不会来到医务室，妈妈在路上一点也没有表现出受伤的样子，到了医务室，我没什么大碍，妈妈似乎忘记了自己也是伤者，还是医生提醒妈妈赶紧抹药，包扎伤口。那时我很感动，也为自己有个这样的'妈妈而自豪。

　　回到了家，妈妈还是让我上床躺着去，生怕我有什么三长两短，还又开始忙着给我做鸡蛋羹，补一补，我心里不禁感叹，世上只有妈妈好！

　　过了一会儿，是我们村小卖部的那个人来赔礼道歉了，他一手拿着一箱奶，一手推着妈妈的自行车，原来那个跟我们撞车的那个人就是他的大儿子，妈妈再三推辞，但最后还是留下了。

　　这就是我的妈妈，妈妈您的恩情我永远都报答不完，不管我走到哪里，我都永远忘不了您，妈妈我爱您！

　　师恩是太阳下最光辉的职业，师恩是辛勤的园丁，师恩是无私奉献的春蚕，师恩是我人生中一颗闪耀的星星。

　　春光明媚，我从牙牙学语走进小学，当我走进东桥小学的大门时，我还是一位小学生。

　　五年级上学期我的成绩不是那么好，我们的语文老师为了我，原来乌黑的头发变得苍白，她的眼角上多了几丝皱纹。

　　一次语文考试，我的心忐忑不安，心急如焚，几乎一题我都不会。心想：埃，妈妈昨天才让我复习，而且考的这么差，已经不是第一次了，又或许，妈妈会鼓励我，安慰……语文老师，见我这么紧张，走到我跟前，咧着嘴，冲我微微一笑，轻轻摸了摸我的头说：“没关系，只要尽自己所能，考得不好，下次努力。”我的'心温暖起来，考试之后，老师把我叫到办公室，我走在去办公室路上，低着头，心想：老师肯定会大发雷霆骂我一顿，我轻轻敲了几下，门门自己打开了。

　　我慢吞吞的走到老师桌子前，深深地鞠了一躬，对老师说：“对不起，我下次一定会努力的请您惩罚我。”老师从一堆试卷中找出了我的那粉，指着题目一题一题地讲给我听，只见她指着一道按课文内容填空的题目，说：“做这种题目首先要多读课文，注意标点符号，还有理解运用。”老师一题一题地教我，一遍理解不了，老师再讲第二遍，一遍，两遍……

　　还有一次老师看我身体不舒服，让我上课时趴下了，下课了老师把我亲自从学校送到医院去了，还打电话给我的家长，因为这次生病没上课，老师约我周六去补课，我对老师的感激之情油然而生。

　　师恩是人类无私奉献的工程师，他教会了我许多知识，关心我，鼓励我。

　　一个人的一生总少不了老师，老师教会我们很多，在我们的成长过程有着不可或缺的人生航灯。他们就像是茫茫大海中的风帆，助我们通往更远的地方;就像是漆黑夜晚的路灯，默默地为我们照亮前方的道路…

　　老师的主要任务就是教书育人，除了将书上的知识传授给我们，还教会我们做人的道理。春雨无言，却滋润了大地，阳光无言，却给人间带来温暖，而老师就像是春雨，阳光，他们对学生的爱，尽在不言中。

　　有时候，他们是严厉的。俗话说，严师出高徒，老师的严厉背后，是寄托了满满的希望，因为在意，才会严厉。我们或多或少都会遇到这样的老师，他们在课堂上孜孜不倦，讲得面面俱到，发现睡觉走神的'也绝不姑息，作业也严格要求，平时就带着不怒自威的神态。或许让人难以接受甚至埋怨，可待时光褪去，严厉背后暖暖的爱也会悄然出现。

　　有时候，老师是慈祥的。他们把学生当成自己的孩子，也希望学生们能够更加优秀。他们很有耐心，不管问多少次题也仍会悉心解答，对于平时生病的学生也是关爱有加，有时也会与学生们分享生活中的趣事，和学生融洽相处，看到学生的进步就会露出欣慰的笑容……他们的温柔慈祥，就像春风般轻柔，让人微醺其中。

　　有时候，老师是无私的。他们也不是神，只不过是个普通人。他们也有喜怒哀乐，也有自己的人生。可他们如此无私，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，他们教过的学生无数，送走一批熟悉的笑容，又新来一群新生的面孔。他们燃烧自己，给多少迷茫指引方向，给多少寒冷送去温暖，浇灌了多少生机勃勃的花朵。

　　在这教师节即将来临之际，我们衷心地感谢老师，也祝福所有的老师教师节快乐!

　　忘不了学校的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的教师！没有那不倦的播种耕耘，哪有这今日的果实盈盈；没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今日的林木青青……

　　有的人把教师比作红烛，燃烧自我，照亮别人；有的人把教师比作园丁，默默的'培育祖国的花朵；有的人把教师比作一盏明灯，在黑暗中给人们指出正确的路；有的人把教师比做一块指南针，在有人迷失了方向时“勇敢献身”；有的人把教师比作人类的灵魂净化师，让我们的心更加纯洁……

　　教师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；教师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；教师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的期望！

　　古人云：师者，传道授业解惑也。从教师那里我们懂得了大地的广袤，宇宙的渺茫，海洋的无际；从教师那里，我们懂得了做人的道理；从教师那里我们懂得了天文地理，化学物理……

　　教师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少教师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

　　“春蚕到x丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的教师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒！此刻我以最真挚、最真诚的情感对您说：“多谢您，教师！我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情！”

　　小鸟感激天空，是因为天孔让它自由飞翔；溪流感激大海，是大海然它交上了许多朋友；而我，感激教师，是教师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗！

　　回想起那一声声熟悉的脚步，老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……

　　“吱吱――”完了！我的笔顺着桌子，越来越快，越来越快““笔碰了桌子，发出了清脆的一声，又弹到了中间，还摇摆了两下。很是随意，可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习，我看了看，大家都在读课文，声音掩盖了我笔的声音，这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声，我又出了一头的冷汗！完了！老师是才来我们班的，是个新老师。长瘦的脸，一双犀利的.眼睛在眼镜下炯炯有神，看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话，才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在，我极度紧张和害怕，怕他真管起我来，不是一般煎熬啊！背后声音越来越大，头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书，全然想着如何在他来之前捡起我的笔

　　。我试了试脚，太短了！怎么办？怎么办！老师绕过了第二组，从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子，老师双手搭在后背，双目微睁，一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去，双眼上下打量，呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了，他侧过身子，双眉一挑，弯下腰去，手自然地垂下来，夹起了笔，挺起身，向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子，轻轻地将笔放在了我桌上，并看了看我，从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背，继续走下去。那天，我感受到了老师的温暖，我上他的课也变得格外认真。那天，他更教会了我一个重要的人生道理：宽容。唯宽可以载物，唯厚可以容人。

　　现在，又回想起那一声声熟悉的脚步，老师就仿佛一直在我背后激励着我，让我继续前行……

　　转眼已升上六年级了，真希望您继续当我们的语文老师。回想过去的两年，您总是绘声绘色地给我们讲解每一篇课文，时而神采飞扬，时而眉头紧锁，时而瞠目结舌，时而喜笑颜开。

　　记得一节作文课上，您手捧一叠作文卷，迈着沉重的步伐走进教室，将作文往讲桌上一摊，神情严肃地说：“这次作文许多同学都没写好，写校园一角，要抓住景物的特点来写，要写出特点必须仔细观察……”说完，您便带我们走出教室，游览中庭花园，一路走一路观察。回来后，您详细地为我们讲解移步换景的写法，并把习作要点罗列在黑板上。看着黑板上清秀的字迹，同学们似乎有了写作思路，纷纷挥起笔杆子。

　　过了半刻钟，我直起身子，瞅了一眼同桌，见他还是一脸茫然，不时皱着眉，用手挠挠脑袋，很是苦恼。您见了，立刻走下讲台，来到他身边，轻声细语地问：“刚才我讲的都听明白了吗？”同桌仰起头，脑袋摇得像拨浪鼓似的。您俯下身，又为他讲解了一遍，可他仍不知如何下笔，我都替他急。“没关系，我带你到中庭花园再仔细观察一遍。”您语重心长地对他说。望着您牵着同桌的手越走越远的背影，我有一种莫名的感动。

　　曾经有一次，因为同桌太调皮，我实在忍受不了，便向您提出换同桌的`要求，您却没有答应，我很失落。在和您的一番谈话之后，我明白了：要用爱包容别人的缺点，尽自己的力量帮助他们改正缺点，带动大家共同进步。

　　您就是这样一位热爱学生的好老师，有句话深藏在我心里，借此机会，我想大声说出来：“遇上您，是我的幸运！”

　　父爱、母爱、友爱都是很伟大的，可是就是这样，我们还忽视了一个常被世人忽视的东西：师恩。在生活中，除了与父母常待在一起，还有老师，在我们的童年生活中，缺少不了老师的教导。因为有了她，我的生活不再乏味，因为有了她，我们的生活不再单调，因为有了她我们的生活更加精彩。

　　师恩无处不在，青春的脚步永不停歇。而老师会让我们走得更加精彩。正如栀子花开，浓浓的香气飘散开来，洋溢着青春的激情；乳白的花朵，昂扬向天，充满着勃勃生机。

　　师恩犹如一杯咖啡，喝着是苦的，心里却是甜的。老师的严厉，就像这咖啡，让我们受益无穷。还记得那一天下午，我们早早的准备放学回家，而班主任却怒气冲冲地走过来。我们被怔住了，急忙跑回教室，坐在座位上，等待着未到来的惩罚。果不其然，由于上午数学课太吵，我们被数学老师“举报”了。班主任来到教室，让我们罚抄。我一想，这个方法真是极好，既有助于学习，又惩罚了我们。早已经饿狠了的肚子发出”咕咕“的叫声。最终，班主任还是不忍心看到我们这样，放走了我们。

　　师恩还犹如冬日的火炉，温暖在我的心间。最近，由于同学的失误，我的脸上多了一块红肿，老师则给予了我妈妈般的关怀，让我流出了感动的泪水。

　　啊！老师！您犹如一位辛勤的园丁，培育着我们，为我们灌溉着知识，教会我们做人。俗话说的好，一日为师终生为父。老师们就像父母一样爱护着我们。

　　啊！老师！您犹如一滴露珠，滋润着我们的.心灵。让我们在你的哺育下，健康成长，成为能撑起祖国的栋梁之才。

　　啊！老师！您是祖国的恩人，您是社会的恩人，您更是我的恩人！

　　师恩犹如清风拂过水面泛起的波纹，荡漾在我的心中。

　　九月，是一个丰收的季节;九月，是一个感恩的季节;九月，也是一个属于老师的季节。

　　他，有一双充满智慧的眼睛，一张和蔼可亲的脸，一个机智而又敏捷的脑袋。他就是我的'数学老师。

　　记得那次我在改错题，老师从我身边走过，他那双火眼金睛一下子就把一个错误瞅出来。他指了指作业上的题目，提醒我。那时我还不知道哪里做错了，他也看出我的惘然。于是，他笑了笑，说：“把草稿本和笔借给我用一下。”我迅速地拿了出来递给了他。我知道，他肯定是画线段图来引导我的。

　　只见他刷刷地在草稿上画着，耐心地讲解起来。讲完了，他还亲切地问我：“听明白了吗?”我还是不太懂，却不敢说自己不明白，怕他说我上课不认真听。他已经再讲一次了，我还弄不懂，更怕他说我太笨了。可是如果不说，下次遇到这种类型的题目，仍不会做，该怎么办呢?如果说会，那就是欺骗老师，欺骗了自己。我心急如焚，双手无意识地紧揪着裤子，我抬起头看看他，又马上低下头去，正不知如何是好。最后，我小声地吐出几个字：“不……不明白。”出乎我意料，他不仅没有责怪我，还亲切地说：“没关系，一次不会学两次。”说着，老师又给我讲解起来。这时，我的心像被点燃了的蜡烛，温暖慢慢从心里流淌出来。我的手不再紧揪裤子，眼神不再逃避。那句句清晰透彻的讲解，如点点春雨，滋润了我的心田。

　　老师，您的爱是伟大的，是无私的，是深厚的!您对我的谆谆教导，我永远不会忘记!我以后会努力学习，不辜负您对我的期望，将来成为一个对社会有用的人!

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。我有一个幸福的家，除了小家，我还生活在班级这个大家庭中。

　　刚上五年级的我性格内向，成绩一般，没有很多朋友，胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上英语课的情景至今我还记忆犹新。

　　英语老师个子不高，扎着一个马尾辨，脸上常常带着微笑，和别的课堂不同，英语课堂不是充满了严肃的气氛，同学们积极发言、表现自己。我只是在看别人回答问题，思考，没有举手，其实我也挺渴望老师的`鼓励，但是总是没有勇气。

　　老师在这节课结束的时候选英语课代表，我没有在乎，心想：下辈子也不会当课代表这种官！英语老师脸上的微笑没有消失，点了我的名字，我立刻站了起来，脸上没有一丝表情：难道我当课代表吗？老师说：“英语课代表就交给你了，认真干哦！”

　　老师的这句话让我充满压力，不知该怎么办。第一次去办公室，老师用朋友似的语气对我说：“别害怕，认真学都会学好的，有问题找我。”我答应了，这让我认识了这位老师，于是下定决心一定要好好学习英语。老师经常会给我辅导，和我交谈，这让我和老师有了浓厚的感情。为了让所有同学好好学习，老师每天都早早来学校，给同学们辅导。

　　教师节到了，我做了一张贺卡，送给英语老师，上面写着：“老师，教师节快乐！我会用成绩报答您的栽培之恩。”

　　每一位老师都是这样，像一支粉笔，消耗了自己，教会了别人；像一枝蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我们要做的，就是好好学习来报答老师，不需要任何物质，需要的是心，一颗感恩的心。

　　从幼儿园到小学，教过我的老师很多。其中令我最敬佩的是吴老师。

　　吴老师是我上幼儿园时，教过我的一名女老师。吴老师长得很漂亮，高挑苗条的身材，乌黑的长发，，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去极有神采，穿着也很时尚。

　　吴老师对我们很亲切。记得，有一次下课，我和同学们在操场上玩游戏，突然，我被小红绊倒，摔在地上，脚受伤了，我便哭了起来，同学们去告诉吴老师，吴老师就跟着同学们跑了过来。吴老师看了看我脚上的伤，把我抱回教室，然后认真细心的帮我清理了伤口，又用创可贴贴起来。现在想一想，心里有一种说不出的感动，有一种说不出的心酸。现在想想多想回到幼儿园啊!

　　吴老师把我们都当做她自己的孩子，我们也都把吴老师当做我们的妈妈。有一次，我们班的媛媛在下楼梯时，不小心踩塌，就从楼梯上摔了下去，我们赶紧跑去告诉吴老师，吴老师听了后迅速从楼上跑着下去，抱起泣不成声的媛媛，再回过头，叫我们告诉何老师。

　　经过医生检查，是因为媛媛最近营养不良，导致媛媛头晕，才发生这样的事。媛媛躺在床上，睡着了，但嘴里却不停的`喊着：“爸爸妈妈，快回来吧，我想你们，你们快回来啊。”这句话虽然很小，但足以让我们站在床边的所有人听见。这句话一直徘徊在媛媛嘴边，吴老师听着心里很难过，因为媛媛虽然才上幼儿园，却已经像五、六年级的同学一样的懂事了。

　　吴老师是我最敬佩的老师，吴老师是我最喜欢的老师，吴老师是我在幼儿园的妈妈。

　　吴老师，谢谢您三年以来对我们的照顾，谢谢您为我们打好了基础，让我们领会人生的真谛。吴老师您辛苦了!

　　树叶落下来在林中回旋扭转，编出一曲动听的曲谱，那是它对大树的报答；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子，等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响，唯有那听着让人为之一震的声响；你没有多好的表面，有的仅仅变样的身段和圆圆大脸；你没有多高的权力，有的仅仅仔细谨慎的工作态度；你没有多好的功劳，有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸，你，是我的恩师。

　　记住结业那年的一模考试，试卷未发之前决心满满，发下之后泪如泉涌，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我生硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里哀痛？

　　那鲜红的数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘土，如无情的编绳，激起如霞的'血肉。

　　遽然，一双朴素的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓舞的浅笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精美名言我至今记住：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢波折，是它让你学会生长，还要感谢失利，是它让你学会面临，更要感谢崎岖，是它让你学会刚强，你要知道，生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”

　　我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗？在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的，关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。

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