MAP考试成绩单怎么看？附备考建议！

MAP考试目前是国际学校中，比较常见的考试之一，被很多英式国际学校采用。其作用主要是便于校内老师对于学生的考察，通过MAP考试的评估，为学生提供个性化的学习计划。

那么，当学校提供学生的MAP成绩单时，家长又该如何从成绩单中判断孩子在学校的成绩呢？孩子的成绩比例处在什么水平？

该测试可以用分数（RIT值量表）直观地反映出受测者的学术成长轨迹，准确地评价出学生在不同年级、不同学期的学习进展情况。相较于传统测试，MAP测试能够让测试数据最大化地发挥其效果，让教师、家长和学生真正能基于测试数据帮助学生进步。

Math（数学）、Reading（英语阅读）、Language usage（英语语言运用）、Science（科学）

测评时间：60分钟左右/科 / 5-30分钟左右/科

由NWEA提供的MAP官方考纲，因为内容比较多，所以简单整理了MAP考试平时常考的以下3个科目的考试大纲，供大家参考：

成绩单官方的说法其实是Student-Level Reports（学生水平报告），所以我们从官网提供的学生水平报告案例来解读一下成绩单吧！

1. 成绩单里的成绩用了RIT (全称Rasch Unit) ，这是MAP考试专门的计分方式，其实就是考试分数。上面这个例子中，有关于RIT的解释，学生得分236分，这个考试的最高分是350分，最低分是100分。后面的班级成绩报告和学校/学区成绩报告里都会出现RIT。

2. 全国学生成绩比例比较的对象，官网上的解释是“NWEA利用来自美国各地1000多万学生的匿名数据为学校提供规范标准。”对此专门负责MAP考试的美国某学区管理人员表示，这里的全国学生成绩比例是指学生在同时期所有参加的考试的学生中的成绩水平的百分比。比如，上面这个学生的成绩是60%，意思就是学生成绩高于全国60%同年级同时参加考试的学生的成绩，或者可以理解为全国前40%。

这里还涉及到一个教育系统和背景的问题，美国各个州的公立学校教学内容要求不同，私立学校自己设计课程，公立学校也只是在满足各个州要求必须讲授的内容外，同时自己设计课程体系和教授内容。公立学校里有很多州还有Charter School特许学校，这些学校虽然是公立学校，但是相对于普通公立学校又拥有更大的自主课程设计权利。另外，美国有相当一部分家庭选择自己教孩子Home School。所以MAP考试的参考意义还在于打破不同类型学校授课形式和内容的藩篱，用一个统一标准的视角来评估学生的水平和教学的效果。

这是官网上给出的MAP考试成绩比例的界定：

低于全国成绩21%属于低水平成绩；处于21%-40%之间的成绩属于低平均水平成绩；处于41%-60%之间的成绩属于平均水平成绩；处于61%-80%之间的成绩属于高平均水平成绩；处于高于80%的成绩属于高水平成绩。

所以，高于80%其实在大学申请中也不算是高水平成绩……比如在读高中生所说的SAT成绩1500分基本上处于全国前99%的水平。

可以参照全美学生不同年级不同学期的分数分布情况，将申请年级和对应美国学生分数进行匹配，能够得到极具参考性的目标指标。再根据国际学校入学考试难易和标准制定相应的备考计划，比如申请深外湾区学校，只需要有三门通过就可以获得面试资格。

对于公立体系转轨国际体系的学生，虽然一般数学及理科基础知识掌握不错，但如果由于缺乏专业词汇知识导致题目丢分，就比较可惜了。因此，建议提前进行英语数学词汇和科学词汇的背诵整理，做好知识点、公式、定理的笔记整理，同时保持练习频率，不用大量刷题，但要理解做题模式，多总结思考。

比如在语言应用部分，会考察同义词、词根、词缀等知识。语法部分，除了语法应用的考察，还会考察学生对标点符号的运用，以及在修辞表达和图表题当中的灵活运用，建议学生提前梳理好词汇语法知识点，及时查漏补缺。

如果之前没有参加过MAP测评，想了解考试题型，建议可以到专业机构进行模考，提前了解学生目前的分数水平与目标备考学校是否匹配。

以上内容就是本期内容，希望对大家有帮助。如果想进一步了解更多关于MAP考试备考、MAP考试技巧、MAP考试辅导等内容，可以私信小诺，即可免费咨询喔！