成都中医药大学“未来科学家”素养提升夏令营在云端顺利开营

为推进以“未来科学家计划”为中心的创新创业教育提升计划落实落地，学校于2024年7月10日-7月11日在云端举办成中医“未来科学家”素养提升夏令营。

   本次素养提升夏令营主要面向全校大一、大二有志于更高人生目标、更大学业挑战的优秀学子，邀请了学术大咖、青年科研教师、双创优秀导师等众多专家，课程设置包括“科学家精神塑造”、“科研选题指南针”、“手把手教你如何验证选题”、“知识产权保护意识养成”四大课程模块。通知发布后，同学们踊跃参与，报名人数达1505人。素养提升夏令营是学校打造的双创“六营”链式平台的重要一环，希望同学们能在本次夏令营中，与优秀的导师和同伴并肩作战，收获知识和技能，共同探索未知的科学领域。

7月10日上午9点，1000余名怀揣科学梦想、勇于探索未知的成中医学子齐聚云端，共同开启“2024成都中医药大学‘未来科学家’计划”素养提升夏令营。开营仪式由创新创业学院办公室张福蓉老师主持。

在科学家精神塑造课程板块，西南民族大学杨丽雪教授以“世界屋脊上的科学家精神—全国科学家精神教育基地探秘”为题，通过分享先驱科学家们的经历，带领同学们沉浸式感受科学家精神。同时也希望同学们在未来的科研之路上勇攀科学高峰，不畏艰辛困苦。

在科研选题课程板块，陈烈教授、林大胜教授、黄勤挽教授、尹涛副教授及余思奕副教授分别从科创融合、新药物研发、中药炮制、中医理论及临床应用等方向为切入点，结合个人科研成长经历，以及丰富的实例，深入浅出地讲解了科研论文如何选题。

科创选题课程中，陈烈教授介绍了成都大学“思创引领、专创为基、科创为核、产创为果”的四创融合工作体系，以“科创融合”为切入点详细阐述了如何挖掘转化科研项目。新药研发选题课程中，林大胜教授分享了新药注射用绿原酸的开发故事。中药炮制选题课程中，黄勤挽教授以四川道地药材—附子为例，介绍了如何通过炮制从本草到好药的研究历程。中医理论选题课程中，尹涛副教授讲解了如何以“气至而有效”这一中医理论切入，借助现代脑科学成像技术，不断深入研究，揭示得气与针灸临床效果的关系。临床应用选题课程中，余思奕副教授以神经影像学研究为切入，结合论文撰写实例，阐述了不同类型论文的选题思路和写作逻辑。

在选题验证课程板块，钟冬灵老师和侯艳老师从科研工具入手讲解了如何对已有选题进行验证，如何去收集证据来验证选题的科学性、可行性。钟老师基于citespace可视化分析软件，详细讲解了基础的理论知识，并手把手指导同学们实际操作，深入体验了如何巧用科研工具更好地呈现科学知识的结构规律和分布情况。侯老师从数据库检索的角度，以中国知网作为示范，详实地给大家介绍了如何在海量的信息中获取、搜集到真实有效的信息，通过合理利用不同数据库，提升学习和工作的效率。

在知识产权保护养成课程板块，王波律师以问题为导向，引领同学们认识到知识产权的重要性，并以耳熟能详的专利案例深入阐述专利的基础知识，申请专利的条件与要求，以及申请专利的方法和流程，最后讲解了申请专利的意义和作用。这一场授课也是在同学们心中深深地种下了一个知识产权保护的种子。

最后，张福蓉老师详实地介绍了“本科生科研项目”、“大学生创新创业训练计划”，同时向同学们讲解了我校创新创业学分的相关政策及流程。

学校重视双创、部门学院支持双创、师生投身双创，营造了良好的校园双创生态。本次夏令营顺利举办，希望通过夏令营的平台让成中医青年学子有更多机会接触到科创达人，从意识到能力全面提升综合素养，也希望通过这一场场的讲座和学习，同学们不仅能获取科学知识和技能，同时也能收获友谊，不断学习，积累学识，在前进中塑造磨炼自身能力，向着“未来科学家”稳步前进。