五年级上册作文落花生(精选8篇).pdf

(精选8篇)

五年级上册作文落花生篇1

这学期我们学习了《落花生》这一篇课文。课文讲述了“我们一家”在后园

的茅亭里过收获节。我们吃着花生，聊着天，从爸爸的话语中悟出了做人的道理：

人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

是呀!“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、

石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”

我觉得我们学生就应该做“落花生”一样的少年。但是，总是有这样的一些同学，

一旦取得好成绩时，就成天把成绩挂在嘴边，生怕别人不知道一样。就像下蛋的

母鸡一样，咯咯好一会。

老师常常教导我们“胜不骄”，更要脚踏实地，努力努力再努力，争取更大

的进步。如果因为有一点成绩而停止前进，那就成了老师常说的“不进则退”。

自己留在原地，别人在前进，自然就退步了!

我曾经就是一个讲究吃穿的人，每天一开家门，我就像一只猎犬一样，闻着

爷爷又做什么好吃的。有好菜就多吃点饭，没有可口的菜，有时都不吃饭。穿衣

服也是这样，挑三拣四，这个不如意，那个不喜欢。常常弄的妈妈手足无措。自

从看到了一篇童话，我彻底明白了：说有一匹斑马，十分健壮美丽，他成天和这

个比，和那个比。一天竟飘飘然去和狮子比美，最后成了儿子的盘中餐。当狮子

吃完最后一口肉时，舔着嘴角的鲜血时说：“我虽然没有你漂亮，但是我有着杀

死你的本领。你连自己都保护不了，再漂亮的外表又有什么用?”是的，只注重

外表，不充实自己的内心，没有真才实学就不会成为一个有用的人。

所以，我真应该做一棵“落花生”。不求一时表面的光鲜与亮丽，应该埋头

苦读，默默无闻，扎扎实实，努力学好本领，只待丰收的季节，真正做一名对别

人有用的人。

五年级上册作文落花生篇2

花生有很多好处：花生的味儿美;花生可以榨油;花生很便宜……最可贵的一

点好处是，花生虽然不好看，可是很有用。

这篇*蕴含了一个十分大的道理。文中的“父亲”以“落花生”来勉励子女，

要做个不要只讲外表体面，还要对人民有好处的人。文中“父亲”的话使我受益

匪浅。

在我的生活中，有很多人都是只顾外在的美，不顾心灵的美丽。这些人，虽

然外表美丽，可内心丑陋，他们终究还是丑陋的。

我们要学习做一个心灵美的人，外表美丽虽然能给人带来好的第一印象，可

最终的印象****还是人的心灵是否美丽。

这篇*好在从身边的一件普通的事物中，去领悟到了做人的道理，这种方法

能使得所想要表达的道理更深刻，更耐人寻味。

五年级上册作文落花生篇3

曾在课本上学过《落花生》这篇*，给我留下了深刻的印象，并引起了我对

这个作者其他*的阅读兴趣，于是我翻开了《落花生:许地山专集》这本书。

别看许地山的散文篇幅通常都比较短小，他却用精炼的文字、质朴的意象，

甚至是片段式的情节，抒写出了精致的情感与深刻的哲思。比如《春底林野》把

天真孩童的嬉戏融旖旎的春天里，展现了作者愉快的心情与博爱的胸怀;《万物

之母》歌颂了伟大的母爱，控诉了残酷的战争;《补破衣底的老妇人》通过老妇

人“补破衣”，隐喻五四退潮后出现的各种思潮和主义，透露出那一时期作者对

知识与理解的质疑……

读许地山的小说不难发现，宗教色彩和异域情调十分浓郁，其中，《命命鸟》、

《缀网劳蛛》表现得最为明显。而最打动我的还是许地山将平凡人、平凡事写得

具有表现力和震慑力，比如《黄昏后》，父亲对两个女儿讲述一家人的往事，将

父爱、母爱以及爱国情怀自然的糅合在一起，读来哀婉动人;《春桃》描写至真

的人性，揭示战乱带来的灾难，颂扬爱国热情……故事情节一波三折、心理活动

描绘细腻，无不演绎着许地山小说的独特魅力。从中，我所体悟到的是作者对于

人生前途的执着求索和对于理想的炽热追寻。

一篇《落花生》仅仅是冰山一角，而《落花生：许地山专集》中一个个鲜活

的人物形象和鲜明的场景刻画，与作者那矛盾复杂而丰富深邃的思想同样熠熠闪

光。

五年级上册作文落花生篇4

今天，我读了《落花生》，才知道一个人只有外表美是不够的，最主要的是

内心美。

课文讲的是一家人经过努力种出了花生，母亲非常高兴，就搞了一个收获节。

父亲很忙，没想到也来了。一家人坐在后院的茅亭里，一边尝花生，边讨论花生。

父亲教导“我们”，要像花生一样。花生虽然不好看，但它很有用，它的品质值

得“我们”学习，人要做有用的人，不要做只讲体面，