《朝花夕拾》主要人物评析表格.doc

人 所在作品物

藤 《藤野先野 生》先

生

范 《范爱

爱 农》

农

阿 《从百草园长 到三味书屋》

《阿长与

三海经 >》

《狗·猫·

鼠》

衍 《父亲的太 病》

太 《琐记》

寿 《从百草园镜 到三味书吾 屋》

评析

人物故事梗概

简朴的生活作

1、 藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学

风，正直、热

教师。

情，诲人不

2、 关心鲁迅的学习，耐心仔细地纠正“我”讲义上的

倦，治学严

错误，引导“我”以实事求是的态度对待科学。

谨，没有民族

3、 对“我”后来放弃医学很惋惜，并送照片给“我”

偏见

以作纪念。

是一个为人孤

1、 鲁迅的朋友。与鲁迅在日本留学时相识。

傲，正直、倔

2、 回国后，一直受到轻视、排斥和伤害，

“只得躲在乡

强、爱国的知

下，教着几个小孩糊口” 。他憎恨腐败的封建统治，

识分子，不满

常搭船进城与鲁迅喝酒，抒发心中愤懑。

黑暗社会，追

3、 辛亥革命后他曾在绍兴示范学校任教，又受到排挤，

求革命 .

最后溺水而亡。

没有文化，粗

1、 鲁迅幼年时的保姆，是在鲁迅童年生活中很有影响

俗，好事，而

力的人。

又心地善良，

2、 她睡相难看，平日喜欢“切切察察” ，满肚子繁琐的

富有爱心，热

道理，常给“我”讲事故， “谋害”过“我”的隐鼠，

心帮助孩子解

后主动为“我”买来思慕已久的《山海经》

决疑难。

衍太太表面精

1、 是鲁迅家的邻居，小时候经常到她家或她家的四近

通礼节，实际

玩。

深受封建迷信

2、 在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲，后来让“我”

思想毒害；外

觉得是“对于父亲最大的错误”

。

表宽厚可亲，

3、 无论孩子们干了什么坏事、闹出什么乱子来

, 她都一

内心却奸险恶

味鼓励、支持。她怂恿别人家的孩子在冬天比赛吃

毒的女人

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