揭秘：高考英语考130多分是什么水平？英语老师告诉你！

　　网友一：

　　你好，我是一名北大在读博士生，当过7年高中生家教。相比较数学或者理综来讲，英语对大部分学生来说，并不算很难。大部分的学生成绩都你能在100—120之间，但从130到140的提高并不难，只要你掌握了做英语题的技巧。没有一个高中生会对自己的成绩感到满意，大家都是在不断努力不断改善的过程中，成绩才会有所提高。

　　这里我给大家讲一个我的故事。我高中的时候，英语成绩并不算很优秀，但我当时已经有了自己的高考目标：那就是我一定要考入北大。最终高考的时候，我的英语成绩考得很理想，最终被北大录取。我现在帮你把高中英语拆解一下：高中英语的词汇大概在3500左右，如果你掌握了这些最基础的词汇，那么你至少能拿到90分的分数。

　　在掌握了基础词汇之后，你需要加强语法知识方面的学习，如果你的语法知识能掌握80%，那么你英语考到100—110分完全没问题。如果你想要冲刺更高的分数，你接下来需要不断完善自己的语法知识，不断加强细节方面的问题。比如英语书面表达上，多用一些高级词汇，字迹整洁工整。

　　网友二：

　　这是中等偏上的水平。高考英语130分，很高吗？一大帮人笑了，为何？现在的高考英语，130分真不算高。不过还是要分情况具体分析，毕竟在一些相对较落后省，这是个高分。为何会说130分的英语成绩整体上不高？

　　高考英语试题难度整体上偏易，这个趋势现在越来越明显，尤其和数学语文的高难度形成了对比。可以看出，高考英语难度在这个水平上趋于稳定。这就让绝大多数的学生都可以考出不错的分数，也容易创造高分。我所带的一个学生，2017年高考英语136分。感觉很不错，等到了大学里，居然是低分，在接下来的学习中，他的水平也无法与其他学生竞争。

　　网友三：

　　如果说在高中还存在“背背就能考好”的学科，记住，不是政史地，而是英语。说实话，高考英语考130分，并不是太高的水平。我们全班29个普文生，英语130分以上的，多达12人，这些学生使用的是被普遍认为难度较大的全国卷1。所以，我觉着只要英语基础较好，高一高二能考到120分左右，经过高三的复习，英语考到130+，不成问题。

　　作为一名文科班主任，我特别看重早自习的背书情况，所以，我班的早自习，学生都能保持比较高昂的士气，这和理科班有很大的差距，理科班的早上往往是用来做题的，所以，即便很多理科生在分班之前成绩明显高于文科生，但是在高考时，在英语这一门学科的成绩上，都会被文科生甩在后面。

　　网友四：

　　高考英语130分不难，首先你要背单词，人手一本高考词汇3500单词，这个是要不断重复记忆的；其次是背课文，如果你有毅力，能够把课本上的课文熟练的背诵下来，高考英语过130绝对是小问题；如果感觉背课文比较枯燥，还有一个办法就是背新概念系列教材，那上面的短文丰富而有趣，可以帮助你迅速提升词汇量。

　　其次就是听力和专项训练。关于听力，我们的英语老师一周会有四五天的下午时间用来听听力，坚持不懈，学生的听力水平不断提升。其他内容也都可以通过类似的专项训练进行提升，相对来说，只要有了词汇量，阅读和作文的问题都不大，所以，听力是要额外进行训练的。

　　网友五：

　　单词背诵扎实，考130多分，这类孩子很厉害。想上140多，重点要有答题技巧，懂得考试套路和语法套路。脑子里要有语法框架。做题要抓重点，抓考点，上140也不难。如果您关心的是英语的交流和应用水平，就不好说了。

　　考试考的基本是阅读和理解水平，跟口语能力关系不是太大。而且，要随心所欲的表达想表达的内容，可能真的还得看在口语方面有没有专门的训练。总之高中英语130多分，提分很容易。至于运用能力，就看是不是有意的训练了。

　　网友六：

　　江苏的考生总分120分，考到90大学肯定裸过四级，基础好一点六级裸过也没问题，过100，六级基本高分。毕竟江苏高考本来就是经常超越六级的难度，基本看齐雅思托福。当年南通中考总分150，我考了140+，大二了，现在羡慕自己初高中的英语水平。

　　最后：

　　高中生和家长一定要学好英语，如果想加入有外国人、大学生的社群，搜索公众号“竖起耳朵听”即可加入，那里会美音、伦敦腔、印度腔的小伙伴都有。