“舍弗勒班”开班！南京江宁高职校人才培养成效显著！

核心就在于产教融合、校企合作

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为深化校企合作、产教融合、科教汇融，推动德国“双元制”本土化教育培训探索和创新，推进五年制高职现代学徒制示范专业点建设，充分发挥校企协同育人作用，不断提升人才培养水平，服务地方产业经济发展，11月13日，南京江宁高等职业技术学校 举行2023级双元制“舍弗勒班”开班仪式。

回顾现场

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活动开始，南京江宁高等职业技术学校副校长刘江华讲话，对到场的嘉宾们表示欢迎，她回顾了13年来校企合作所取得的成绩，并对深化产教融合、双元制办学进行展望。

“我们职业学校要高质量发展，一定要与企业做朋友，我们要携手共进，为了进一步响应国家、省市的采政，让方针政策落地，我们将不断的优化本土化教育实践的新模式。

13年里，我们校企共同联合培养了500多名学员，为地方产业经济做出了一定的贡献，为区域产业的升级提供了强有力的人才支撑，学生也获得了优质的岗位，实现了人生的梦想。”

现场还一同观看了舍弗勒先生关于企业发展和企业文化的讲话视频，深入了解这个70年的名企背后的发展历程，帮助同学们更好地理解企业理念和文化。

随后，南京江宁高等职业技术学校机械系主任周会达进行双元制办学成效汇报，他表示，学校将加快人才培养模式改革，深化校企合作，为地方社会经济的发展贡献力量。

2011年开始，学校与德国优质名企舍弗勒公司开展合作，实行德国“双元制”订单培养，开展合作多年来，集团公司领导、培训中心领导、德国专家先后多次视察学校，确保各项培养工作有序推进。13年来，校企共同组建了13届舍弗勒班级，每一届都经过层层选拔，涌现了一批批优秀的学员，也让学校数控技术和机械制造自动化专业再上新的台阶！

在现场，企业培训师宣读了2023级舍弗勒班19名学徒录取名单，校企双方领导为他们颁发了录取通知书。

教师是产教融合的一线角色

是促进学生发展的领头羊

企业领导为舍弗勒班

理论课讲师、班主任 颁发聘书

为舍弗勒班提供了专业力量的引领

活动中，3名学徒代表依次发言，讲述他们在企业的实习经历和学习成果，他们表示将保持积极的态度，努力学习理论和实践知识，实现人生价值。

“对于未来，我现在并不感到迷茫，在这里我所学习的都是我所感兴趣的，我希望带着这份热爱进入到明天工作岗位上去。”

获聘教师代表谢志燕发言，希望同学和老师们珍惜机遇，迎接挑战，校企也将合力为师生打造更加广阔的发展平台。

活动尾声

企业领导讲话

分享自己的成长感悟

希望同学们在不断前进中

遇见更好的自己

舍弗勒创立于1946年，是一家非常传统的德国加工企业，以产品 和技术为核心竞争力。作为一家全球性汽车和工业产品供应商，舍弗勒集团70余年来始终秉承开拓创新精神，致力于推动交通出行和工业制造领域的创新与发展，相信同学们在这样的企业定当所有发展，实现人生价值。

本次产教融合，科教汇融，推动了德国双元制本土化教育培训探索和创新，推进了五年制高职现代化，促进了示范专业建设，充分发挥了校企协同育人的作用。开设“舍弗勒班”的案例，也在全省同类的职业学校成为标杆和典范，影响深远。

未来，南京江宁高职校将不断丰富合作内涵，拓展合作空间，提升合作品质，在双元制合作的引领下，争创省级学校示范项目，不断提升人才培养水平，服务地方产业经济的发展，推进校企双方高质量的发展。

在未来

南京江宁高等职业技术学校

将不断探索和创新

锐意进取

立德树人 为国育才

培养大国工匠！

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