数字媒体技术（广西一流本科专业）

作者： 时间：2022-02-26 点击数：

培养目标：

我校数字媒体技术专业于2013年开设，2021年获批为广西一流本科专业建设点，本专业培养层次为本科，学制四年，授予工学学士学位，主要培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和艺术素养，掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论与专业技能，熟练掌握虚拟仿真、WEB前端、游戏开发等数字媒体的设计与开发，富于创新精神和创新能力，并具有终身学习能力的高素质应用型工程技术人才。

就业方向：

毕业生可在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域，从事影视动画、计算机游戏、Web前端开发、虚拟现实与技术等数字内容的开发、设计、测试、维护和管理工作。

专业定位：

该专业立足梧州，面向粤港澳大湾区与珠西经济带，以服务电子信息产业、文化旅游产业等区域新兴产业和特色产业为目标，培养从事影视动画、计算机游戏、Web前端开发、虚拟现实与技术开发的应用型人才。

专业特色：

本专业依托广西机器视觉与智能控制重点实验室、广西智能显微设备工程技术研究中心等6个省级、市级、校级教学科研平台，遵循“基础技能训练→综合技能训练→科技竞赛→创新创业能力培养→技术研发与应用”梯级递进的思路，构建了基于“产教融合、赛教融合、科研反哺、创新驱动”的多维立体协同的实践育人模式，有效强化学生的“研发设计、集成创新、工程应用”岗位核心能力培养。

影视动画工程师

WEB前端工程师

游戏设计工程师

虚拟现实工程师

基础：媒体制作软件，三维建模技术；

提升：计算机动画技术，虚拟地形编辑；

实战：计算机动画制作课程设计

基础：WEB前端开发技术，脚本程序设计；

提升：WEB前端项目实训，信息可视化技术；

实战：WEB前端开发课程设计

基础：游戏程序设计，游戏技术基础；

提升：游戏原型开发，三维引擎应用；

实战：计算机游戏开发课程设计

基础：计算机图形学，数字图像处理；

提升：虚拟现实技术，混合现实技术；

实战：虚拟现实应用开发课程设计

专业优势：

本专业在机器视觉、虚拟/混合现实、美术资源自动化生成等技术领域在广西区内同类专业中处于领先地位，积累了丰富的人才培养及科学研究经验，学生的相关科技作品多次在权威竞赛中获得国家级一、二等奖，教师的科研工作纵横兼具、多项成果得以在企事业单位应用。

专业环境：

学校先后投入近500万元建设了信息融合与可视化实验室、梧州学院VR虚拟现实创新教育实践中心、VR/AR教学科研双创实验室等多个全天候开放的专用实验室，面积总计达400多平方米，具备了较好的实验环境条件，同时还与软件工程等其他专业共享20余个计算机类实验室及微软IT学院。

专业成绩：

本专业以应用型人才培养为宗旨，注重学生创新创业能力等综合素质能力的培养，坚持以就业为导向，以项目、比赛带动教学。自2015年以来，在全国大学生计算机设计大赛、“创青春”全国大学生创新创业比赛、“互联网+”大学生创新创业比赛等权威竞赛中屡获佳绩，同时本专业学生不仅主持、参与完成了60余项国家级、区级大学生创新创业项目，产生了大批“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才。