记叙文的写作顺序 课件（共20张ppt）2023年中考语文一轮复习

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(共20张PPT)记叙文写作顺序教学顺叙、倒叙、插叙、补叙……记叙文六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果那记叙的顺序有几种？中学常见的有四种，分别是：顺叙、倒叙、插叙、补叙。含义：顺叙也称正叙，叙事的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法，先发生的先说，后发生的后说，很讲究“先来后到”的原则。一、顺叙好处：事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。在《闪光的金牌》中，作者就使用了顺叙的方法：晓军参加了小作文班→刻苦学习写作知识→大量阅读文学作品→深入生活调查研究→编辑出版《小作家报》→写作水平不断提高→参加国际写作比赛→三易其稿但都被指导老师“枪毙”→认真构思反复修改→接到获奖通知书→在首都宾馆接受国家领导人颁奖→闪光的金牌，含泪的眼睛。举例二、倒叙含义：倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。小说中常用。好处：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。举例在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述，然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法。这是最典型的倒叙的方法。文章的第一部分(开头到“她语带感情，几致哽咽”)写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学，王翔送给潘老师一幅自画像。无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子，上面写着“永不忘记，谢谢老师”的铅笔画上。画有什么含义 永不忘记什么呢 这种先叙事情结局的手法既曲折、引人入胜地点了题；又制造出悬念，引起读者急切的关注。这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔，他是个难得的孩子，他能上大学全靠潘老师的帮助。自然地引起倒叙。三、插叙含义：插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆。补充插叙，在叙述主要事件过程中暂时中断线索，插入另一件事的叙述手法。对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。其作用是多方面的，它可以帮助展开主要事件，或推动情节“公展，或对主要人物的身份、性格作简要介要介绍，或诠释某一情节，从而造成叙述时空的某种纵深感。文章中也要注意交代清楚插叙的起论位置。好处（1）对主要情节起补充衬托的作用。（2）有时会起到解释说明的作用。（3）使文章脉络清晰。（4）推动情节发展，有助于情节的展开.（5）突出中心，深化主题。（6）为下文作铺垫。（7）让文章情节有波澜，结构富有变化，避免平铺直叙。（8） 更好的突出人物的性格,使人物形象生动完整，突出其特点。（9）与某些内容对比，突出（主旨/思想感情）。举例《故乡》一文也用到了插叙的表现手法，我和闰土童年的友谊就是插叙，这段插叙表现了闰土的性格变化，而这变化也正是因等级观念才产生的，所以更加突出了主题。因此，我和闰土的童年往事虽然是插叙，却不得不提，不仅能让文章情节和结构更完整，还能让文章内容更丰富、主题更鲜明。举例《从百草园到三味书屋》这篇课文的第一部分“百草园”中就插叙了一段“美女蛇”的故事。鲁迅在描写时，生动形象地表现了百草园活动内容的生动性和丰富性，从而写出了“我”留恋百草园的原因。这是作者在叙述主要情节或事件的过程中, 暂时中断叙事线索,插入另一个有关的情节或事件,用以丰富故事的内容,增强文章的吸引力。怎样去理解插叙的作用呢 第一步:概括出插叙了什么内容(写了什么) 第二步:把握这段插叙写出了内容主体的什么特征(怎么样)。第三步:把握中心事件的性质意义。第四步:这段插叙和中心事件及主题的关系和作用。(内容+特征十意义+作用)《羚羊木雕》插叙段落作用分析第一步:插叙了万芳体育课上帮我的事。第二步:体现了万芳的善良、仗义、大方以及一心为“我”的真诚友谊。第三步:她与“我”的行为做出对比，让情节以及人物形象更加立体化。第四步:也更加深刻地反映了主题：友谊值得一生呵护。四、补叙含义：补叙，也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心事件的有机组成部分，文章的关键之处。没有补叙，故事情节上就会出现漏洞，令人不解。四、补叙好处：可以使文章结构完整，行文跌宕起伏；突出人物形象；有助于更好地表达主题，补叙的内容要为更好地表现主旨服务。《水浒传》第十六回《智取生辰纲》一节，叙述在黄泥岗松林内七个贩枣的客商劫走了生辰纲。看到这里，读者自然生疑：同一桶酒，贩枣客商喝得，为什么杨志等人就喝不得？这时，作者不慌不忙地交代了吴用、晁盖等七人的姓名，并介绍了使用障眼法、当面吃酒以瓢下药的经过。这样，通过补叙使得事件真相大白。《咏雪》文末对谢道韫身份的交代是补叙。举例插叙和补叙的区别插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。此外，补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。巧记插叙写的是相关的两件事，而补叙是同一件事感谢耐心观看

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