近年数一，数二难度如何，听说24是像张宇那样的题?

直接上分数！

“估分一百零几，平时李林130-140，张八110-125的样子，超越做的分数也是100出头。”

“远离李林张八！张四没做不评价。”

“李林张八暑假前做完当作打基础即可。超越才是真题难度”

“很多人骂模拟卷不好，很多题没见过”

“市面上的训练方法都不太适合今年的考情”

24冷门知识点频出。

之所以冷门，因为24老师上课没重点讲，大家以为考试不会出。

比如，数一23刚考过的傅立叶又出来了。

16、20年是最难的年份，那两年考过的冷门知识点，在24集中出现：

数二微分方程换元，直接抄的数一欧拉方程：

但因为给出了换元的方法，其实并没有超纲，和05年的真题技巧上比较接近：

24 计算量比往年更大，出题不常规。计算量大的内容占比，例如各类积分，远高于往年。

因为24年跟武忠祥的人数更多，基数大，没考好的人也更多，加上张宇的模拟卷向来计算量比较大，跟武忠祥的同学做起来会很头痛，和考场的感觉比较像，于是，“跟武忠祥没考好，早知道应该跟张宇” 是大家的第一反应。

25版张宇30讲确实针对24考试，作了一些改动。知识点更全面，而且普遍前移，把部分强化内容，提前放在基础班里。同时1000题也变动较大。

相对于武忠祥的基础课、660基本无变化，张宇的课确实可能更好一些。

不过，30讲的最新改动，有些同学有点水土不服：

“前几讲听得很舒服，积分之后开始觉得难。”

有些基础差的同学，有点摸不着头绪：

另一些基础差的同学，听课觉得能消化，只是容易遗忘：（也可能是不知道自己不知道）

但用知能行 AI 教练一测，发现太多薄弱点：以为自己会了，其实都没会。

“我已经听完了张宇30讲高数还做了1000A和课后题，没想到竟然会这样。

都是刚听完课的熟悉带来的错觉。

时间一长都忘了才发现自己根本没掌握“

老师会尽量把各种知识点、二级结论、解题技巧都讲了，但一来上课篇幅有限，不能包括所有，二来每个人的消化能力不同，

很多人刷到知能行等级2满，找出来一堆薄弱点后，才发现原来之前听课，只听懂了50%。

原来老师有这么多话想对我说

这不是老师能力的局限，而是视频这一形式本身的局限。

所以，要学得扎实，最好的办法是，看一章刷一章题，把自己没吃透的，及时补上。

知能行AI 教练，刚开始在美国伊利诺伊大学的概率课上使用时，就是因为很多同学听课吃不透。19年开放给考研同学之后，发现大家在高数、线代上也有同样的问题。

知能行的一个最重要的作用，就是帮助你克服冒进、避免无用功——既然学了，就学扎实！

很多人认为自己都懂了，而知能行告诉你，你存在隐藏的弱点。

找到突破口，掌握基础后，再回到综合题，就会发现能够融会贯通了。

综测不只是复习！综测不只是复习！综测不只是复习！

知能行省时间，第一在于学了不忘，第二在于循序渐进：每个人每个知识点的掌握程度都不同，不能一刀切！

所以，综测做对了简单题就会有难题，做对了难题就会有综合题，层层递进。

慢，就是快。

综测每天优先做！元气满满～！会及时巩固基础，再顺势拔高解新题。

用同样的时间，得到几倍的效果——因为别人在遗忘的时候，你在收获复利。

24考完，大家都发现，没有一本习题册，覆盖了考试的所有知识点。

1800大约覆盖80%的知识点，660是75%左右，880、1000大约85%，而知能行是将近100%覆盖。

在知能行系统中，“660/ 880 AI 猜你会哪些”，会标出以你现在的水平，660/880哪些题应该会做了。这就相当于刷知能行，而所有习题册在同步前进。这可以解决“一本习题册不够了”的问题。

1800知能行可以平替。知能行等级3满，660、880一刷正确率在80-90%以上，很多同学660都是7天刷完的。也可以先写一些AI猜你会的题，如果觉得基本都很简单，就只写它猜你不会的题做，再省80%的时间。

从一般的基础-强化-冲刺规划来说，

1. 知能行覆盖基础-强化阶段，也就是现在到9月。

2. 基础和强化的分界点，我觉得不太重要，因为它是根据每个人不同的水平在变化的。你只要在9月达到120分的水平，你这个专题快点，那个专题慢点，都不重要。

3. 强化阶段，知能行的综测会变少，660、880有AI 猜，这时可以把660、880、1000都做了。

4. 冲刺阶段，知能行每天半小时，用来保持手感。这时你的水平已经很高了，可以多写模拟卷，比如过去5年的超越卷，数一二三，都可以拿来写。

这个规划，我觉得是比较稳的。

知能行会把考点切片喂给你，你只需要执行！狠狠地执行！能做到吗？

找准你的弱点，才能最快突破

网站：知能行考研数学